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8、狗血第八波 ...

  •   那只宅猫终于把在耳边不停啐啐念的小丫头遛了出去。没消停一刻,郝大人气势汹汹地进来了,把两本册子丢到我练字的石桌上,坐到旁边的石凳上,末了还踹了我扎着马步的腿一脚。

      不得不说,练了这几天还有点效果,被她一脚竟然没踹倒,是不是这身体还有那么点练武奇才?

      “啪”……应该是有正事,不然不会那么凶的瞪着我。

      可是,亲爱的郝大人,我被您的糖豆新作品给弄得开不了口了啊,不是不想理您。再瞪我也没有用。

      大眼对小眼地对着,久久不带眨的,我的反应比较迟钝,小胜了一把。郝大人终于有了反应,拿开我手里的笔,把刚甩过来的册子推到面前,然后,冒了两个字:“解决。”

      顺着她那只纤细而棱骨分明的爪子,看着那明显就很言情的书名,我算是知道刚刚竹音小丫头到底是哪里来的灵感了。基本上,可以断定,这两本是那俩同事的作品,更确切地说,应该是袁轶那位的。

      俩人穿,一个手机无损,另一个基本上也不会有什么问题;一个手机上存了电影小说,另一个也不用说。袁轶那款手机虽比不上爱疯,但也不差,待机时间比爱疯还长些。没事她就捧着个手机看小说,还都是言情小说。再看郝大人这般来找我解决问题,那就表示问题的关键是这俩。

      所以,还是狗血了一把。开始有创作小说的副业了,或者更确切地说是抄小说,只是,这边的效率还真高啊,出版的速度还真快,估计还不带审批的。再看那油墨纸张,质量不错,在这里开书店似乎也是个不错的项目。

      “啪”,郝大人还在瞪我。

      无语,翻个眼白给你看,我想给你看,还是说给你听啊。我可开不了口。

      然后,详细情况您倒是说来听听啊,一来就让我解决,我解决什么啊,我又不是万能的,更不是神,他们做的事干嘛找我啊,再说,解决什么问题啊?虽然可能猜到一点,但是,不了解具体问题,怎么解决问题?我又不会读心术,您不说,我怎么知道怎么解决您的问题?

      “啪”,就知道上手,瞪我,我就瞪你,继续大眼瞪小眼,看谁瞪得过谁。

      “败给你了。”郝大人终于收起那副死样子,舒了口气,恢复点人样,然后开始吐露具体案情发展。

      一开始也就是小范围人群里说说故事、玩玩小游戏,校方作为管理者基本都没在意这小小的聚会娱乐;接着有人天天上门找着听故事;再然后,有人帮忙想点子好继续听故事;再然后,有人想起了园子里的校办印刷厂;最后,让他俩提供本子,大家集资到厂子里把小说故事给实体印制出来了,还是批发形式,大量发行。

      同时,印刷厂出品的不止是小说话本,还有……纸牌。

      小说发行了,扑克纸牌出现了,丰富了人民群众的业余生活,让他们的精神需求有所提高。最重要的,也让穿越人士们收获了财富与声誉。似乎,这是个双赢的局面。

      但是,这里是学校,学生们为这些新奇物品付出的代价不仅仅是金钱,还有精力,更多的是吸引力,丰富课外生活的同时,也严重影响了课堂教学,并对青少年良好习惯的形成产生了一定危害。

      综上,是本人以最简洁的语言总结了郝大人不怎么简洁的数千字报告。为了维护郝大人的光辉形象,这里就不一一赘述了。

      扑克,不用想,是林哲同志的拿手好戏,教会别人的玩法果然是八十分。在偏僻无娱乐的乡村,夜里无事他们就开始凑角开桌打八十。来了这,娱乐环境略显相同,无聊事事的某人肯定是带会了不少徒弟,然后大杀四方,顺便谋些生活费。

      这俩货是赚了不少,哄得那些孩子也很是高兴,但是,老师们肯定就不乐意了,当然,除了同样沾上牌瘾和书瘾的部分老师。

      郝大人,显然就是不满意的老师之一了。

      松松早已没了什么感觉却还能指挥得动的筋骨,坐到郝大人旁边,嚼咽下郝大人又带过来的糖豆,喝两口她刚给沏的药茶,“印刷厂不给印就是咯,扑克牌课外让他们玩两把,娱乐娱乐。没事。我们那都这样,这些都是小儿科,没什么的,看开点哈。”顺便拍拍她的背,帮她顺顺气。感慨下,果然是个正直的老师。

      郝大人还是瞪我,让我很是纠结。因为,爱屋及乌,狠屋及乌,她迁怒着呢。

      “怕了你了,明天翻翻古书去。纸牌玩法不止一种,要玩就玩高级玩法,让他们玩去。”至于言情小说嘛……“一切文体,都是可以拿来学习,拿来读的。既然他们那么喜欢看,就让他们深入研究吧。”

