《念秋冬》嘻哈大帝

2、千纸鹤

　　晨雾漫过杭高的青砖围墙时，唐惜雯正蹲在小区楼下的柳荫里系鞋带。新换的白色板鞋鞋边还没泛黄，鞋带却被她系得打了个死结——昨晚剪刘海时剪得太急，额前碎发总往镜片上飘，今早出门前又慌慌张张找了半天金丝眼镜，连鞋盒里翻出来的备用鞋带都缠成了团。风裹着雾丝吹过来，柳树枝条扫过手背，凉得她指尖一颤，好不容易解开死结重新系好，起身时却撞进一道阴影里。
　　抬头的瞬间，金丝眼镜的镜片先蒙了层雾，她慌忙抬手去擦，指腹蹭过冰凉的金属镜架，还没看清对方是谁，就听见熟悉的、带着点漫不经心的声音：“走路不看路？想撞树？”
　　是路杏野。唐惜雯的耳尖瞬间热了。她往后退了半步，才看清他的模样：还是那件洗得有些软的黑色连帽卫衣，外面套着蓝白校服，拉链没拉到顶，露出里面卫衣的黑色抽绳，抽绳尾端还沾着根没摘干净的线头。1米85的个子让她得仰着头看他，他的碎发沾着点晨雾的湿气，睫毛上甚至挂着颗小小的水珠，眼神却亮得很，正低头盯着她手里的塑料袋——里面装着两个刚买的葱包桧，油纸袋渗着油星，是绕路去巷口老字号给观海带的，昨晚观海念叨了半节课“葱包桧夹甜酱最香”。
　　“没……没有。”她的声音有点发颤，下意识把塑料袋往身后藏了藏，指尖攥着油纸袋边缘，蹭到点温热的油，“我刚系完鞋带。”
　　路杏野的目光在她藏在身后的手上顿了两秒，又移回她的刘海，挑了挑眉：“剪刘海了？”
　　唐惜雯的心跳漏了一拍。她昨晚对着卫生间的镜子剪了快半小时，只敢把遮眼的部分修短，露出小半片额头，发尾还剪得有点歪，睡前对着镜子看了好几遍，总觉得不自然，本以为没人会注意，没想到第一个发现的是他。她攥着塑料袋的手指紧了紧，指尖把油纸袋捏出道浅痕，小声说：“嗯，太长了挡眼睛，写题的时候总蹭到笔尖。”
　　“还行。”路杏野丢下两个字，转身往校门口走，步伐比平时慢了些，走了两步又停住，回头看她，眉头微蹙，“还不走？想迟到被老周抓去罚站？”
　　唐惜雯愣了愣，连忙跟上。两人并肩走在晨雾里，路边的老柳树枝桠在头顶交错，把雾色滤得浅了些，偶尔有露水从柳叶上滴落，砸在肩头，凉得人缩了缩脖子。她偷偷往旁边瞥，能看见路杏野垂在身侧的手，指节分明，虎口处沾着点淡青色的墨水痕迹——大概是昨天折完纸飞机没擦干净，草稿纸的纤维还粘在指缝里。他的脚步刻意放得慢，和她的小碎步刚好合拍，偶尔她走快了些，他就会停下等她，借口整理卫衣帽子，其实是在等她跟上。
　　快到教学楼时，晨雾已经散得差不多了，阳光透过柳树枝条的缝隙漏下来，在地面拼出晃荡的光斑。路杏野突然开口，声音比平时低了些，像被风裹着：“你昨天那道数学题，最后一步的辅助线，是怎么想到的？”
　　唐惜雯没反应过来，愣了一下才点头：“哦，那道题啊，我之前在竞赛题里见过类似的，就试着画了条辅助线。”她想起昨天数学课上，他凑过来听她念解析时，耳朵尖红得像浸了胭脂，声音压得很低，怕被前排同学听见，“你要是没懂，我……我可以再给你讲一遍。”
　　“不用。”路杏野飞快地拒绝，又补充了句，“我就是随便问问。”话虽这么说，他却在走上楼梯时，刻意往她这边靠了靠——楼梯间的瓷砖刚被保洁阿姨拖过，还沾着水，有点滑，他走在外侧，把干燥的内侧让给她，自己的鞋底蹭到水渍，发出轻微的“吱呀”声。唐惜雯看在眼里，心里像被晨雾裹着的柳丝，轻轻晃了晃，软乎乎的。
