《丘先生》依岚玥

2、第二章 茅棚下的字与远走的风

　　雨下了三天，泥地里踩一脚，能陷到脚踝，拔出来时“咕叽”一声，带着土腥味。
　　丘先生的菜园子没涝着，他早挖了沟，水顺着沟往山下淌，把地里的草冲得东倒西歪。伍严蹲在沟边，用树枝扒拉着泥里的草根，手心的老茧磨得发亮，是这半年来跟锄头、铁锹磨出来的，水泡破了又结，结了又破，最后硬得像块小石子。
　　“别扒了，雨停了就晒田。”丘先生扛着新砍的松木回来，木头上还沾着雨珠，滴在他蓝布褂子上，洇出一小片湿痕。伍严抬头，看见他身后跟着李游，还有两个村里的后生，都扛着木头，腰弯着，脚步沉得很。
　　“先生，这是干啥？”伍严问。
　　“搭学堂。”李游放下木头，抹了把脸上的雨水，“村里的娃们都想跟着先生学认字，总不能让他们蹲在泥地里听。”
　　伍严愣了愣，手里的树枝掉在泥里。他来这半年，丘先生没教过他一个字，只让他种地、浇水、拔草。他以为自己就是个长工，没想到是来上学的。
　　雨停的那天，天放晴了，太阳把泥地晒得冒热气。村里的人都来了，男人们扛木头、垒土墙，女人们端茶送水、烙饼做饭。张婶端着一摞白面馍，往孩子们手里塞，“吃了馍，好好听先生讲课，将来都成有学问的人。”孩子们捧着馍，蹲在一边啃，眼睛却盯着那几根松木，叽叽喳喳地闹。
　　老支书拿来一卷红纸，毛笔蘸了墨，在石头上蹭了蹭，“先生，学堂叫啥名？”
　　丘先生正给木头削皮，手里的刀子“沙沙”响，“叫润禾堂吧。”
　　“润禾堂，好名字！”老支书一笔一划地写，墨汁落在红纸上，艳得很，“润物无声，禾苗茁壮，先生是盼着娃们都长成好苗子。”
　　搭学堂的日子，山坳里像赶庙会。伍严跟着扛木头，他力气大，一根粗松木扛在肩上，脸不红气不喘。李游笑着拍他的肩膀，“伍严，你这身子骨，真是越来越结实了。”伍严咧嘴笑，露出一口白牙，脸上的泥点都跟着晃。
　　苏默是踩着晒热的田埂来的。他穿着件洗得发白的白衬衫，袖口扣得整整齐齐，背着个帆布书包，站在人群外，安安静静的。他是村里小学老师的儿子，识得不少字，听说丘先生办学堂，特意让父亲送他来的。
　　“先生，我想跟着您读书。”苏默走到丘先生面前，深深鞠了一躬，书包带子滑到胳膊上，他赶紧扶了扶。
　　丘先生停下手里的活，看了他一眼，点了点头，“好。”
　　许田是跟着苏默来的。她梳着两条麻花辫，辫梢用红头绳扎着，眼睛亮得像溪水里的石子。她不爱说话，苏默站在哪，她就跟在哪，手里拿着个小本子，苏默问啥，她就低头记啥，笔尖在纸上“沙沙”响。
　　学堂搭起来了，茅草棚子，木头桌椅，墙上贴着老支书写的“润禾堂”匾额，红得耀眼。丘先生上课不分时候，有时候清晨，有时候午后，有时候干着活就讲开了。他不拿课本，就坐在门槛上，手里拿着根树枝，在地上写字，写“仁”，写“义”，写“礼”。
　　“这‘仁’字，左边是人，右边是二，意思是两个人相处，得想着别人。”他用树枝指着地上的字，声音不高，却能传到每个孩子耳朵里。苏默听得认真，手里的笔飞快地记着；许田低着头，辫子垂在胸前，偷偷看苏默的本子；伍严坐在最后一排，看着地上的字，手指在膝盖上跟着划。
　　丘先生不只是教书，还带着孩子们种地。他说，“一分耕耘，一分收获，读书跟种地一个理，得下苦功。”他教孩子们分辨庄稼的好坏，教他们给菜浇水、施肥，教他们把摘下来的菜分给村里的老人。伍严学得最认真，他种的土豆长得又大又圆，玉米穗子沉甸甸的，村里的人都夸他，“伍严这孩子，真是变了样。”
　　伍严自己也觉得变了。以前在镇上，他见谁都想打架，现在看见小师弟师妹们闹矛盾，他会学着丘先生的样子，让他们互相认错；以前他不爱说话，现在会给孩子们讲自己种地的窍门，讲丘先生说过的道理。他把丘先生写的字，一笔一划地抄在纸上，贴在床头，每天睡前都要看一遍。
