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39、吉他手与无影脚（4） 体育委员集 ...
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星期二放学后，赵诗华并没有像往常一样跟卓思奇去食堂，而是放慢了收拾书包的速度，等着不走。偏偏邵一夫也像她一样，动作拖拖拉拉的，平时的话肯定一阵旋风似的就回家了，最近一到周二和周四，便丢了放学的兴奋劲——因为这两天是排练太极拳的日子。
教学楼的四角各有一道楼梯，其中东面的楼梯去往食堂、宿舍，西面的则是通向操场和后门。因此在下楼时，赵诗华并不是故意要跟在邵一夫身后，只是正好要去同个地方而已。
“你干嘛跟着我？”眼前的背影在跳下两级台阶后突然转过身来。
“谁有空跟着你啊？”赵诗华不禁翻了个白眼，看来舞台上那个自恋的影子还黏在他身上撕不下来。
“你去操场？”见她不回答，径直绕过去往下走，邵一夫连忙追上几步，随口问道，“你也去练太极？”
“快点走吧，不然就迟到了。”赵诗华头也不回地催促道。
“……我去！你真的是去打太极？！”
不仅邵一夫不相信，就连赵诗华自己都觉得不可思议。事情是如何发展到这一步的，大概就是那天晚上翻筋斗翻得自己哪根神经搭错了线，以致于竟然会去找梅老师。
星期天的晚自习课间休息时，她一个人走去了体育办公室。当时多少怀着跟老天爷打赌的心情：如果老师在的话，就向她提出想参加的事情；如果老师不在，那就拉倒，当什么都没有发生过。一路上掰着手指头，就跟小孩子摘花瓣似的——去、不去；去、不去；去……
其实多少有点故意的成分，毕竟正常情况下，在周日晚上，体育科的老师是不会来办公室的。而那个星期天，当然也不例外。
赵诗华转个弯，发现远处操场边的办公室果然没有亮起灯。她叹一口气，也不知是放松还是失落。
算了吧，你看，例外果然不会发生，连老天爷都让你乖乖保持原样就好了。更何况那会儿梅老师邀请，是自己说不去的，现在又死乞白赖地吵着要加入，不就是故意打乱别人的阵脚吗？
只是哪怕是小孩子，也知道在摘下花瓣的瞬间，心里已经有了期待的结果。答案明明呼之欲出，是自己捂住眼睛不敢看而已。
星期一的升旗例会期间，赵诗华有意无意地四处搜寻梅老师的身影。一解散后，她就追了出去，感觉自己如同一条逆流而上的鲑鱼，一路“不好意思”“麻烦让一让”地往教学楼的反方向挤过去。
“老师！”终于跑到她跟前时，赵诗华已经有点上气不接下气，“我……”
“怎么了？”
“我——喀、喀、喀！”
梅老师见她半天没喘过气来，轻轻拍了拍她的后背：“你先缓缓再说，你是想体育课请假吗？”
“不是，我是想……”赵诗华摇摇头，咚咚咚的强烈心跳仿佛在敲打着耳膜，“太极拳——我还能加入吗？”
然而梅老师却没有马上回答，上下打量了她一眼。赵诗华不敢再抬头看，只听到对方似乎有些许为难，“嗯”了一会儿后才说：“可以是可以。不过，队形都已经定好了，我倒是能……倒是能换一个领头的。但既然你学过，肯定没问题的。对了，你的脚好了吗？”
“啊？好了好了。”预备铃响起，赵诗华回头望一眼体育馆塔楼上的大挂钟，还想解释自己所说的“好”，意思是指右脚的伤好了，而不是答应去当领头。
“行吧，你先回去上课，明天下午放学来足球场集合。”
下楼时，她继续琢磨着怎么跟老师讲清楚，总不能前一天才说了想参加，过一天就因为要当领头而打退堂鼓。只能寄希望于梅老师只是在开玩笑，毕竟上回的长跑志愿者对方就是随口一说，说不定这次也一样，把自己安排到一个可有可无的位置上去。
赵诗华拐弯走出楼梯间，结果跟在后头的邵一夫连着跳下几级台阶，拍在她肩膀上的力道大得几乎把她推下去，吓得她一个踉跄差点摔了个狗啃泥。