      虽然这个朝代叫做“明”,这个国家叫明国,却不是那个“明”。而根据这边的历史,又不难找出穿越者的痕迹。那纸牌、小说什么的,历史上是存在的,但不知是何缘故,这些东西却又没有在历史上留下浓墨重彩,更甚至很多地方闻所未闻,就成了传说里的东西了。

      我让郝大人翻古书,也是有根据的,这段时间的学习生活伴随的不仅仅是纸笔,还有郝大人给我找来的各类杂书,里面确实有纸牌的叙述,连玩法都有具体说明,更绝的是,那是高级玩法——桥牌。

      说起桥牌就受打击,大学里选修课我以为桥牌这游戏考试肯定没问题,选了,却发现头脑实在简单,脱了两节课便再也弄不清状况,考试光靠死记硬背过关。再顺便感慨下应试教育的伟大,连这种游戏都能这么笔试考核,不怪乎个个都是纸上高手。

      “就让他们学桥牌玩吧,那个益智,更有挑战性……课外的兴趣爱好是要培养的,赌钱什么的,那是绝对要禁止的。”我回屋没翻一会儿就找到了那边书,递给郝大人让郝大人去研究,我是没那脑子研究的。“等他们玩得都好了,还可以搞搞校园桥牌比赛,有时候名誉比金钱重要。”

      任何文章都经不起过多的琢磨与推敲,即使是圣人的所谓圣贤书,各人解读都有不同,不同角度不同观点,更何况正面与负面两个方面。尤其像这种软趴趴没什么内涵的速食小说,那是不用脑子时拿来消遣用的,一时之乐,不可沉迷,却又让人沉迷。

      就和那些速食狗血电视剧一样,想让人看不下去那些,很简单,我就干过。曾经,乡里的小鬼头迷韩剧,虽然是我没看过的新剧,但是按照那韩剧的一般剧情套路,开始吐槽:从爆笑的开始,到爱来爱去的甜蜜,再到狗血的亲情□□问题,过了五关六将,还给你个这癌那癌,能治就是欢乐大结局,不能治,那就来个悲情催泪杯具。即使表明洗具,也要给你个催泪点,先笑,再让你哭,哭死你最好……男女主角设定也永远是那么那么那么的让人纠结,配角不是大坏,就是大爱……

      经过本人洗脑,那小鬼第二天就告诉我,再也看不下去了。因为快进看结局,果然,猜中了结局。

      言归正传。在这里,用那招,基本上……没什么效果。因为,那是个各种狗血泛滥的时代,都不知道被总结了多少狗血桥段。这里,再狗血,也是新奇。

      所以,就“读”吧,读书,“读”小说。逐字逐句来研究,大家来找茬,玩儿去吧。

      “夫子先示范研读,找到不合常理的地方,让学生来辩,正反方地辩,多角度地辩。辩完了,再让他们来找,让他们解释,说感想,逐字逐句的研究,辩论。可以弄成辩论会,集思广益全面解读。还可以让他们一本一篇读后感,字数越多越好。”想想让人厌恶的学习方式,“嗯,一段一个段落大意,一篇一个中心思想。还能弄个早读课,天天读天天背,再不然弄些个课外习题……呃……算了,这些算我没说,还是参考前面的意见吧。”想想都觉得自己很崩溃,怎么把这些个提出来了。

      “忽略最后那些,都是单纯建议,不具有解决问题的绝对性。您看着办吧。”郝大人在思考,皱眉狠狠思考,纠结的眉毛貌似都快打疙瘩了。

      然后发现,郝大人狠狠思考的小模样挺可爱的,还把大拇指头放在嘴里,咬……指甲……

      “脏不脏啊?”纠结地把她的手拨开,“这个习惯很不好。”虽然很萌。

      “其实,我只是想让你把那封介绍信写出来,把那两个人送走。”突然觉得郝大人一脸无辜的样子很萌,很让人喷血……她的话很让人喷血。刚刚说了那么些,合着全白废话。

      纠结哀怨地看着她。我好纠结,好郁闷……

      “不用纠结,不用郁闷,明天带你出去看花。”郝大人一手托着脑袋,偏头笑着瞅我,一手摸上我的脑袋,又跟哄宠物似地哄我。

      “花有什么好看的?我又不是花痴。”差点没笑喷,郝大人太可爱了点吧,还看花?直接说让我放风出去不就行了。

      “我可没同意你随便出去,只是明天带你出去看花,然后就回来。”郝大人收回我脑袋上的手,轻抚上我的脸颊,然后,狠狠捏,没有抓到肉,继续捏,“没我允许,不许乱跑。”又凶我,就说郝大人没那么可爱。

      本人痛感神经不发达,一点不疼,随便她玩,反正没几两肉给她玩,咱不在乎。“行吧,能出去一趟总比没有强,听你的。”就是说话的时候有点漏风,不过意思她肯定明白。

      等她满意地飘然而去,留下又一袋必服的糖果之后,小丫头及时出现了,带来了一个让她很是兴奋,让我很是纠结的消息:

      明天七夕,乡野草堂承办黎源县第八届七夕赏花宴。也就是俗称的,青年才俊相亲宴。

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