　　到高二（1）班门口时，教室里还没几个人。观海已经到了，正趴在桌上折千纸鹤，粉色的彩纸散了一桌，连桌肚里都塞着几张剪坏的边角料。看见唐惜雯和路杏野一起进来，她眼睛一亮，挥着手里刚折好的千纸鹤，声音清亮：“惜雯！你可算来了！我等你好久了，你看我折的千纸鹤，这次翅膀没歪！”
　　路杏野没理会观海的招呼，径直走到最后一排坐下，从书包里掏出数学课本，却没翻开，只是撑着下巴看向窗外。窗外的老柳树在阳光下泛着新绿，柳丝垂得很低，偶尔有鸟雀落在枝桠上，叽叽喳喳地叫，他的目光却没落在柳树上，反而时不时往唐惜雯的方向飘，像怕她被观海“缠”得没时间准备早读。
　　唐惜雯走到自己的座位旁，把还热着的葱包桧递给观海：“给你买的，巷口那家老字号，我特意让阿姨多放了点甜酱。”
　　“哇！你也太好了吧！”观海接过油纸袋，迫不及待咬了一大口，甜酱沾在嘴角，满足地眯起眼睛，“这家葱包桧超好吃，我上次周末去买，排了半小时队都没买到，你怎么知道我喜欢？”
　　“你昨天说的啊，”唐惜雯笑着坐下，刚要拿出语文课本，就看见桌肚里放着一颗薄荷糖——蓝色的包装纸，是路杏野常吃的那种，包装纸上还印着小小的飞机图案，和他昨天折的纸飞机有点像。她抬头往旁边看，路杏野正假装看窗外的柳树，手指却在桌肚里悄悄蜷着，耳朵尖红得像被阳光晒透的樱桃。她把糖悄悄放进书包的侧袋里，指尖碰到昨天那只纸飞机，机翼上的铅笔字被体温烘得暖了些，心里甜丝丝的。
　　早读课开始后，教室里响起整齐的读书声，语文课本翻页的声音混着笔尖划过纸张的“沙沙”声，织成独属于早自习的安静。唐惜雯拿着语文课本，目光却忍不住往旁边飘。路杏野没像往常一样趴在桌上睡觉，而是把课本摊开在桌面上，虽然没跟着大家一起读，却在认真翻页，手指偶尔会在某个段落上停住，比如《兰亭集序》里“天朗气清，惠风和畅”那一句，他的指尖在“惠风”两个字上反复摩挲，像是在琢磨什么。阳光透过窗户照进来，落在他的课本上，把他的影子拉得很长，刚好落在她的桌角，像在悄悄陪着她。
　　下早读课的铃声一响，教室里瞬间热闹起来，有人去走廊透气，有人围在一起讨论昨晚的数学作业。泽观海拉着唐惜雯去走廊上吹吹风，刚走到栏杆旁，就看见几个外班的男生勾肩搭背地朝这边走来，嘴里还说着些不三不四的话，声音不大不小，刚好能让她们听见：“听说高二（1）班转来个书呆子？戴着金丝眼镜，看着软乎乎的，挺好欺负的样子。”
　　唐惜雯的脚步顿了顿，指尖攥紧了栏杆，指甲泛白。她其实不怕被人说“书呆子”，以前在宁波的学校里，也总有人这么说，可现在在陌生的环境里，听见这话还是有点难受。泽观海刚要开口反驳，就听见身后传来路杏野的声音，带着点冷意，比平时沉了些：“你们说谁好欺负？”
　　那几个男生回头看见路杏野，脸色瞬间变了——路杏野在学校里的“名声”不算小，上次有人欺负实验班的同学，被他堵在篮球场教训了一顿，从此没人敢轻易惹他。其中一个矮个子男生强装镇定地说：“我们……我们没说谁，就是随便聊聊。”
　　“随便聊聊？”路杏野往前走了两步，1米85的个子往那一站，气场瞬间压过对方，他的眼神冷得像冰，“再让我听见你们胡说八道，就别怪我把你们的话原样告诉你们班主任。”他顿了顿，补充道，“或者，你们想跟我去篮球场‘聊聊’？”