　　李游还是天天来学堂，他守着小卖部，一有空就往山上跑，给孩子们带糖，给丘先生带咸菜。他常常跟伍严聊天，聊村里的事，聊外面的世界。“我年轻的时候，想去城里闯荡，想挣大钱。”李游坐在溪边，手里拿着根鱼竿，却没钓鱼，“可我爹娘身体不好，离不开人，我只能留下来。”
　　伍严看着溪水，溪水清清的，带着鱼腥味。“游哥，外面的世界很大吗？”他问。
　　“大得很。”李游笑了，“有高楼大厦，有火车汽车，有好多咱们没见过的东西。”
　　伍严的心，忽然动了。他想起娘住的漏雨的土坯房，想起村里的人一辈子守着大山，想起丘先生说的“读万卷书，行万里路”。他想出去看看，想挣点钱，让娘过上好日子，想把丘先生教给他的道理，用到外面的世界里。
　　那天晚上，伍严鼓足勇气，对丘先生说：“先生，我想出去闯闯。”
　　丘先生正在翻那本旧书，闻言动作顿了顿，抬头看他。月光透过窗棂，照在丘先生的脸上，他的皱纹很深，却很温和。“想好了？”
　　“嗯。”伍严点点头，眼神坚定，“我想出去看看，想做点实事。”
　　丘先生没说话，起身走进屋里，拿出一个布包，递给伍严。伍严打开一看，里面是一袋炒豆子，还有一本薄薄的书，封面泛黄，写着“论语”两个字。“这豆子，路上吃。”丘先生的声音很轻，“这本书，闲下来的时候看看，里面的道理，能帮你少走弯路。”
　　伍严接过布包，心里沉甸甸的。他知道，这袋炒豆子是丘先生省吃俭用攒下来的，这本书是丘先生最珍爱的东西。他对着丘先生，深深鞠了一躬，“先生，我记住您的话，不管走多远，都不会丢了本心。”
　　第二天一早，天还没亮，伍严就起床了。他穿上丘先生给的蓝布褂子，背着布包，走到润禾堂前。茅草棚里，桌椅整整齐齐的，墙上的“润禾堂”匾额在晨光中泛着红。苏默和许田也来了，他们站在路边，手里拿着个小布包，里面是他们攒的糖。
　　“伍严哥，你要早点回来。”许田的声音很小，眼睛红红的。
　　苏默拍了拍伍严的肩膀，“外面要是不好混，就回来。”
　　伍严点点头，没说话。他最后看了一眼丘先生，丘先生站在院子里，穿着洗得发白的蓝布褂子，头发在晨光中泛着银辉。伍严转过身，大步流星地往山下走，脚步坚定，背影越来越小，最后消失在山坳的拐角。
　　丘先生站在院子里，看着他的背影，看了很久。李游走到他身边，叹了口气，“这孩子，长大了。”
　　丘先生笑了笑，指了指菜园里的玉米，“你看这玉米，该拔节了，总不能一直长在地里。”
　　太阳越升越高，照在润禾堂的茅草棚上，照在菜园里的庄稼上，照在孩子们的脸上。苏默和许田坐在课桌前，拿出本子，等着丘先生讲课。丘先生走到门槛上坐下，拿起树枝，在地上写了一个“信”字，“今天，咱们讲‘信’，做人要守信用，说到做到。”
　　孩子们的读书声，顺着风，飘出了茅草棚，飘到了山下的村子里，飘到了伍严远去的方向。
　　日子一天天过，春去秋来，润禾堂的茅草换了一茬又一茬，孩子们一批批地来，一批批地走。苏默和许田成了学堂里最优秀的学生，他们一起读书，一起种地，一起在溪边散步，麻花辫和白衬衫的影子，印在溪水里，晃悠悠的。
　　李游依旧守着小卖部，守着爹娘，守着润禾堂。他帮丘先生打理学堂，照顾丘先生的生活，有时候看着茅草棚里的孩子们，会想起伍严，想起那个曾经顽劣的少年，不知道他在外面过得怎么样，有没有守住本心。
　　丘先生还是每天早起种地，午后讲课，傍晚坐在院子里，有时候会哼起那首没人听懂的曲子，声音裹着晚风，飘得很远。他的头发更白了，皱纹更深了，可眼神依旧清澈，像山涧里的溪水。
　　他常常会拿出那本《论语》，翻到伍严离开那天他写的“不忘初心”，手指轻轻抚摸着泛黄的书页。他知道，伍严就像一粒种子，被风吹到了远方，不知道会遇到什么，可他相信，只要根还在，就总会发芽。
　　润禾堂的读书声，还在继续，像山里的溪水，源远流长。那些留在山里的孩子，那些走出去的孩子，都带着这里的土腥味，带着“仁义礼智信”的种子，在各自的世界里，悄悄生长。