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6、第6章 待重阳 ...
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2019年9月X日 高三
“听说了吗,潘老师要回来了,就在这段时间。”同学带回了令人震惊的消息。
另一个同学好奇道:“他要回来?为什么啊,在市里待得好好的要回我们县里。”
有人附和道:“对啊对啊,市里发展那么好,为什么要回我们这小县城。”
“听说是觉得市里太累了,想回来好好教书,只教书,不担任其他职位了。”消息更震撼了。
有同学突然想到:“哇,那他要回来教二班的数学了吗?”
“他对自己的学生真好啊,那么久了还记着他们。”有同学羡慕地说。
“的确好羡慕,”带回消息的同学捂着心口说道,“这么把学生放在心里的老师。”
高三刚开始姜雨就听到了这个消息,最近关于这件事的讨论越来越热烈,因为小潘老师已经确定要从市教育局调回三中,继续任教数学。
真的要回来了吗?
姜雨迷蒙中听着大家的讨论,努力从类似昏迷的睡梦中挣脱,呆呆地看着自己的桌子。
你为什么要回来?!为什么?!
郑翠微担心地看着她。
噩梦要回来了吗?
凭什么啊……
希望不要再来教她的数学,不然,又要回到那种日子了……
2017年12月X日 高一
姜雨把最近发生的事情告诉了母亲和班主任,母亲说她想太多,班主任笑得很勉强,他说:潘老师可能只是在和你开玩笑。
姜雨不敢缠着班主任,只能缠着母亲细数一件又一件“针对”事件,可能是听烦了,母亲抱怨了一句:叫你不要去参加这些督察组学生会什么的,你就不听,现在好了……
姜雨脑子炸成了一团浆糊:不是你说让我开朗一点的吗?不是你说让我多去参加活动的吗?我说我加入了督察组,你还夸我长大了变活泼了呢,怎么现在就变脸了?
他明明在笑啊,他明明笑得幸灾乐祸啊,为什么错的是我啊,为什么所有人都觉得,是我太敏感了,把老师的玩笑话当真了。
最后班主任万老师去找小潘老师聊了聊,小潘老师很吃惊:怎么会有这样的事呢?
他挑了一节自习课,把姜雨从教室里叫了出去,在走廊上开始和她谈话。
“我不知道你心里是这么认为的,我就是和你开个玩笑,其他学生都觉得我在针对你吗?他们有确切地和你说过这个吗?谁和你说了?”
走廊上的姜雨沉默不语,她觉得要是说出那几位同学的名字,那接下来的数学课怕是轮到他们被针对了。
教室里的同学们装作在做习题,其实一个个的都竖起了耳朵悄悄听着。
“啊?他们说坐在你旁边就会被针对?我没有这个感觉啊,我只是在和你开玩笑,帮助你们加强记忆,你们抄五十次之后不是记得更牢了吗?”
姜雨依旧不语,静静地看着他演戏。
“如果你觉得错的是我,那我向你道个歉。”
干净整洁的走廊里,瘦小的老师朝着他的学生鞠了个躬。
“对不起,让你有不好的感觉了。”
小潘老师抬起头来,姜雨明明看见他在笑,笑得幸灾乐祸,笑得一副“看你能拿我怎么办”的表情。
姜雨也鞠躬道歉:“对不起,小潘老师。”虽然她也不知道她有什么好道歉的。
姜雨闭上了眼睛,她觉得这件事好像就要这么过去了,所有人都觉得是她想多了,连她自己都快要这么认为。
第二天的数学课,小潘老师看起来莫名很烦躁,他居然发了火,说答不出问题的同学是废物,并让他去把题目和解题过程抄五十次。
然后摔门而去。
“小潘老师怎么了?今天怎么看起来这么生气。”有同学担心道。
“是不是因为昨天……”唯恐天下不乱的猜测猜了一半就被打断。
“别说了!”
“哦哦哦哦哦。”
“他不会以后都用这种态度上数学课吧?那这课还怎么上?”这是好学的同学。
“他以前从来没有那么凶过……”这是委屈的同学。
有同学看着他离去的方向:“是不是遇到什么事情了。”
姜雨觉得有一道道视线看向自己,越来越多,其中蕴含的情绪越来越浓烈。
她开始想,到底要怎样才能结束这场闹剧,她可以不学数学,但是其他同学不行,同学们不能因为他们两个的恩怨影响自己的前途。
她决定独自去政教处再次道歉。
姜雨放弃了尊严,在政教处的办公室里,她把所有曾经不承认的错误都揽到自己身上,她深深地弯下腰:“扣分这件事是我错了,请老师不要再针对我们班的其他同学了!对于昨天课上老师您突然离开这件事,我觉得由于我影响到了整个班级的教学,我也不知道如何道歉老师您才能回来继续上课,我真的很抱歉……”
“我说过了,那天晚上晚自习,扣分这件事就已经结束了。”小潘老师说道,“还有昨天,的确是我情绪不好。”
姜雨发现对于对针对她以及其他同学的事情避而不谈。
“明天我会照常去上课的,这些事都和你没关系。”
“谢谢老师!”为什么要道谢呢?他做了什么值得感谢的事情吗?明明没有啊。
第二天的课间,姜雨去上了个厕所,下节是数学课,等她回到教室的时候,小潘老师已经来了,正和教室里的同学们聊得火热,他的笑容依旧完美,眼底藏着猜不透的情绪。