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9、第九章 ...
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日子在笔尖划过纸页的沙沙声、老师抑扬顿挫的讲解和课间零星的交谈中悄然滑过。江市实验中学初三(3)班这个曾经完全陌生的环境,对陆予婷而言,渐渐褪去了最初那层坚冰般的隔膜。老师们各具特色:卢老师依旧是她枯燥学习中的一抹亮色,那些生动的野史秘闻总能让她暂时忘却压力;班主任老徐的“直男理论”虽不生动,却也踏实;就连Miss Zhang那刻薄的英语课,在反复的“锤炼”下,似乎也磨厚了她一点脸皮。同学们之间,虽远未到熟稔亲密的程度,但偶尔借个笔记,讨论一道题目,也让她感受到一丝“集体”的暖意,不再是完全的孤岛。
然而,这短暂的、仿佛融入新环境的平静,很快便被打破。如同江市实验中学和全国千千万万中学一样,月考——这座悬在初三学生头顶的达摩克利斯之剑,如期降临。
空气仿佛被无形的压力凝固了。课间的喧闹声明显低了下去,取而代之的是更多的翻书声和低声的讨论。走廊里抱着厚厚习题册的身影也多了起来,步履匆匆,脸上带着一种心照不宣的凝重。陆予婷的心,也像被一只无形的手越攥越紧。
**“这是我来新学校的第一次大考…”** 这个念头反复在她脑海中盘旋,带着沉甸甸的分量。它不仅关乎排名,更关乎她能否在这个高手如云的班级站稳脚跟,关乎她能否在Miss Zhang挑剔的目光下赢得一丝喘息,关乎父母眼中那份小心翼翼的期待,更关乎她内心那点好不容易才积攒起来的、微弱的自信。**“无论如何都不能掉链子。要让老师和同学觉得…这个借读生,还不错。”** 这份自我加压,让她每晚在台灯下复习到深夜,眼皮沉重得直打架,却仍强迫自己再多看几道题。
月考前的准备工作也透着一种仪式感。考场安排张贴在公告栏前,引来里三层外三层的围观。陆予婷踮着脚,在密密麻麻的名字和考号中寻找自己的名字——果然,作为借读生,她的考号毫无悬念地排在最后一个考场,最后一个座位。她看着那个孤零零的数字,心里涌起一丝涩然,却又迅速被一种近乎麻木的坦然压下。**“接受吧,这就是现实。”** 她默默记下位置,转身离开喧闹的人群,背影带着一种倔强的孤单。
考试当天,天空应景地飘起了毛毛细雨。细密的雨丝无声地滋润着干燥的秋日,带来一股沁人心脾的清凉,也冲淡了空气中弥漫的紧张焦灼。雨丝落在脸上,冰冰凉凉的,倒让陆予婷昏沉了一夜的头脑清醒了几分。她撑着伞,踏着湿漉漉的地面,听着雨点敲打伞面的沙沙声,走进了被临时布置成考场的阶梯教室。空气中弥漫着纸张和消毒水混合的味道,以及一种令人屏息的肃静。
第一科是语文。拿到卷子,陆予婷深吸一口气,强迫自己镇定下来。得益于卢老师深厚的功底和她自身对文字的敏感,题目做得还算顺手。阅读理解的篇章似曾相识,作文题目虽有些偏,但她调动了这段时间阅读积累的素材,写得也算流畅。交卷时,她心里甚至掠过一丝小小的、不敢声张的把握。
然而,这份短暂的轻松感,在接下来的数学、英语、物理、化学四门连考中,被彻底碾碎。
数学卷子发下来,前几道基础题还算平稳,但越往后,题目越像狰狞的怪兽,张牙舞爪地扑来。复杂的几何证明、刁钻的函数应用、需要缜密思维的代数推理…陆予婷只觉得大脑像生锈的齿轮,运转得异常艰涩,手心全是冷汗。时间一分一秒流逝,监考老师踱步的脚步声像催命符,空白的地方越来越多。
英语更是惨不忍睹。Miss Zhang出题的风格向来以“刁钻”著称,大量的阅读理解陷阱、复杂的语法填空、要求极高的作文主题…陆予婷只觉得自己像在深海里挣扎,那些熟悉的单词组合在一起变成了陌生的密码,她拼命想抓住点什么,却徒劳无功。听力部分更是如同天书,只捕捉到几个零星的单词。看着卷面上大片的空白和涂改,绝望感如同冰冷的潮水,几乎将她淹没。