“你是说真的吗？不是在开玩笑吧？”
“谁有空跟你开玩笑，另外你别一天到晚问那么多问题。”赵诗华一把甩开他的手，靠近操场时自己却忍不住问个不停，“你们平时要练多久？”
“大概一节课左右的时间吧。”
“动作都学完了？”
“嗯，不过我还是记不住。”
“总共有多少人？是每个班各派一个体育委员吗？高三不参加吧？那就是差不多四十人？”她越问越紧张，心想怎么居然还有那么多事情不知道，自己一冲动就上了，结果连敌人——不对，连队友是谁都毫不知情。
“你刚才跟我说什么来着？”邵一夫忽然摆出一副严肃的表情，眉头拧成一个结，模仿她刚才的语气说，“你别从早到晚问那么多问题。”
从观众席底下穿过去，便能望见操场的另一头有一片休闲健身区，前方的空地上已经聚集了不少人。赵诗华快步走过去，越靠近就越是感觉不妙。她一下子就认出来身穿白色运动服的梅老师，然而其他人——准确来说是其他的体育委员——居然清一色全都是男生？！
她回过头，瞥一眼旁边的邵一夫，只见他脖子瑟缩在校服领子里，双手插着口袋，抖得犹如一片风中残叶，就连此人也是……性别男。
自己怎么会没有想到这件事？！
赵诗华恨不得用锤子敲一敲脑袋瓜，早就该考虑到这一点的。邵一夫明明跟她讲过参加的是各班体育委员，但由于当时他还说了句什么“要不是因为简亭亭”之类的云云，才会给自己造成一种简亭亭也参加的错觉。
不过用脚趾头想一想就知道，简亭亭作为学生会文体部副部长，一向只是负责通知而已，哪见过干部下乡巡视还得亲自上阵插秧的？况且传闻不是说她还要担任元旦晚会的主持人了吗？又要跳舞又要主持，哪儿还有空再打个太极。
一阵猛烈的寒风迎面吹过来，硬生生往她心上浇了盆冰水，赵诗华真想转身就走。她不由得想起初中那帮男生们聚在一起时开的玩笑，什么“金刚”啦“壮汉”啦，万一自己又被说成“跟个男的一样”可就惨了。
“你去哪儿？”邵一夫见她像导航失灵似的越走越歪。
“……上厕所。”明明刚去过。
习武之人从不说谎——也不知道当时师父是从哪里搬过来的名人名言，就跟华盛顿砍樱桃树一样地不靠谱。可是早年的教诲太难忘记了，一旦不小心撒了谎，为了问心无愧，赵诗华都会用行动把谎言变成现实，于是她就真的去了趟洗手间。同理，答应别人的事情也不能轻易反悔——赵诗华指的是答应出场一事。
她本想洗把脸振作一下，然而手指头在碰到水的瞬间就放弃了；前一夜下过小雨，气温骤降了不少。还是得去面对现实，大不了可以在训练后再搬出崴脚的借口溜之大吉。赵诗华看着镜中的自己，确保身上还有副龟壳可以缩回去，便又壮了壮胆子。
结果刚走出女厕所门口，就被守在门外的邵一夫给吓掉了半条命。他突然从黑黢黢的阴影里闪出来，一把抓住赵诗华的手腕往外拽，后者就本能地往后退。
“你干什么？！”赵诗华蹲下来，压低重心拖住对方。
“你是不是想溜？”邵一夫头也不回地只顾着拼命往前拉。两人看起来也不知是像拔河还是像拉雪橇。
“我没有！”
“那你现在干嘛不走？”
“因为你抓着我不放！”
等邵一夫也意识到了当中的吊诡之处时，他才终于松开手：“对不起啊，我误会了。”
“神经病！”赵诗华骂道。她才不想承认，在刚刚被围追堵截的一瞬间，的确冒出了逃跑的念头。
梅老师用力吹响了哨子，等大家都站到各自的位置后，把一旁的赵诗华往前推一推，简单介绍了一句“今天有新同学加入”，也没有多作说明，便把她安排到队伍的最后排，小声对她解释道：“你今天先跟大家练一遍，看看情况再说。”
所以所谓的“领头”，大概果真是随口一说吧？赵诗华顿时松了一口气，完全不像上次当长跑志愿者最终却被忽略而倍感失落。这样的回归也许就是最好的安排，毕竟她所能鼓起的全部勇气，其实只有那么一点点，大小如同食指和拇指之间捏着的一颗种子，而这颗种子前一天还差点被一句“你来领头”给吓扁了。
