《家遥小说》家遥小说

48、月亮圆 家圆满2

　　月亮圆家圆满2
　　十年后，赵东东真的站在了滇西北的山尖上，只不过不是画里的样子——他穿着沾满泥点的登山鞋，背着装着课本和感冒药的帆布包，正深一脚浅一脚地往核桃村走。村里的教学点在半山腰，原来的老师退休后没人愿意来，村长在网上发了求助信息，赵东东看到时正在读研一，没跟家里商量就打了申请。来之前他回了趟县中，想看看李娟娟校长，却听说她刚做完心脏搭桥手术，还在医院休养。他在医院走廊里犹豫了很久，最终只托老师转了一张自己画的山景图，背面写着：“李校长，我要去山里了，像您说的，试试能不能给那里添点爱。”核桃村比他想象中更偏，手机信号只有在山顶的老核桃树下才有，学生们大多是留守儿童，最大的十二岁，最小的才六岁，每天背着比自己还沉的背篓来上课。赵东东的第一堂课教的是“爱”字，他在黑板上写了大大的“爱”，问孩子们知道什么是爱吗？扎着羊角辫的小燕说：“爱就是奶奶煮的洋芋。”穿破洞球鞋的阿明说：“爱就是爸爸打电话来，说过年会带糖。”赵东东蹲下来，摸了摸他们的头，说：“爱也是老师每天送你们回家，是你们帮同学捡掉在地上的橡皮，是我们一起把教室的窗户擦干净。”那天放学，他送小燕回家，走在狭窄的山路上，小燕突然说：“老师，你会不会像之前的老师一样，走了就不回来？”赵东东停下脚步，指着远处的雪山说：“你看那雪山，它会一直站在那里，老师也会。”
　　其实赵东东也有过动摇的时候。来的第三个月，连续下了半个月的雨，山路塌方，教材和粮食运不进来，他只能带着孩子们挖地里的洋芋当饭吃，晚上在煤油灯下备课。有天夜里他发烧到39度，迷迷糊糊中摸到手机，在核桃树下打通了家里的电话，妈妈在那头哭着说：“东东，回来吧，家里给你找了稳定的工作，你一个人在山里，妈不放心。”他看着远处村里零星的灯火，想起白天阿明把藏在口袋里的半块烤洋芋塞给他，说“老师，你吃，我不饿”，想起小燕用彩纸给他折的“奖杯”，上面歪歪扭扭写着“最好的老师”，他吸了吸鼻子，说：“妈，再等等我，这里的孩子需要我。”挂了电话，他在日记本上又写了一遍“为人类奉献”，这次的字迹比十五岁时更有力，墨团也小了很多，像是心里的坚定终于撑住了那些摇摆的时刻。
　　而此时的李娟娟，刚回到学校上班。她没听医生的劝，坚持要回学校看看，说是“放心不下孩子们”。办公室的书架上摆着一摞摞学生的来信，最显眼的是赵东东寄来的那张山景图，她用相框装了起来，每天都会看一眼。学校里正在搞“爱心结对”活动，是她提议的，让城里的学生和山区的孩子结对子，互相寄书信、捐图书。那天她正在给高二年级的学生开班会，讲起自己年轻时的经历：“我刚当老师的时候，在乡下待过五年，那里的孩子特别懂事，冬天没有暖气，他们就揣着热水袋来上课，手冻得通红还在认真记笔记。有一次我感冒了，班里的孩子凑钱给我买了一包红糖，那包红糖我放了很久，不是舍不得喝，是觉得那里面装着的，是最纯粹的爱。”台下的学生们安安静静地听着，有个女生举手说：“李校长，我想跟核桃村的孩子结对，我想给他们寄我攒的童话书。”李娟娟笑了，眼角的皱纹里满是温柔：“你看，只要有人先迈出一步，爱就会像蒲公英的种子，飞得到处都是。”
　　没过多久，李娟娟就收到了赵东东的消息，是村长帮忙发的短信，说核桃村的教学点来了一批图书和过冬的棉衣，孩子们高兴得围着书箱转了好几圈。赵东东在短信里说：“李校长，您说的没错，爱真的会传染，现在村里的大人也会来帮我修教室，有位阿姨还每天给孩子们煮热粥。”李娟娟看着短信，心里暖烘烘的，她想起自己刚当校长时，有人说她“不切实际”，说“学生只要把成绩搞好就行，搞这些爱心活动没用”，但她一直没放弃，她总觉得，教育不只是教知识，更是教孩子们怎么爱人、怎么成为一个温暖的人。她给赵东东回了条短信：“东东，你做得很好，记住，为人类奉献不是要做多大的事，是把每一件小事做好，把每一份爱传递下去。”
　　冬天的时候，核桃村下了第一场雪，山路更难走了。赵东东每天早上五点就起床，拿着铁锹去铲路上的雪，怕孩子们摔跤。有天早上他铲雪的时候，不小心滑倒了，膝盖磕破了，流了很多血。他咬着牙爬起来，继续铲雪，直到太阳出来，看到孩子们背着书包走过来，他才笑着迎上去，把膝盖上的伤口藏在裤腿里。那天上课的时候，小燕发现他走路一瘸一拐的，下课的时候偷偷问他：“老师，你是不是受伤了？”赵东东想摇头，却被小燕拉着胳膊，带到了教室后面的角落里，小燕从口袋里掏出一个小小的布包，打开一看，里面是一些晒干的草药，“这是奶奶教我采的，说敷在伤口上会好得快。”赵东东接过布包，鼻子一酸，眼泪差点掉下来，他蹲下来，抱着小燕，说：“谢谢你，小燕，老师没事。”