物理和化学更不必说。复杂的电路图、抽象的力学分析、需要精准计算的化学方程式…这些对于基础并不十分扎实的陆予婷来说,无异于天方夜谭。她只能凭着模糊的记忆和一点可怜的直觉,在卷子上艰难地爬行。考完最后一门化学,走出考场时,陆予婷只觉得脚步虚浮,眼前发黑,心力交瘁得像是打了一场惨烈的败仗。秋日的凉风吹在身上,竟激不起一丝暖意。
**“考试不是最累人的,等分数才是最累人的…”** 这句话在接下来等待成绩的日子里,被无限放大。每一天都变得格外漫长。课堂上,老师不经意扫过的目光,同学间低声的议论和猜测,都让她心惊肉跳。她变得异常敏感,总感觉有人在背后议论她这个“借读生”考得有多差。晚上复习也静不下心,眼前总晃动着那些空白的卷面和狰狞的难题。
终于,在陆予婷的望眼欲穿和坐立不安中,成绩揭晓的日子到了。
班主任老徐抱着一沓厚厚的成绩单走进教室,原本还有些嘈杂的教室瞬间鸦雀无声。四十多双眼睛齐刷刷地盯着他,空气中弥漫着令人窒息的紧张。老徐清了清嗓子,开始按总分从高到低念名字和分数。
陆予婷的心提到了嗓子眼,手指紧紧绞着衣角。她不敢抬头,目光死死盯着桌面,耳朵却竖得老高,捕捉着每一个名字和分数。
当老徐念到她的名字时,声音似乎顿了一下:“陆予婷,总分…370。”
“轰——!”
仿佛一道惊雷在陆予婷头顶炸开!她猛地抬起头,脸色瞬间变得惨白!370?怎么会只有370?!满分550啊!这个分数,别说在重点班,就是在普通班也绝对垫底!一股冰冷的寒意从脚底瞬间窜遍全身,她感觉全身的血液都凝固了,眼前阵阵发黑,耳边嗡嗡作响,连老徐后面说了些什么都完全听不清了。**“天都塌了…”** 这个念头带着灭顶的绝望,瞬间将她吞噬。
接下来的各科试卷发放,更是将这种绝望具象化、反复凌迟。
第一节是英语课。Miss Zhang踩着标志性的高跟鞋,抱着一摞试卷,脸上看不出喜怒。她按照分数从高到低点名上台领卷子。念到高分时,她的语气会带上一点不易察觉的赞许;念到低分时,则是一片沉默的压抑。
“陆予婷。” Miss Zhang的声音响起,不高,却像冰冷的鞭子抽在陆予婷身上。
陆予婷的心跳如擂鼓,双腿像灌了铅,沉重得几乎抬不起来。她在心里疯狂默念:“分数高一点…再高一点…哪怕及格线也好…” 她低着头,一步一步挪上讲台,感觉全班的目光都像探照灯一样聚焦在她身上,带着审视、好奇、或许还有一丝怜悯?
当她颤抖着双手从Miss Zhang手中接过试卷时,目光第一时间扫向那个鲜红的数字——80!刚刚擦过及格线!
Miss Zhang的目光落在她脸上,不再是平时的刻薄,而是带着一种极其复杂的、混合着探究、大量和深深不可置信的眼神。那眼神仿佛在问:**“这就是你努力的结果?这就是一个转校生应有的水平?”** 没有言语的批评,却比任何斥责都更让陆予婷无地自容。她感觉脸颊烧得滚烫,羞愧得恨不得立刻原地蒸发。她几乎是凭着本能,攥紧那张仿佛有千斤重的试卷,逃也似的冲回座位,将头深深埋下。一节课,Miss Zhang讲解试卷的声音在她耳边嗡嗡作响,她却一个字也没听进去,脑海里反复回放着那个刺眼的80分和Miss Zhang那令人心碎的眼神。
下一节是语文课。卢老师走进教室,脸上带着惯有的、活力满满的笑容。她没有立刻发卷子,而是俏皮地开了个玩笑:“同学们,猜猜看,这次我们班哪些小才子小才女在作文这个‘拦路虎’上表现突出呀?这次的题目‘一叶知秋’,可有点偏哦,我看不少同学写得是云里雾里,离题万里啊!” 她故作夸张地摇头叹气,引得教室里响起几声压抑的低笑,稍稍缓解了之前的凝重气氛。
“不过!” 卢老师话锋一转,笑容里多了分真诚的赞赏,“也有几个例外,写得那叫一个精彩!文采斐然,立意深刻,真正做到了‘一叶知秋’,以小见大!大家要好好向这几位同学学习!”
