《你那么温柔，怎么会不爱我呢？》高某

5、你们是不是在一起了？ 星期一

　　星期一早自习刚结束，语文老师便推门而入，手里还夹着一叠厚厚的讲稿。

　　“展示顺序按分组来，先从第一组开始。”

　　高一（3）班顿时骚动起来。

　　许星然坐在教室角落，手心全是汗。她一早就复印了提纲、排练了三遍，还是觉得紧张得胃疼。

　　第三组——他们那组，是倒数第二组上台。

　　林宴止就坐在她左边，安安静静看着笔记，没有说话。

　　许星然本来以为他会像上次那样，摆明不合群，可没想到他竟然带了资料，还在底下默默画重点。

　　轮到他们组的时候，她整个人都绷紧了。

　　“请第三组上台。”老师喊。

　　讲台上灯光微亮，四个小组成员一字排开。

　　乔冉站在最右边，拿着自己的部分草草念完，全程没跟任何人有眼神交流。

　　轮到许星然时，她手指冰凉，却强迫自己稳住声音。

　　“我们小组选择的作品是鲁迅的《祝福》……”

　　她声音一开始还有点抖，但讲着讲着，竟渐入佳境。

　　她把鲁迅笔下的“祥林嫂”与现实中被标签化的女性处境联系起来，引经据典，逻辑清晰，连语文老师都忍不住抬了抬头。

　　就在最后一句话即将结束时，教室后排突然传来“砰”的一声——

　　是窗子没关好，被风吹开，卷走了投影幕布上的最后一张展示图。

　　所有人的目光都向后看去，气氛被打断。

　　乔冉皱着眉：“就这点事也能出错。”

　　许星然顿住了，一时之间，不知道该继续还是暂停。

　　林宴止从讲台一侧迈步走出，毫不犹豫地去后面捡起那张图，又快步回到讲台，手臂伸出，为她稳稳撑住画面。

　　他声音很低，却清晰：“你继续。”

　　全班一静。

　　许星然看着他站在身边，微微偏头的侧脸，心脏仿佛漏跳了一拍。

　　“——所以，我们要做的，不是讥讽与冷漠，而是理解与保护。”

　　最后一句话，她说得清晰又稳重。

　　讲完时，全班安静了一秒，随后爆发出掌声。

　　连语文老师都难得露出一个满意的表情：“很好，第三组的分析很深入。许星然，林宴止，你们两个的配合……让我有点意外。”

　　坐回座位时，乔冉黑着脸，猛地一甩头发。

　　她咬牙切齿地低声问徐杭：“他们俩，是不是在一起了？”

　　徐杭刚吃了口薯片：“啊？你说谁？”

　　“林宴止和许星然。”乔冉盯着前排，“他怎么从来没帮过别人，今天却为她撑图？”

　　“你不是说他根本不搭理她的吗？”徐杭咔哧一声咬碎，“你不会看错人了吧？”

　　乔冉没吭声，脸色却越来越难看。

　　讲台上，林宴止悄悄侧头，看了眼还在平复呼吸的许星然。

　　他也不太明白，自己刚才为什么会动了那一步。

　　只是她站在那里慌了一下，他就控制不住地想替她撑住一切。

　　哪怕只是……一张图。