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2、第 2 章 白挪每天放 ...
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白挪每天放学后都会消失一小时。
顾川原本没在意,直到某天训练结束,他抄近路穿过音乐楼后门,听到一阵钢琴声。
不是普通学生练习的《致爱丽丝》,而是复杂到令人头皮发麻的《钟》——李斯特的超高难度曲目,速度快得几乎听不清音符,只有一片璀璨的旋律在空气中炸开。
顾川站在窗外,透过百叶窗的缝隙,看见白挪坐在钢琴前。他的衬衫袖子卷到手肘,露出纤细却有力的手腕,指尖在琴键上几乎化作残影。没有谱子,没有停顿,仿佛这首曲子已经刻进他的骨髓。
更让顾川震惊的是白挪的表情——不再是教室里那个安静克制的优等生,而是一种近乎偏执的专注,眼底燃烧着某种炽热的东西。
琴声戛然而止。白挪突然抬头,直直看向窗户。顾川迅速躲到墙后,心跳如雷。
"谁?"白挪的声音传来。
顾川屏住呼吸,却听见脚步声越来越近。就在他考虑是逃跑还是直面尴尬时,音乐楼侧门"吱呀"一声打开——
"白同学,校长找你。"音乐老师探出头,"关于下个月的青年钢琴比赛。"
白挪收回目光:"好的。"
顾川等他走远才呼出一口气。他鬼使神差地走进琴房,手指抚过还带着余温的琴键。琴架上放着一本笔记,里面全是手写的乐谱,边角标注着奇怪的符号:【情绪指数】【心率关联】【适用于顾川的暴躁期】。
最后一页写着:【项目代号:Muse】。
周末的篮球赛,一中对阵三中。
顾川作为队长,开场就连进三个三分球,引爆全场尖叫。但第三节时,三中故意犯规,他的膝盖重重磕在地上,鲜血瞬间浸透护膝。
"川哥!"队友想扶他下场。
顾川甩开手:"继续。"
他拖着伤腿坚持比赛,每一次起跳都像刀割,但比分却逐渐被追上。场边响起嘘声,有人喊:"顾川不行了!"
就在这时,观众席突然传来一阵喝彩:“顾川加油!”来自白挪的鼓励。
顾川突然加速,带球突破三人防守,在终场哨响前一秒完成绝杀!
全场沸腾。顾川喘着粗气走向场边,白挪已经合上琴盖,递来一条毛巾和——
"止痛药?"顾川挑眉。
"布洛芬。"白挪指了指他的膝盖,"根据你的体重和疼痛耐受度计算的剂量。"
顾川盯着他看了几秒,突然笑了:"你到底还观察了我多少?"
白挪推了推眼镜:"足够写一篇论文。”
顾川很少提起家里的事。
但那天深夜,白挪在琴房外发现了他。顾川坐在台阶上,脚边散落着几个空啤酒罐,手机屏幕亮着——是一条银行转账通知。
"我爸。"顾川冷笑,"每个月准时打钱,像付赡养费。"
白挪默默坐下。顾川的肩膀微微发抖。
"他上次回家是两年前。"顾川的声音沙哑,"我妈抑郁症住院,他连面都没露。"
白挪突然抓住他的手。顾川的掌心有一道疤,是十三岁时打碎玻璃留下的。
"我这里也有。"白挪展示手腕内侧的淡色疤痕,"七岁,第一次参加钢琴比赛前,我摔下舞台。"
顾川猛地攥紧他的手指:"为什么告诉我这些?"
"因为你的心跳。"白挪轻声说,"每次提到家庭,心率都会紊乱。"他指了指自己的耳朵,"我听得到。"
月光下,两个伤痕累累的少年靠在一起。顾川的头慢慢垂下,抵在白挪肩上。
"别告诉别人。"他闷声道。
白挪"嗯"了一声,手指悄悄缠上顾川的衣角。
白挪的笔记本被顾川发现了。
不是那本数学笔记,而是一本黑色硬皮本,里面详细记录着:
【Day 1:顾川咬指甲频率与课堂难度正相关】
【Day 7:对抗性运动后瞳孔会放大,持续37分钟】
【Day 14:提到"父亲"一词时,右手无名指会抽搐】
最后一页是一份研究计划:《论特殊情感对行为的影响——以观察对象顾川为例》。
"所以我是你的实验品?"顾川的声音冷得像冰。
白挪罕见地慌了:"一开始是...但后来..."
"后来什么?"顾川把他逼到角落,"看着我撒谎试试。"
白挪的睫毛剧烈颤抖:"后来数据失控了。"他打开手机,播放一段音频——是顾川打球时的心跳声,节奏平稳有力。
"这是三个月前。"他又播放另一段,"这是上周。"
心跳声又快又乱,伴随着白挪轻声的:"顾川..."
"知道这意味着什么吗?"白挪抬头,"我的研究失败了。因为..."
顾川吻住了他。
笔记本散落一地。白挪的手指紧紧抓住顾川的衣领,而顾川咬着他的下唇,声音沙哑:
"因为你也失控了。"