她开始念名字和分数。当念到“陆予婷——110分!”时,那娇小身体里爆发出洪亮的声音,清晰地传遍了教室的每一个角落。
陆予婷猛地抬起头,眼睛瞪得溜圆,怀疑自己听错了!110分?语文满分120,她竟然考了110?!巨大的反差让她瞬间呆滞,心脏像是坐过山车一样,从谷底猛地抛向了云端!一股难以置信的狂喜和激动冲击着她,让她几乎喘不过气来。她看到卢老师望向她的目光,不再是Miss Zhang的审视,而是充满了欣慰、爱惜和毫不掩饰的赞赏!那目光像一道温暖的阳光,瞬间驱散了笼罩在她心头的阴霾。
在同学们或惊讶、或羡慕的目光中,陆予婷走上讲台接过试卷。卢老师还特意拍了拍她的肩膀,低声鼓励:“写得真好!特别是那个关于‘梧桐叶落而知天地秋’的立意,很有深度!保持下去!” 这一节课,陆予婷感觉自己像踩在云端,在卢老师毫不吝啬的夸奖和同学们频频投来的注目礼中,飘飘然又带着点不真实感。
然而,这短暂的“云端漫步”很快就被接下来的数学课拉回了现实。
数学老师是个不苟言笑的中年男人,发试卷时面无表情。当他念到“陆予婷——100分”时,陆予婷自己都吓了一跳!数学满分120,她竟然考了100?这大大超出了她的预期!她一直觉得自己的理科思维很一般。她走上讲台,数学老师破天荒地对她点了点头,虽然没说什么,但那眼神分明在说:“嗯,还不错,继续努力。” 这份来自理科老师的肯定,让她心里踏实了不少。
但这份踏实感,在随后的化学和物理课上,被彻底击得粉碎。
化学50分(满分80),物理30分(满分80)。看着卷面上大片大片的红叉和惨不忍睹的分数,陆予婷的心情只能用“哭笑不得”来形容。语文和数学的亮眼成绩带来的喜悦,瞬间被这两门惨淡的分数冲刷得七零八落。巨大的落差让她心里五味杂陈。**“有好也有不好…”** 她苦笑着想,这成绩单就像她这段学习经历的缩影——有闪光的亮点,也有致命的短板。
而当班主任老徐在总结时,念出林曦和李哲的成绩时,陆予婷才真正感受到了什么叫“天堑鸿沟”。
“林曦,总分496。”
“李哲,总分488。”
这两个分数如同两块巨石,沉甸甸地砸在陆予婷的心上。七百多分!距离满分只差几十分!而她自己只有370分!将近一倍的差距!她下意识地看向坐在旁边的林曦。他依旧是那副平静无波的样子,仿佛496分只是他计划中一个理所当然的结果。小李李哲则带着点小得意,冲她眨了眨眼。**“这才明白什么叫做差距…”** 巨大的无力感和自卑感再次悄然蔓延。她和他们,仿佛站在不同的星球上。
结束了一天的“公开处刑”,陆予婷拖着疲惫不堪的身体回到家。餐桌上,父母关切地问起成绩。她报出总分370,并坦诚地说了各科情况——语文110,数学100,英语80,化学50,物理30。
出乎意料的是,父母并没有表现出失望或责备。父亲给她夹了块排骨,宽慰道:“婷婷,别给自己太大压力。第一次大考,能考这样,爸妈觉得还可以了!你看你语文数学不是挺好吗?证明咱们婷婷底子不差!英语和理科弱了点,咱们慢慢追,不着急。”
母亲也柔声说:“是啊,别斤斤计较一次分数。不过英语和物理化学,确实得想想办法。要不…爸妈给你找个辅导老师?针对性补一补?”
