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68、第五十九章 “现在各科 ...
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“现在各科都开始复习了,这次考试我们要做一下今年的高考卷子,大家也能看看自己目前的水平。特别是理综,理化生综合后对知识的熟练程度要求更高……本学期的最后一场考试,大家都要好好准备!”
六月中旬的晚上,难得凉爽。后门被风刮得一开一关,咣当咣当地响。我不耐烦地起身去关。其实我的位置离门口有段距离,那声音也没有大到真的打扰学习,可心里乱乱的,任何细小的声响都会被无限放大。连门都像故意跟我作对,一遍遍开了又关,关了又开。我索性把门栓抽出来一点,抵住门框——反正张宇已经走了,没人会再进来。
“都认真做!今年的卷子没有那么难,计算要认真。凡是计算错误的,每错一道,再找同类型的三道题做!”
这种清北部内部举行的考试最是讨厌。数学老师监考数学,卷子刚发下来就开始给下马威。我默默叹了口气,以我的水平,不可能不出现计算错误——又得自己找题做了。
第二天早晨,理综试卷发下来的那一刻,我就知道自己要完蛋了。这么长的卷子,生物、化学、物理轮番上阵,像三座大山压下来。最后十分钟,我像是睡着时猛然蹬腿惊醒的那一瞬间——无处依附,脑子里一片空白,只剩恐慌。
“完蛋了,没写完……”
“不会做,一点也不会……”
收卷后的哀嚎此起彼伏。
“怎么样啊?”陆奕阳从一班那边回来,特地慰问了周围一圈人。
“不怎么样。”我翻着卷子,“意料之中吧。生物老师说过,我们能做完才不正常呢,好多人都没写完。”我的内心竟然波澜不惊——从没幻想过自己考得很好,就不会遭到打击。而且,我写得满满当当,最后时刻不管对不对都拼命往上堆公式和名词,应该……不至于很低吧?
“唉,张艺馨285的理综是怎么考出来的啊?那年的题还特别难。”陈嘉颜忽然提起这个名字。
张艺馨。一个很久没有被提到的名字。现在这位学姐应该已经大三了吧。
“对啊,澜澜,你当时还说人家分不高呢。现在一看……”刘思彤回班时经过我的座位,有些苦笑。
高二分班后,高一的很多事情我都忘得差不多了。大脑错误的觉得我一直就是二班的人。
“你口气有点大哦。”陆奕阳挑眉。
“哎,我当时不是那个意思……”我摆摆手,“算了,万一我最后考290呢!”
285分。那次晚自习,姚爽让小组一起讨论。我究竟说了什么?我当时到底是什么意思?是真的狂妄到看不上285分,还是像记忆中那样,只是欲扬先抑?大脑真是个狡猾的记忆大师,会把那些令人尴尬无措的事情彻底重置,连当事人都记不清了。
2021年7月中旬,高考成绩出炉。
赵亭亭,毫无悬念的第一名。693分。她也差了点运气,市里的排名没有如预期那样耀眼。白晓红或许会拍拍她的肩膀安慰她,但这些都不是我们这些“凡人”需要担心的事情。理综192的我怎么去担心290的她。
蝉终于在七月末开始高歌。校园外,有人在庆祝十年寒窗苦读结束,即将迎来大学生活;有人在欣喜中考完成,满心以为迎来解脱。而校园内,怨气十足的高中生们仍在面对期末考试和一轮复习的夹击。
清北部没有参加这次象征性的“期末联考”。所有准高三都进入了一轮复习,可高三年级主任仍然给本部同学报了名,美其名曰“摸底”。
“你去问,求你了。”我照例央求陈嘉颜去帮我问物理老师那道摩擦力判断的题。重新学高一的内容,确实多了一份熟悉感,可题目仍然不肯让我轻松做出来。
“这怎么问啊?我不知道怎么说。”她皱眉。
“就是……”我尽力解释自己的疑惑点。其实只需把同样的话给物理老师说一遍就好,可每次面对老师,内心的慌张无措就让一切变得说不清楚。
陈嘉颜听完我的解释,翻了个白眼:“你直接给老师说就好了啊。”说完就被我推到老师面前。
“下节课,赵亭亭学姐还有其他几位学长学姐会来班里分享经验。一班的同学也会过来,大家有想提前准备的问题可以想一想。”张宇在前门通知了一声,转身往二楼办公室方向走去。
眼前的场景让我想到“海马效应”。一班同学搬着凳子进来的样子,仿佛很久以前就见过。的确,高一的时候,我也曾搬着凳子走进这个班级,听当年的第一名分享经验。时间太久了,这种记忆都需要重新加载。
“大家欢迎赵亭亭学姐!”
“大家好,我是赵亭亭,高考分数693分,被清华大学强基计划录取。”她站在讲台上,语气淡定从容。回答问题、分享经验,都淡淡的,像那年元旦晚会在舞台下做五三一样,无论掌声还是喝彩,都和她没有关系。
“清华的强基计划包括笔试和面试,还有一个体育测试。入围强基除了高考分数达标,还需要看我们在校期间的水平测试成绩,所以大家一定要重视每次考试。我的笔试和水平测试都还可以,最担心的是体育,但最后很幸运,顺利通过了。”
后来,学校的公众号发了她收到录取通知书的视频。她依旧很坦然:“其实面试结束后,我就已经知道结果了,所以收到通知书时也没有太激动。”
除了赵亭亭,还有去了人大、交大的学长学姐,以及两个通过强基计划去了华科和复旦的学姐。他们都是光荣榜上的常客,几乎每个人都认识他们。但当他们脱下校服,散下头发,在讲台上侃侃而谈时,又显得有些陌生。
这才是他们真实的样子吧。
我呢?我会是什么样子?被禁锢在校园的环境里,几乎所有的生活都围绕学习展开。脱离这条主线后,真正的我,到底是什么样的?
“行,那就让我们几位学长学姐先离开,大家继续自习吧。”
掌声响起,又落下。物理一轮资料被重新翻开,错题还要继续,那个真实的我明年再见吧。