《止笙》水开了吗

21、左手教右手 番外一 左

　　番外一 左手教右手

　　殷止的工作室开张第三个月，来了第一个正式学生。

　　一个小男孩，七岁，被妈妈牵着手推进门的时候一直低着头。妈妈站在门口说："老师好，他叫林小树，在别的琴行学过半年，老师说——他左手比右手灵活，建议找左手教学的老师。"

　　殷止看着那个小男孩，然后低头看了一眼自己的右手。

　　"你过来。"他对小男孩说。

　　林小树走过来，坐在琴凳上，只坐了三分之一，像随时准备逃跑。

　　"你弹一个你会的音。"

　　林小树伸出左手，食指按下了中央C。

　　"再弹一个。"

　　他又弹了一个D。

　　"你左手会弹，右手呢？"

　　小男孩把右手放在琴键上，按了一个音——F，手指软软的，琴键下沉得不干脆，像是一把没拧紧的螺丝。

　　殷止在他旁边坐下来。

　　"我右手跟你差不多，"他说，"我也弹不好。但我练了三年，现在可以弹两个音了。"

　　林小树抬起头看了他一眼。

　　"真的？"

　　"真的。你摸一下。"

　　他把右手伸过去。小男孩伸手摸了一下他的右手手指。

　　"……你食指有茧。"

　　"练出来的。你以后也会有。"

　　林小树的妈妈站在门口，眼眶有点红。白笙从后面进来，端了一杯水递给她，小声说："他会教的。他对小孩有耐心。"

　　那位妈妈看着白笙，问："你是他——"

　　"我是他旁边的人。"白笙说。

　　工作室里，殷止把左手放在琴键上，弹了一小段简单的旋律。然后让林小树用左手跟着弹。

　　"你右手按不了的时候，就用左手补一个音。左手是你的主力。右手——"

　　他看着小男孩的右手，然后把自己的右手也放在琴键上。

　　"右手能按几个按几个。按不了就放着。"

　　"那它还有用吗？"林小树问。

　　殷止笑了一下。

　　"有用。它能握笔、能拿水杯、能——"

　　他往门口看了一眼。白笙靠在门框上，在看他。

　　"能握住一个人的手。"

　　林小树不理解这句话。但他低头看了看自己的右手，说："那我以后也用它握手。"

　　"可以。"

　　那天上完课之后，林小树的妈妈付了课时费，带着儿子走了。殷止坐在琴凳上没有动。

　　白笙走过来，坐到他旁边。

　　"你刚才说，右手能握一个人的手。"

　　"嗯。"

　　"你是指谁的手？"

　　"你猜。"

　　"我不猜。你直接说。"

　　殷止转头看着她的眼睛。

　　"你的手。"

　　"我从你第一次握我的时候就知道了。你不用再说。"

　　"但我还是想说。"

　　白笙看着他。

　　"你教那个小男孩——'右手能按几个按几个'——你教他的时候，你自己信了吗？"

　　"信了。"

　　"为什么？"

　　"因为——"他把右手举起来，在空气里慢慢张开五指，又慢慢合拢，"我每天握你的手，练出来的。"

　　白笙低下头，看到他右手的指尖在发抖——那种细微的、几乎看不见的抖。但她知道那不是痉挛了。那是肌肉在用力。

　　"你再弹一次那首《你走了之后》。"

　　"为什么？"

　　"我想听你右手按了几个音。"

　　殷止把手放在琴键上，弹了一遍《你走了之后》。右手在这一遍里按了十一个音——比三年前的七个多了四个。

　　白笙听完之后说："十一个。"

　　"你数了？"

　　"我数了。比我上一次数的时候多了四个。"

　　"你每次数？"

　　"嗯。"

　　"你数到什么时候为止？"

　　白笙看着他，慢慢笑了。

　　"数到你右手不再抖为止。"

　　"那可能还要很久。"

　　"我等。你教我说话的时候等了两个月。我等你右手——等多久都行。"

　　殷止看着她的侧脸，把右手从琴键上拿下来，放在膝盖上。

　　"白笙。"

　　"嗯？"

　　"谢谢你。"

　　"谢什么？"

　　"谢你——我右手按了十一个音的时候，你在数。"

　　"那下次你按了十二个音的时候，我也在数。"

　　"好。"

　　窗外的梧桐叶子又落了一地。林小树明天还会来上课。殷止看着钢琴上那排不同硬度的铅笔，伸手拿了一支HB，在琴谱的空白处写了一个数字——"11"。

　　是他今天右手按下的音数。

　　他写完之后，在旁边又写了一个数字——"0"。

　　"0"是白笙今天说话卡住的次数。

　　她今天一次都没有卡住。

　　他把笔放下，用左手盖住了那个"0"。

　　像是他也在帮她数。