　　那几个男生不敢再多说，慌忙跑了，跑的时候还差点撞在走廊的柱子上。泽观海拍了拍手，笑着说：“路杏野，你也太帅了吧！简直是惜雯的守护神！以后惜雯有你保护，肯定没人敢欺负她了！”
　　路杏野的耳尖红了，瞪了观海一眼，语气有点凶：“别胡说八道，我就是看不惯他们乱说话。”说完，他转身回了教室，路过唐惜雯身边时，脚步顿了顿，声音压得很低，只有两人能听见：“以后他们再找事，别自己憋着，告诉我。”
　　唐惜雯看着他的背影，心里暖暖的，像被阳光晒过一样，她点了点头，小声说：“嗯，谢谢你，路杏野。”
　　上午第一节是数学课，周老师抱着一摞试卷走进教室，在黑板上写了一道很难的函数题，题目刚写完，教室里就响起一片吸气声。周老师笑着问：“谁愿意上来试试？这道题有点难度，能解出来的，这次月考加五分。”
　　教室里瞬间安静下来，没人举手。唐惜雯盯着黑板上的题目，在草稿纸上飞快地写着，笔尖划过纸张，留下沙沙的声响。她以前在宁波参加数学竞赛时，见过类似的题型，很快就有了思路。她犹豫了一下，举起了手——不是为了那五分，而是想证明自己，也想让路杏野看看，她不是只会躲在金丝眼镜后的“书呆子”。
　　周老师笑着点了她的名字：“唐惜雯，你上来做吧，别怕错，大胆写。”
　　唐惜雯站起身，握着粉笔走到黑板前，深吸了口气，开始写解题步骤。她写得很认真，每一步都条理清晰，偶尔会回头看一眼教室，刚好撞见路杏野的目光——他没像平时一样走神，而是盯着黑板，眼神里带着点鼓励，像在说“加油，你可以的”。有了他的鼓励，唐惜雯更有信心了，笔下的步骤也写得更快了。
　　写完最后一步，唐惜雯放下粉笔，转身看着周老师。周老师检查了一遍，满意地拍了拍手：“非常好！唐惜雯同学解得很正确，思路也很清晰，尤其是辅助线的做法，很巧妙，大家要向她学习。”
　　教室里响起掌声，唐惜雯走回座位，心跳还没平复。路杏野朝她竖了个大拇指，声音压得很低，带着点笑意：“厉害啊，书呆子。”这次的“书呆子”里，没有嘲讽，只有认可。
　　唐惜雯的脸热了，笑了笑：“还好，就是以前见过类似的题。”
　　下课后，很多同学围过来问唐惜雯那道题的解题思路，尤其是辅助线的做法，大家都没想到。她耐心地一一讲解，手里拿着草稿纸，画图给大家看。路杏野坐在旁边，没说话，却帮她把散落在桌上的草稿纸整理好，叠得整整齐齐，还从书包里拿出一瓶矿泉水，拧开瓶盖递给她：“渴了吧，喝点水，讲了这么久。”
　　唐惜雯接过水，说了声谢谢，指尖碰到他的手指，凉得像刚从冰箱里拿出来的。她发现，路杏野虽然看起来很冷淡，其实是个很细心的人，总是在不经意间关心别人，像藏在硬壳里的软糖，不剥开不知道有多甜。
　　第二节是英语课，李老师拿着课本走进教室，笑着说：“今天我们练习对话，同桌之间互相配合，等会儿我随机抽查。”
　　唐惜雯和路杏野是同桌，只好一起练习。路杏野的英语不太好，很多单词发音都不准，尤其是“three”和“tree”，总读混，唐惜雯耐心地纠正他，拿着课本，指着音标教他怎么读。他学得很认真，眉头微蹙，盯着课本上的音标，反复练习，偶尔会因为发音太搞笑而笑场——比如把“banana”读成“ba-na-na”，还带着点方言的调子，唐惜雯也跟着笑，教室里充满了两人的笑声。
　　李老师走过来，笑着说：“你们俩配合得真好，路杏野同学进步很大啊，继续加油。”