听到“辅导老师”,陆予婷心里一紧。她明白父母的好意,但请家教意味着额外的花费,也意味着承认自己“不行”。她想起自己370的总分和林曦那令人绝望的726,一股不服输的倔强悄然升起。
“爸,妈,” 她放下筷子,抬起头,眼神里带着一种前所未有的认真,“你们再等等。再给我一次机会。如果…如果期中考,我这几门还是没考好,你们再帮我找辅导老师,好不好?我想…再自己努力试试看。” 她的声音不大,却透着一股坚定的力量。
父母对视一眼,都从女儿眼中看到了那份坚持。父亲点点头:“好!有志气!爸支持你!” 母亲也笑了:“行,那就听婷婷的!咱们再努力一把!”
晚饭后,陆予婷回到房间,关上门。窗外,城市的灯火在雨后的夜色中显得格外迷离湿润,仿佛也蒙上了一层薄薄的水汽。她坐到书桌前,没有立刻复习,而是从抽屉深处拿出了那本素雅的日记本。
翻开本子,指尖划过前面几页。这一个月来,她的记录大多简短潦草,带着一种匆忙和疲惫:
> **9月11日晴**
> **心情还可以。卢老师今天讲李白,听得入迷。**
> **9月13日阴**
> **心情有一点不开心? Miss Zhang又点我了,又没答上来…**
> **9月15日晴**
> **今天的我也要加油啊!物理课好像听懂了一点?**
> **……**
翻到最新的空白页,日期停留在9月30日。她拿起笔,笔尖悬停在纸页上良久,仿佛在凝聚所有的情绪和决心。终于,她落下笔,笔迹比以往任何时候都要用力、清晰:
> **9月30日阴(雨后)**
> **国庆放假前,终于迎来了新学校的第一次月考。这简直是一场对心智的极限磨练。**
> **总分370。这个数字像一根冰冷的针,狠狠扎醒了我。**
> **语文110!卢老师的肯定像黑暗里的一束光,让我知道,我在某些地方并非一无是处。数学100,也超出我的预料,给了我一点小小的惊喜和底气。**
> **可是…英语80(擦着及格线!Miss Zhang的眼神像刀子…),化学50,物理30…这些数字又像沉重的枷锁,把我牢牢钉在原地。**
> **看到林曦496,李哲488…才真正明白,什么是云泥之别,什么是遥不可及的差距。我站在山脚,仰望他们所在的山巅,连他们的背影都模糊不清。**
> **但,这就是现实。逃避没有用,沮丧更没有用。**
> **爸妈想给我找家教,我拒绝了。不是逞强,是想再给自己一次机会,一次证明自己也能爬上去的机会。**
> **期中考!**
> **目标:**
> **1. 英语:突破90!**
> **2. 物理:及格!冲60!**
> **3. 化学:及格!冲60!**
> **语文、数学:保持优势,争取再进步!**
> **我知道这很难,像在攀登一座陡峭的悬崖。但这一次,我不想再被轻易打倒。差距不是放弃的理由,是追赶的动力!**
> **加油啊,陆予婷!不要气馁,山雨欲来,那就撑好你的伞,一步一步,踏实地往上走!**
写完最后一句,她重重地呼出一口气,仿佛将胸腔里所有的郁结和决心都倾注在了笔端。窗外的霓虹灯光透过薄薄的窗帘,在她坚定的侧脸上投下明明暗暗的光影。她合上日记本,动作轻柔却带着力量。
收起日记本,她没有像往常一样立刻投入题海。而是走到窗边,推开窗户。雨后清新的空气带着凉意涌入,吹拂着她有些发烫的脸颊。远处城市的灯火如同散落在黑色天鹅绒上的钻石,闪烁着不屈的光芒。
她爬上自己的小床,却没有立刻入睡。黑暗中,她睁着眼睛,望着天花板。脑海里不再是单一的沮丧或恐惧,而是清晰地浮现出语文卷子上被红笔圈出的优美句子,数学卷子上做对的那道几何大题,Miss Zhang失望的眼神,物理卷子上大片刺眼的空白,卢老师欣慰的笑容,林曦那令人绝望的分数…各种画面交织碰撞,最终汇聚成日记本上那清晰的目标。
山雨欲来风满楼。她感觉到了那迫近的压力,那巨大的差距带来的窒息感。但这一次,她的心底除了沉重,还悄然滋生出了一股前所未有的、微弱却坚韧的力量——一种名为“不甘”和“想要证明”的决心。她知道前路艰难,迷雾重重,但至少,她看清了自己的位置,也选定了要攀登的方向。