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1、盲女孩与聋少年 初次相遇 ...

  •   教室后墙的挂钟在报时,金属指针划过数字时发出细微的摩擦声。芽衣数着第七声"咔嗒",把铅笔盒往右挪了几公分——这样下课时过往的同学们就不会碰倒她的铅笔盒。

      春日的阳光从左侧窗户斜进来,在她手背上织出菱形的光斑,空气里有粉笔灰和槐花的味道。

      这是她花了几个星期的时间构建的坐标体系。

      每张课桌的棱角都是沉默的界碑,过道里飘浮的尘埃泄露着风的走向。但新学期第一天的晨读铃刚响过五分钟,几个不怀好意的同学就撕碎了这张无形的地图。

      “小心脚下呀。”周晓雯甜腻的声音从斜后方传来时,芽衣已经踢到了横在过道的书包带。膝盖撞上前排椅背的瞬间,她听见铅笔盒摔开的清脆声响。

      哄笑声像一群受惊的麻雀轰然炸开。“瞎子还装模作样记笔记呢!”不知是谁捏着嗓子模仿她摸索书本的样子,立刻激起更多此起彼伏的窃笑。

      芽衣跪坐在冰凉的地上,右手还攥着半页从笔记本上扯下的纸,盲文凸点在手心印出深红的痕。

      教导主任上周特意调换了教室,说采光更好适合特殊学生。可是他们挪走了靠墙的储物柜,把讲台往左偏移了三十公分,还在后排添了四张新课桌。

      这些细微的变化对芽衣来说就像进入了一个崭新的环境,所有记忆中的坐标都成了温柔的陷阱。

      熟悉而似乎又些陌生。

      好不容易摸索着坐在了自己的座位上结束了今天的晨读。可本该出现在这个时间的声音不见了。

      往常这个时候,教室后排应该传来椅子拖动的吱呀声,周晓雯和闺蜜们交换零食包装袋的窸窣声,还有那些刻意压低却总能钻进她耳朵的"瞎子""累赘"之类的词汇。

      但现在只有某种富有节奏的叩击从右侧传来,像是有人用指节轻敲玻璃。芽衣准备收起她的的盲文笔记本,可指尖突然触到冰凉的金属表面——有人在她桌上放了块盲文写字板。

      “我是新来的李墨云。”

      写字板上凸起文字在她指尖上显形,字迹停顿几秒后又变成新的句子:“他们在你那个过道上放了图钉。”

      芽衣缩回手的瞬间,听见前排传来的笑声。她突然明白为何听不见任何脚步声。

      那些经常捉弄她的人此刻正静静等待着,等待她像往常一样踩中陷阱,然后在他们预设好的位置上,在哄笑声中摔倒在地。

      写字板上的字迹再次变化,芽衣触摸到快速浮现的盲文:“跟我走,我带你出去。”

      少年起身时带起淡淡的水彩味,芽衣听见帆布裤腿摩擦的沙沙声。

      当她迟疑着迈出第一步时,前方便传来三下短促的震动——是李墨云在用盲杖点击地面传递信号。

      “装什么英雄!”周晓雯尖利的声音突然炸开,但芽衣注意到那声音里带着慌张。

      李墨云的脚步声没有丝毫停滞,他显然听不见这些谩骂,只是专注地用盲杖敲击出不同频率的声响:连续的两声代表右转,一个长声提醒台阶,停顿几秒表示安全区域。

      直到槐花的香气扑面而来,芽衣才意识到他们来到了学校操场上。

      李墨云引导她抚摸槐树的那一截树枝,并在写字板上写道:"他们在你座位周围撒了玻璃渣,我一会带工具去清理。"

      芽衣刚要开口,手指突然被轻轻握住。少年在她掌心缓慢地划写,湿润的触感应该是沾了水的手指:“我看得见,但听不见。你可以在我手上写字。”

      风掠过少女微微颤抖的睫毛,她终于明白为何这个同学总是安静得像个影子。

      当周晓雯们用最恶毒的语言攻击时,他所在的世界始终是纯净的沉默。

      “为什么帮我?”芽衣在他掌心写下问句,指尖能感受到对方掌纹里残留的铅灰。

      李墨云停顿片刻,放下那块盲文写字板,抓起她温热的手掌,指尖在芽衣的掌心划过,一个个鲜活的英文字母在她的掌心跃动。

      当最后一个字母结束时,芽衣的指尖突然发烫。这个拼写错误的“REVERSE”让她想起了清晨广播里的杂音。

      那些穿过鼓膜的声波此刻正以触觉形式在她皮肤上显现。原来真的有人在世界的背面,用倒置的感官解读着同样的孤独。

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