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3、铃兰 教室的窗户 ...
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教室的窗户开着一条缝。
风从那道缝里挤进来,带着外面梧桐叶子的气味——不是香,是一种干爽的、有点苦的清冽。叶子已经开始黄了,边角卷起来,在枝上挂着,风一过就哗啦啦响,像有人在远处摇一面破了的旗。
阳光从西边斜着切进来,切过第三排的桌面,切过笔袋,切过摊开的课本,在木头桌面上留下一块暖黄色的亮斑。亮斑里有粉笔灰在飘,细细的,慢慢的,转着圈往下落,怎么也落不到底。
教室里,生物老师指着PPT上的图片向大家说着:
“铃兰全株有毒,但是它观赏价值高,很多人家里养,都不知道它有风险。”
图片上铃兰是最常见的纯白色,小小一株,一串一串低垂着,像铃铛,也像低垂着头的人。
许离拿着一支笔杆上印有铃兰花图案的圆珠笔记着笔记,同桌用手肘碰了碰她,低声问道:
“你不是最喜欢铃兰花了吗?”
许离没看她,笑了笑。
“对啊,喜欢它有毒。”
同桌怔了一下,看着许离。
许离写完最后一个字,把笔放下,看向她。
“长得好看让人放松警惕,这才是真正的本事。”
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下课铃一响,同桌就先跑了。
许离并不着急出去,她坐在位置上,看着生物书上那张铃兰的插图。
身旁有人坐了下来。
程暮安。
他没说话,也没看她,就坐在那儿,翻自己的笔记本。
许离也没说话。
窗外的梧桐叶子被风吹得哗哗响。和上节课一样。
过了很久,程暮安开口:
“你刚才说的那些……”
许离转头看他。
他顿了一下,像在整理措辞。
“你是认真的?”
许离没回答。
她把课本翻到铃兰详情那一页,往他那边推了推。
程暮安低头看。插图下面有一行小字:强心苷类毒素,误食可致心律不齐、昏迷、甚至死亡。
他看了很久。
许离说:“好看的东西,不一定就是安全的。”
程暮安抬头看她。
她没躲他的视线。
“所以我喜欢它。”
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上课铃响了。程暮安站起来,走回自己的座位。
走到一半时,他停了一下,像是想说什么。
但他没说。
许离看着他走回去。
她低下头,看着课本上那串低垂着的白色小花。
许离想起爸爸。
六岁那年,有个穿着警服的叔叔来到她家,告诉她,爸爸去了很远的地方。
她没哭。
她看见了爸爸的照片。穿着警服,戴着警帽,和遗像上的不太一样,更严肃,也更庄重。
但她记得爸爸笑起来的样子。
和她一样。
后来她长大了,才知道那个“很远的地方”,是边境线上一个叫不出名字的山沟。
爸爸躺在那儿。
她一次都没去过。
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放学的时候,许离一个人去了图书馆。
她找到植物图鉴那一排书架,把百科大全那本抽出来,翻到铃兰那一页。
毒性成分:强心苷。
中毒症状:恶心、呕吐、心律不齐、视觉模糊。
致死量:对儿童而言,2-3朵。
她合上书。
图书馆门口有人在喊。是管理员:
“里面还有没有人了!走不走?要锁门了!”
她把书放回书架。
走出去的时候,她想:
有些毒,不是长在花里。
而是长在看不见的地方。
那些地方——
需要有人去。