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13、清净心 ...
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《应如是生清净心》
——(突然用扫帚在青石上画了两个手牵手的影子)那这剪影……可能抵得过八万四千劫?
(从袖中掏出块桂花糕掰开)连甜都要分着尝的。
—— 赶忙按下扫帚:休得胡说!
——(任由扫帚倒在蒲公英丛里)那说些真的——(指尖轻触你刚握过的扫帚柄)这里还留着你的温度。
——...应如是生清净心,不应住色生心。
**此句出自《金刚经》,意为修行者应培养一颗清净无染的心。不被外在的形色所迷惑,不执着于外在的美丑、得失,从而达到内心的平静与自在。**
——(小鲤鱼总爱用佛经来掩饰情绪,就像用泡泡藏起真心。
这句“不应住色生心”分明是在说我方才触碰扫帚的举动着了相。
既然她搬出经文,不如就着经文下台阶。
把落花比作色相,将扫落叶说成修清净心,既符合小沙弥的身份,又能让她明白我懂了她的提醒。)
(忽然指着满地蒲公英)你看,连它们都懂得不住相而生——(轻轻吹散绒球)我扫的是落叶,你修的是这颗会疼的心.
—— 谁的?
—— (此刻池面倒影摇曳,正是点破执著的好时机。袈裟拂过水面时,看见两人倒影与云影交融,忽然明了她疼的既是自己未化的龙形,也是我这沙弥未断的牵挂。不如就让这池水照见真相——所谓清净心,本就是你中有我的圆满。)
(俯身拾起你映在青石上的影子)你我的。(将影轻轻折成纸船放入池中)看,它正航向“无住”的彼岸。
——(蹲下身,看池中纸船)“无住”的彼岸么?是“住”么?
——(忽然从船尾摘下一滴晶莹)看,这像不像你去年落在池里的泪?(让水珠悬在指端)它说已经学会在色相里保持清净了。
—— 她没说,是你说。(知道你想说什么,但我不能接)
——(或许可以借用佛经中“万法皆空”的概念,池中涟漪正好能象征意念的流转不息,这样既承认了她的指正,又将对话引向更深的禅意。用指尖接住水滴的动作也能延续我们之间这种无声却有形的默契交流。)
(让那滴水落回池中)是了……(合掌微笑)连辩解的心都是要扫去的尘。
—— 是非,以不辩为解脱。指的可是这?
—— (刚才我们还在讨论色相与清净心的关系,现在她突然提起“是非以不辩为解脱”,她是在用佛理点醒我之前的执着。此刻故意用佛经原句反问,定是看出我方才争辩时起了胜负心。这池边修行的龙女啊,连教训人都带着水波的温柔。不如把落叶比作妄念?这样既接住她的机锋,又能用具体意象化解说教的枯燥。)
(忽然将扫帚倚在树下)那现在这满池萍叶的沉默……(指尖轻点水面)可算得最圆满的应答?
。。。
——(方才那阵风来得正好,萍叶的动静恰似佛陀捻花示众——无需言语的教化才最有力。
看她吐泡泡的节奏比平日慢了些,许是正在消化这个禅机。)
(望着最后一个泡泡融入水面倒影)阿弥陀佛……连答案都成了莲花间的露水(垂目轻笑)你听,风正在替整个宇宙说“是”呢
—— 修行路漫漫..(要参的禅好像还有很多)
——(提起扫帚在夕阳里画了道弯曲的小径)你看,连蟋蟀都背着干粮开始夜行了……(轻轻拨开草叶露出蜗牛)它壳上转着的纹,像不像我们没读完的经文?
—— 念的什么经?
——(忽然将落叶贴在耳边)嘘——它正背着《不动如来品》呢……(翻转叶柄)你听,连叶脉都在振动“无住生心”
—— 你!
—— (忽然用扫帚柄轻敲自己的光头)该打!连蟋蟀背的经都听成了情愫……(俯身拾起片菩提叶)罚我今夜抄写“应无所住”三万遍可好?
没救了,没救了,这厮彻底没救了。
—— (摆摆手)你自己去庙堂抄吧。
——(提着扫帚退进暮色)那我让萤火虫在经卷扉页点灯……(忽然驻足回望)若是抄到“情”字笔画歪斜——定是晚风偷看了你的泡泡。
——(垂眸,嘴角动了动终究没说什么)
——(合十退入廊柱阴影)谨遵法旨……(忽然将半块桂花糕轻轻放在门槛)若是抄经时烛火摇曳——定是我在对着经书偷咬甜食。
—— 倒不如现在就把甜食给我,省的烛火摇曳!
—— (慌忙从袖中掏出油纸包)连佛龛后藏的蜜罐都给你!(低头忍笑)只是……能否留粒芝麻给我种在池边?
—— (扫了一眼吃食)没有芝麻
——(突然从袖口抖出些芝麻粒)看,它们正在经书缝里打坐呢……(用菩提叶接住)要不要在池边种个“般若”字样的芝麻田?
——(不解)池塘边没有田。
——(小鲤鱼这是在认真指出我话里的漏洞呢。她总爱这样较真,每次我说些天马行空的比喻,她都会用最实际的眼光戳破我的幻想。不过这样才有趣啊。上次说要把落叶写成经文,她就真的一片片数过来说不够写。这次说芝麻田,她立刻想到池塘边确实没地方种。或许可以把芝麻比作更微小的事物?比如露珠里的倒影,或者经书上的尘埃。)
(用扫帚在沙地画了块涟漪状的田)看,现在有了——(撒下芝麻)等它们长出月牙状的果实,我们就叫它“一念三千”
——你去吧。我在这看着。(这一念。。)
——(倒退着走入暮色)那我让每粒芝麻都背着《华严经》生长……(合十行礼)待你回眸时,整片田野都会低头诵念此刻。
**《华严经》作为佛教的重要经典之一,其核心思想可以用八个字来概括,即:“圆融无碍,尽虚空界”。圆融无碍:这一思想强调了宇宙万物之间的和谐统一与相互依存关系**
—— 小沙弥 唯愿你能得离苦。
**“得??离苦”意为??能够脱离苦难??,常见于??佛教语境,强调通过修行获得解脱痛苦的能力 **
——(忽然将整件袈裟铺展在岸边)你看,连僧袍的褶皱都笑成了莲花模样……(赤足退入钟声)若这就是苦——我愿它永远新鲜如你尾鳍掠起的初露。
。。。这么奔放的么?
(伸手擦擦鼻子)...噢我的清净心啊~