《林长久的人生竟然这样？》八十一个泡泡

6、老师的喜欢就是权威

　　林久唯一一次（记得自己）做过的坏事发生在念中班的时候。她和两个小伙伴一起玩扮家家酒，她扮演妈妈，“爸爸”要开“摩托车”带着“小孩”和“妈妈”去商场买东西，“摩托车”就是中班门外的一条长凳，一家三口并排跨坐在“摩托车”上，正准备出发，忽然有人也坐上了“摩托车”——坐在了长凳上。
　　这可不行！这是咱们家的“摩托车”，外人怎么能上车呢！于是林久挪过去，让这位新“上车”的小朋友走开。小朋友不走，拉扯之间，林久咬了一口这位无意中“拼车”的小朋友。
　　被咬了的“拼车”小朋友大哭不止，引来了其他小朋友的围观，也引来了许老师。午饭时间，小朋友们坐在位置上吃着香喷喷的肉末蒸蛋拌饭，林久孤零零的在教室前边罚站，许老师拿着一把小剪刀，告诉林久咬人是不对的，再咬人许老师就用剪刀把林久的舌头剪掉。虽然不明白为什么咬人是要被剪舌头而不是拔牙齿，但这不耽误林久内心很害怕，最后也不记得许老师只是吓唬自己，还是真的把剪刀放进自己嘴里转了几圈。
　　下午放学后，爷爷迟迟没来接林久，一个个小朋友路过她，欢欢喜喜的被家长接走，林久很羡慕地目送他们离开，直到他们的背影完全消失。有几个小朋友路过她时，低声恐吓她：“你今天做坏事，你爸妈不会来接你了！”林久很害怕，中班的林久逻辑能力还处于几乎完全缺失的阶段，反应不过来去反驳一句“在这个手机还没普及的时代，我做坏事为什么爸妈没来就知道？”“我爸妈来不来你怎么知道？你甚至不知道每天是我爷爷来接我！”，她只有恐慌。
　　中班的小朋友基本走完了，许老师已经在收拾教室了，爷爷才紧赶慢赶地赶到，林久扑到爷爷怀里，哭着让爷爷抱，哭着要上大号。
　　解决完大号之后，林久吃着爷爷带来的菠萝包，又开心了起来。爷爷说林久该去剪头发了，林久还没来得及反驳，许老师走了过来，说：“是呀，该去剪头发了。”
　　林久不想剪头发，但是许老师说可以陪着她一起去剪。“老师陪我一起”的巨大喜悦充斥着林久的小脑瓜，进而完全覆盖掉了后半句“剪头发”这件事。可见老师在小朋友心目中是多么神圣的存在！林久一手牵着爷爷，一手牵着许老师，蹦蹦跳跳地走着，觉得自己是全天下最快乐的人。
　　直到坐上理发店的儿童加高凳，围上理发围布，喷湿头发，理发师一手用梳子梳起林久一撮头发，一手打开剪刀时，林久体内的多巴胺水平急速下落，巨大的悲伤笼罩住她，她猛地放声大哭了起来。
　　哭得撕心裂肺，哭得路人驻足。
　　理发师尴尬地站在那儿，下剪子也不是，不下也不是，从镜子里和林久的爷爷、许老师对视。
　　最后头发没剪成，林久小朋友获得了短暂的胜利。告别了许老师，又拉起爷爷的手蹦蹦跳跳地回家了。
　　第二天去幼儿园，一切都正常。夏季每周四下午三点左右，有一个吃雪糕环节。中班小朋友们一排坐好，许老师拿个小篮子装好雪糕，一个一个发给小朋友。
　　许老师发了林久右手边的小朋友，跳过林久，发给了林久左手边的小朋友，又一直发下去。这样一来，全班就只有林久一个人没有雪糕吃。林久不敢去问许老师为什么没有发给自己，只能眼巴巴地看着别的小朋友舔雪糕。