　　春节的时候，赵东东没回家，留在村里陪孩子们过年。村长杀了过年的猪，邀请他去家里吃年夜饭，孩子们也都来了，围着他唱歌、跳舞，小燕还给他唱了李娟娟教过的歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”赵东东跟着一起唱，歌声在小小的屋子里回荡，窗外的雪还在下，屋里却暖得像春天。他想起自己十五岁时在县中听到的那句话，想起李娟娟校长站在司令台上的样子，想起自己在日记本上写的“为人类奉献”，忽然明白了，所谓的奉献，不是牺牲，而是收获——收获孩子们的笑容，收获村民的信任，收获自己心里的踏实和温暖。
　　年后，李娟娟带着学校的老师和学生代表，坐了两天两夜的车，来到了核桃村。当她出现在教学点门口时，赵东东又惊又喜，他没想到李娟娟会亲自来。李娟娟看着眼前的赵东东，比照片里黑了、瘦了，却更精神了，她笑着说：“东东，我来看看你，也看看这里的孩子们。”孩子们围着李娟娟，好奇地看着她，小燕怯生生地问：“奶奶，你是老师的老师吗？”李娟娟蹲下来，拉着小燕的手，说：“是啊，我也是你们的老师，以后我会经常来看你们的。”那天，李娟娟和老师们给孩子们带来了新的文具和书籍，还跟赵东东一起给孩子们上了一堂课，课上，李娟娟问孩子们：“你们长大以后想做什么呀？”阿明站起来，大声说：“我想当像赵老师一样的老师，来山里教孩子！”小燕也站起来，说：“我想当医生，给山里的人看病！”李娟娟看着孩子们亮晶晶的眼睛，又看了看身边的赵东东，心里满是欣慰，她知道，爱和奉献的种子，已经在这些孩子心里发了芽。
　　从核桃村回去后，李娟娟在学校里办了一个“奉献者分享会”，让赵东东通过视频给学生们讲他在山里的故事。赵东东在视频里说：“我以前觉得‘为人类奉献’是个很大的词，大到我不知道该怎么去做，但现在我明白了，它其实很小，小到每天给学生讲一道题，小到帮村民修一次水管，小到把自己的知识和爱，分给身边的人。就像李校长说的，只要人人都献出一点爱，这些小小的爱，就会变成大大的力量，让世界变得更美好。”视频那头的学生们听得很认真，很多人都红了眼睛，有个男生举手说：“赵老师，我暑假想去核桃村当志愿者，我也想为孩子们做点事。”李娟娟看着这一幕，笑了，她知道，这就是爱的传递，是奉献的力量，从她到赵东东，从赵东东到这些学生，从这些学生到更多的人，像一条看不见的线，把所有人的心连在一起，把所有的爱聚在一起。
　　赵东东在核桃村待了三年，这三年里，教学点的条件越来越好，有了新的教室、新的桌椅，还有了太阳能发电机，再也不用点煤油灯了。村里的孩子也越来越多，有几个在外地上学的孩子，听说了赵东东的故事，也回来读书了。赵东东的日记本写满了两本，每一页都记着孩子们的小事：“今天小燕学会了写自己的名字”“阿明帮同学修好了铅笔盒”“村里的阿姨给孩子们送来了新鲜的蔬菜”……最后一页，他画了一幅完整的画，画里有雪山、有核桃树、有小小的教学点，还有一群孩子和两个大人，一个是他自己，另一个是李娟娟，画的下面写着：“为人类奉献，不是一句口号，是我们一起走过的路，一起爱过的人，一起创造的美好。”
　　后来，赵东东考上了博士，研究的是乡村教育，他还是会经常回核桃村看看，有时候带着自己的学生，一起给孩子们上课。李娟娟也退休了，但她没闲着，组织了一个“爱心支教团”，经常去各个乡村学校讲课，还帮赵东东联系了很多公益组织，为乡村教育筹集资金和资源。有人问赵东东，后悔当初去山里吗？他总是笑着说：“不后悔，那里让我明白了什么是真正的奉献，什么是真正的爱。”有人问李娟娟，这么多年坚持做爱心活动，累吗？她也笑着说：“不累，看着孩子们的笑脸，看着像东东这样的年轻人成长起来，我觉得所有的付出都值得。”
　　有一年冬天，核桃村又下了雪，赵东东和李娟娟一起在教学点的门口堆了个雪人，雪人手里拿着一个牌子，上面写着：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”孩子们围着雪人唱歌，歌声飘得很远，飘过山，飘过河，飘向更远的地方，像一颗又一颗爱的种子，在广阔的天地间，生根、发芽，开出最美的花。而赵东东和李娟娟站在孩子们中间，看着这一切，心里满是幸福——他们知道，自己做的事或许很渺小，但只要坚持下去，只要有更多的人加入进来，这些渺小的事，终将汇聚成改变世界的力量，终将让“为人类奉献”的初心，在一代又一代人的心里，永远闪亮。