　　路杏野的耳尖红了，点了点头，继续跟着唐惜雯练习英语对话。唐惜雯发现，路杏野其实很聪明，只要认真学，很快就能掌握知识点，只是平时太懒，不愿意学习，总把时间花在篮球上。如果他认真起来，成绩肯定不会差。
　　上午最后一节是物理课，王老师讲了牛顿运动定律，还带了实验器材，让大家动手做实验。实验需要两人一组，唐惜雯和路杏野自然分到了一组。路杏野虽然物理成绩不好，动手能力却很强，很快就把实验器材准备好了——弹簧测力计、小车、斜面，摆放得整整齐齐，比其他组快了不少。唐惜雯负责记录数据，两人配合得很默契，很快就完成了实验，数据也很准确，还得到了王老师的表扬。
　　“不错啊，你们俩很有默契。”王老师笑着说，“路杏野同学动手能力很强，唐惜雯同学记录得很认真，继续保持。”
　　路杏野的嘴角忍不住向上扬了扬，虽然很快就压了下去，却还是被唐惜雯看见了。她心里甜甜的，觉得和路杏野一起做实验，是件很开心的事。
　　中午放学，泽观海拉着唐惜雯和路杏野一起去食堂吃饭。食堂里人很多，热气腾腾的饭菜香裹着人声，很热闹。泽观海去占座，唐惜雯和路杏野去打饭。路杏野问唐惜雯想吃什么，唐惜雯说想吃糖醋排骨，他就去排队打了两份糖醋排骨，还打了一份唐惜雯爱吃的青菜——早上他听见唐惜雯跟泽观海说，爱吃清淡的蔬菜。
　　两人端着餐盘走到泽观海占的座位旁，泽观海笑着说：“你们俩也太有默契了吧，连打饭都一起，不知道的还以为你们是一对呢。”
　　路杏野的耳尖红了，没说话，低头吃起饭来，筷子却不小心夹掉了一块排骨，他慌忙捡起来，放进自己的餐盘里，假装什么都没发生。唐惜雯也有点不好意思，默默吃着饭，却感觉路杏野总在偷偷往她的餐盘里夹排骨，怕她不够吃。
　　吃饭时，泽观海突然想起什么，说：“对了惜雯，明天是我生日，我爸妈不在家，晚上你来我家吃饭吧，我们一起吹蜡烛。”
　　唐惜雯愣了愣，笑着说：“好啊，我给你准备个礼物。”
　　路杏野抬起头，问：“什么时候？我也去。”
　　观海愣了一下，随即笑着说：“好啊，晚上六点，我给你发地址。”
　　唐惜雯看着路杏野，心里有点开心，没想到他会一起去。她偷偷看了他一眼，发现他也在看她，两人的目光撞在一起，又慌忙移开，像做了什么坏事。
　　下午第一节是历史课，张老师讲了中国古代史，还让大家讨论“商鞅变法的影响”。唐惜雯和路杏野一组，唐惜雯负责整理观点，把商鞅变法的积极影响和消极影响分点写在草稿纸上。路杏野虽然历史知识不多，却总能提出一些独特的见解，比如他说“商鞅变法虽然严格，却让秦国变强了，就像班里的规矩，虽然多，却能让大家认真学习”，让唐惜雯很惊讶。
　　讨论结束后，张老师让每组派代表发言。唐惜雯站起来，把两人讨论的结果说了出来，还补充了路杏野的观点。张老师满意地说：“唐惜雯同学说得很好，尤其是补充的那个比喻，很生动，看来你们组讨论得很认真。”
　　路杏野坐在下面，看着唐惜雯的背影，眼神里满是骄傲，像在说“这是我同桌，很厉害吧”。
　　第二节是地理课，刘老师讲了气候类型，还展示了很多世界各地的风景图片，有热带雨林的茂盛，有北极的极光，还有沙漠的壮阔。唐惜雯看着图片里的极光，眼睛亮了起来，小声对路杏野说：“我以后想去冰岛看极光，听说那里的极光很美，晚上的时候，整个天空都是绿色的，像童话世界。”
　　路杏野转过头，看着唐惜雯的眼睛，认真地说：“以后我陪你去。”他的声音很轻，却很坚定，像在许下一个承诺