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7、命运别想压倒这两个女人 ...
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下午四点多,卢如初刚从会议室出来,手机震动了一下。
来电是沈雯。
她很少在工作时间打电话,大多时候只发消息。卢如初接起,电话那头声音压得很低,但仍听得出焦急:
“如初,你现在能出来一趟吗?”
“怎么了?”
“学校打电话,说子悠跟同学起冲突,抓伤了人。对方家长已经去了。园长让我赶过去……我原本安排了五点前赶过去,但现在这边临时卡住,我请了人接替还没到。”
她顿了一下,声音像是泄了气:
“我知道这种事该我第一时间出现,但现在真的赶不过去……你能不能先去替我看一眼?”
卢如初没多问:“地址发我。”
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二十分钟后,她出现在小学门口。
沈雯的儿子站在警卫室边,眼睛红得发亮,一手抓着背带,明显刚哭过。
“子悠。”她低声叫。
孩子一抬头,看见她,明显松了口气,小声喊:“阿姨……”
“你妈妈临时走不开,我来陪你去。”她伸手轻轻按了下他的头发,“别怕。”
—
教务室里,气氛绷着。
园长、班主任、对方家长早已就位。沈雯的儿子低着头站在角落,眼睛红红的,指甲掐着掌心。
“你好,我是沈雯的朋友。”卢如初朝园长点头,“今天由我代为处理。”
对方家长打量了她一眼,带着不满说:“我们等了很久了。”
班主任笑着寒暄几句:“今天孩子之间起了点小争执,图书角自由活动时间,我们老师在场,只是没能第一时间制止……”
“脸都被抓破了你们叫小争执?”对方家长立刻接话。
卢如初看向孩子,蹲下来轻声问:“你先动手了吗?”
孩子低声说:“她说我没有爸爸,说我以后也没人要……我才推了她一下。她抓我书包,我挣开时她撞到桌角了。”
她点点头:“我知道了。”
她起身看向老师:“请问监控可以调出来吗?”
老师顿了一下:“还没来得及调,但其实小朋友之间……”
“请调出来。”她不等她说完。
对方家长语气冲上来:“你这态度是什么意思?你家这孩子情绪那么不稳定——”
卢如初终于看了她一眼,语气仍旧平静:“他不是来麻烦谁的。这件事,不是他的错。”
老师连忙出来打圆场:“我们一直鼓励理解和包容,尤其是……特殊背景的孩子……”
“谢谢,”卢如初打断她,“但今天,他不是来听评语的。我们只来讲清楚发生了什么。”
她牵起沈雯儿子的手:“我们先回去。监控调出来了再说。”
走出门那一刻,她轻声说:“你有妈妈,也有爸爸,只是他们分开了。你还有阿姨,阿姨会一直站在你这边。”
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他们回到沈雯家,小孩换了衣服,喝完水,开始画画。她坐在客厅,一边等,一边陪着。
傍晚沈雯推门进来,一进屋就看到卢如初和孩子都安安静静地坐着,像是一切都没发生过。
“他没吓到吧?”
“没有。老师有问题,监控我让他们调了,后续我来跟。”
沈雯点点头,没有立刻坐下,而是走过去轻轻摸了摸孩子的头。
“先去洗个澡,好不好?洗完我们早点睡。”
她陪孩子走进房间,帮他放好衣服,又嘱咐了几句。等他进了浴室,她才转身回到客厅,脱下外套,坐在沙发上。
“谢谢你。”
“你平时不轻易开口。”卢如初淡声说。
“嗯。”沈雯叹了口气,“这几年一个人带着子悠,什么事没自己扛过。”
她顿了一下,低头看着手心:“但今天这种事……不是靠忍就能过去的。”
她没马上解释什么,过了一会儿才慢慢开口:“我们离婚那年,子悠三岁。白天上班,晚上带他,连感冒都不敢得。幼儿园老师一出事就来找我,我得装镇定,说‘没事,我回家好好教教他’。”
“你知道最难的时候是什么吗?”她笑了一下,“是有次他发烧四十度,我打着点滴、把他抱在怀里哄睡,整晚都没敢闭眼。”
卢如初侧头看她,没打断。
“那时候我就想着——以后这种事得我自己来。”沈雯语气轻得像是在讲别人的事,“不是委屈,是清醒。”
屋子安静了一会儿。
她们真正熟起来,是三年前。
那时候卢如初的母亲去世刚满一年。她没有走出来,只是浑浑噩噩地往前过日子,抓住工作不放,几乎是用一种废寝忘食的方式在逃避悲伤。
她每天把自己塞进流程和表格里,像一块刚刚凝固的石头,看起来结实,实则全是裂缝。
沈雯那年也刚离婚,带着年幼的孩子回到职场。那时的她看起来一切照旧,话不多,执行力强,情绪始终按着。只有极偶尔加班到很晚,才会看见她一个人站在走廊窗边,背对着灯光,小声打电话给母亲,拜托她再帮忙看一下子悠。
声音压得很低,像是怕被谁听见似的。
她们并不是靠倾诉靠近的。最初的熟络是无声的,是在交接文件时顺手多帮对方改两行,是在凌晨下班时不约而同地各自泡了一杯热水,是项目开会时替对方挡下一个不必要的追问。
没有谁主动,也没有谁开口。
可就是那种“你不问,我不说”的默契,让她们在那些不堪的日子里,有了一个不会出声却一直站着的人。