　　有一个动作慢吞吞的小朋友，还没吃上，雪糕已经有些融化了，隔着雪糕袋，他把雪糕掰成了两半，林久凑过去，迅速拿走了一半，就这么手握着半融化的雪糕舔舔舔，两只眼睛还直直看着被打劫的小朋友，幸运的是被打劫的小朋友没有生气，隔着雪糕包装袋也握着半个雪糕舔舔舔，和林久四目相对，两人互看着对方舔舔舔了许久。
　　这样一来，林久也是吃上了这周四的夏日雪糕。
　　理发抗争的胜利只短暂的持续了三天。第四天下午，杨工下了班，鞋也没换，进门就拎起撅着屁股趴在沙发上看连环画的林久往理发店里去。就这样，林久又成了一名“超短发小男孩”。
　　中班学期结束时，班上组织做亲子活动，有一个游戏是“转圈击鼓”——家长站在自家小朋友背后两米远的位置，捏着鼻子低头转三圈，转完走过去拍拍小朋友的肩膀，小朋友收到信号后，到前方的桌子上拿起鼓棒敲一下锣鼓，就算完成了挑战，可以获得奖品。这一切都很简单，唯一不简单的是那只锣鼓。鼓面上画着一个大大的、彩色的、林久觉得很可怕的脸谱。
　　当杨工转了三圈，拍拍林久的肩膀时，林久没有动。
　　于是杨工再转三圈，又拍了拍林久的肩膀，林久不得已，挪到鼓旁，但依旧没动。
　　杨工不解，但按照许老师要求，又转了三圈，走到林久身后拍了拍林久的肩膀，小声提醒说，快敲鼓。林久拿起了鼓棒，看了看鼓面，又放下了。
　　转了九圈的杨工头有些晕，怒气上来了，不得已又转了三圈，这次走上前就不是拍林久的肩膀了，而是拍上了林久的后脑瓜子，力度不大，威胁性很强。林久不得已，拿起鼓棒轻轻碰了碰鼓面的脸谱，生怕敲用力了，脸谱会从鼓面上噌一下蹦出来。
　　脸谱没有蹦出来，林久拿到了奖品——一个透明手提小盒子里装着的一盒彩色蜡笔、一根香蕉。
　　中班结束后，林久按理应该升上大班。但杨工觉得大班和中班没什么区别，教的都是唱歌、画画之类。钢厂小学管得不严，差不多六岁就能上小学了，杨工估摸着让林久直接上一年学前班，学前班结束就快满六岁了，直接送进小学。
　　于是一个新的学年，林久就被送到了学前一班的教室门口。林久还记得当时正是吃早餐的时间，一群陌生的小朋友齐刷刷从碗面上抬起头看她，林久被看得很紧张，学前班的老师舀了一碗粥给她，让她坐到第一排靠窗的空位去。她双手接过碗，走到座位坐下，埋头喝了几口粥后，双手抱着碗，眼珠子滴溜溜地转着观察周围。那碗粥，是紫黑色的墨鱼粥，很香。
　　学前班已然像一个小小社会。林久进入班级不久，就发现了其中的玄机——老师最喜欢的小朋友，在班里就是最受欢迎的小朋友。在小朋友眼里，老师的喜爱就是权威，最受欢迎的小朋友能决定其他小朋友幼儿园社交的边界。当然，学前班的林久还没有接触到“社交”这么复杂的词汇，只是身体力行地感知到朋友的流动。
　　林久班上有两个popular girls和一个popular boy。这里暂且称呼他们为P姐、P妹和P哥吧。P姐瘦瘦高高、皮肤白皙，长长的头发常常扎成各式各样的发型，穿着各式各样漂亮的裙子，像洋娃娃。学前一班所有老师都喜欢她，走到她身边都会忍不住摸摸她的头，捏捏她的脸蛋。P妹，扎着粗粗的双马尾辫，长期稳坐P姐最好朋友的宝座，所以成为了P妹。P哥有着与众不同的姓氏——“阮”，当时幼儿园里没有其他小朋友有这个姓，阮经天也还没有出名（即使出了名小朋友也还没到认识他的岁数），于是P哥显得无比的独特。
　　他们衣着光鲜，走路昂首挺胸，在林久这群小豆丁里略显个子高挑，他们决定着这个班每天的娱乐游戏和黑名单。