可能正因为老师稀松平常的态度，到场的同学最开始只是看了她几眼，估计都在好奇哪个班的体育委员会是女生、怎么那么晚才加入诸如此类的，还来不及深究，注意力就被老师的哨子声给拽了回去。
表演的队列呈梯形，前窄后宽，第四排的男生有好几个目测身高都过了一米八。她走到最边上，才发现后头还藏着一个卷头发的外国人。这回轮到她纳闷了，居然还有某个班的体委是外国的，但也有可能是新疆的插班生。不过或许正是见到连外国人都来当体委的情形，其他人对她这个“女体委”也就见怪不怪了。
赵诗华不禁怀着感激的心情，忍不住又去瞟了一眼。对方长得既纤细又精致，翘起的鼻尖像油画里的人，却因为校服外套太宽大，头发也短短的，反而一时分辨不出性别。她当然不好意思主动开口去问的，还记得第一次上外教课时紧张得舌头直打结，生怕别人嘲笑她的客家口音。
好在梅老师跟平时上课的风格一样，总是迅速切入正题，免得大伙儿聊几句天，五分钟就过去了。她一上来就搬出一个小音箱，点一下手机，随后传出陌生的背景音乐以及熟悉的名词——杨氏二十四式简化太极拳。
肌肉记忆也许是比头脑记忆更可靠的存在，就像是骑上车或跳下水的刹那，即使时隔再久也无须去回想技巧。赵诗华一听到口令，手脚便自然而然地动起来，犹如一投币就自动表演的机器人。偶尔一两个小动作做错了，她也能很快就纠正过来，还自言自语道“对对对，是往这个方向的”。反观学了半个月的其他同学，有人认真对待，马步扎得有模有样，有人却打得有气无力，仿佛风一吹就会倒下。
“哇——姐姐的武功好厉害啊！”
打完最后一小节时，背后忽然有人鼓掌。赵诗华回过头，看见一个似乎在哪儿见过的幼儿园小朋友骑在弹簧摇摇马上直拍手。她有点害羞，竖起食指放在嘴边，让对方小声点。
“你很好！”旁边的外国友人也对她说道，声音听起来应该是女生。
赵诗华吓一跳，琢磨了一会儿她的意思，猜想应该是指自己的太极拳打得好，礼貌地回了句：“……Thank you.”
“你学了‘胎气’拳？”从不标准的声调中还是可以推断出对方大抵不是中国人。
“嗯，yes，”面对外国人，她还是会慌张，甚至连最基本的句型都没办法脱口而出，还得在脑海里把语序排列好，检查一遍语法才敢说，“I have learned it since I was young.”
“But you’re young now.”
赵诗华顿时语塞，尴尬地笑一笑，像被老师指出错误似的本能回了一句“sorry”。
梅老师在前面拍拍手，引起大家注意：“这一次打得挺好的，看来大家动作都记住了。接下来还有一周半的时间，我们要把口令和队形变换也加进去练习一下。”
底下顿时哀嚎一片：
“老师，真的要背下来？就不能放音乐吗？”
“是啊，老师，动作还好，那些口令真的是太难背了。”
“再加上走位，我就更记不住了！”
“老师，下个月就考试了，我没时间啊。”
赵诗华发现一个个人高马大的男生撒起娇来，并不比女生差。
而一旦搬出考试这种绝招，就连梅老师也没辙了，毕竟又不是体校，学习才是第一要务。但她似乎并不打算就此让步，用力吹响哨子，吓得大家都噤了声，然后才开口：“你们给我安静下来，听我说完再抱怨。”
“他们说什么？”外国朋友又问她。
“他们、They are talking about the……”她一时不知道“口令”对应哪个单词，支吾了半天也没个下文。
结果对方突然一改之前五音不全的语调，字正腔圆地来了一句：“你能跟我讲中文吗？我想学习中文。”
赵诗华愣了一下，随即笑出声，紧张的情绪顿时被抛诸脑后，完全照搬小学英语第一课的问答，只不过反过来翻译成了中文：“好啊，你叫什么名字？你是哪个国家来的？”
