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2、一日同桌 意外之喜, ...
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开学首日,校园里弥漫着一股别样的朝气与期待。同学们手中仅攥着前往新教室的时间和地点通知,怀揣着好奇与憧憬鱼贯而入。然而,踏入教室的刹那,所有人都被眼前略显局促的场景小小地震惊了一把。
只见这间教室面积不大,里头摆着三排桌椅,呈七列四行分布 ,靠窗的角落还额外添了两张桌子,整个空间显得有些拥挤。大家面面相觑,心底不约而同地感叹,学校的资金状况确实紧张。
视线转而聚焦到林栀身上,她抵达教室时稍晚了些,正暗自发愁座位的事。好在她平日里待人亲和,人缘不错。
靠窗的陈琳琳眼尖,一眼瞧见了她,赶忙热情地挥手招呼:“林栀,快来呀,和我坐一块儿!”
原本还有些迷茫的林栀,瞬间眼睛一亮,脸上绽出欣喜的笑容,快步奔向陈琳琳,给了她一个大大的拥抱后,才在她身旁落座,还亲昵地和陈琳琳小声聊起了假期趣事。
不过,这份惬意的时光并未持续太久。七点整,上课铃声准时响起,打破了教室里的轻松氛围。
火箭班班主任周广灵走进教室,手中拿着一份精心制作的座位表。周老师先是简单地做了自我介绍,充满亲和力,紧接着便依照座位表,一个一个地点名,安排同学们更换座位。
或许有人会心生疑惑,这份座位表究竟是如何敲定的呢?说来也巧,林栀恰好知晓其中缘由。
她的好闺蜜张欣宜是四班班主任的女儿,两人平日里如胶似漆,几乎无话不谈,这般小道消息自然也逃不过她们的耳朵。
春风中学规模本就不算大,高三四个自然班拢共也就240名学生,老师们对每个学生的情况都或多或少有所了解,更何况是成绩名列前茅的前30位同学。这份凝聚着老师们心血的座位表,正是全体高三老师经过反复商讨、权衡后的成果,其目的就是为了给同学们营造一个最适宜学习的环境。
当得知自己即将与陈琳琳分开时,林栀心里顿时涌起一阵慌乱与不舍。复课以来,她的自信在一次次网课考试的失利中被逐渐消磨,所剩无几,如今身处这个全新又充满挑战的环境,内心的不安愈发强烈。
当老师念到“林栀”的名字时,她心里其实是有些惊喜的。她明白,老师们依旧很看重她,将她安排在了中间排的正中间位置,这个绝佳的位置承载着老师们对她的期许。
可她刚一落座,还没来得及细细品味这份喜悦,就听到老师接着喊道:“顾远熙,你坐在林栀左手边……”。老师后续还在有条不紊地念着其他同学的名字和座位安排,但林栀已然一个字都听不进去了。
从顾远熙在身旁缓缓坐下的那一刻起,她的大脑就“嗡”的一声,瞬间陷入了空白,仿佛整个世界都在这一刻静止了。
“是他啊,不知道他还记不记得我?”林栀的内心忐忑不安,既期待又有些害怕。
顾远熙……嗯,该怎么形容他呢?
算起来,林栀和他相识应该有一年半了。两人同在一个课外补习班,在后来相处的一年里,林栀甚至还担任他的组长。可奇怪的是,和他形影不离的丁一每次碰到林栀,都会热络地和她聊上几句。顾远熙和丁一性格相似,可他却从来没有主动和她搭过话,或许他之前在补习班从来就没有注意到她吧……
如今林栀的成绩大不如前,往昔的辉煌已成为遥远的回忆,这样的落差让她实在没勇气主动开口询问顾远熙是否还记得自己。她只能装作若无其事的样子,悄悄地用余光打量着他。
记忆中的顾远熙,性格热烈而张扬,无论走到哪里,都散发着耀眼的光芒。他头脑聪明,思维敏捷,无论是课堂上的难题,还是生活中的琐事,到了他那里总能迎刃而解。再加上他为人风趣幽默,待人真诚友善,格外讨人喜欢。
周广灵老师教授林栀班级的语文,她是一位认真负责、关爱学生的好老师。曾不止一次地劝导林栀要打开心扉,克服社恐心理,她语重心长地告诉林栀,这样内向的性格会对未来的发展产生不利影响。林栀又何尝不明白这个道理,可改变谈何容易,多年养成的习惯就像一层厚厚的茧,将她紧紧束缚。
渐渐地,周老师开始拿她和顾远熙作比较。两个班一起上课的次数不少,每次林栀因为害怕答错问题而涨红了脸,紧张得声音都微微颤抖时,老师总会温柔而又鼓励地看向她,说道:“林栀,你要向顾远熙学习,大胆表达自己的想法。”而这时,健谈的顾远熙往往会笑着接上一句:“就是,别怕,跟我学,大声点儿!”
他的声音爽朗又充满感染力,可林栀听在耳里,心里却五味杂陈,既羡慕他的自信,又为自己的怯懦感到懊恼 。就这样,林栀与顾远熙成了同桌。第一节课,准确来说,是第一场考试。化学老师为精准检验大家当下的学习水平,在开学首日安排了摸底考试。
这场考试不算正式,场地空间有限,化学老师也没太严格,同学们就依照座位表坐在各自位置上作答。
说起春风中学,它并非重点院校,学生水平参差不齐,成绩分层现象极为严重。此刻,林栀正满脸愁容,煎熬地挠着头。
天晓得,除了语文、数学、英语这三门主科,她对其余科目一窍不通,网课带来的负面影响,实实在在给了她沉重一击。
考试时长八十分钟,可仅仅半小时,林栀就把会做的题目都答完了。百无聊赖之下,她手托着脑袋,四处张望着,权当看风景。
然而,她的视线还是不受控地落在了顾远熙身上。这人答题速度快得惊人,在林栀答完自己会的部分时,他已然在攻克后面几道实验计算题了。林栀心里不禁暗暗感叹,要是能分她点这过人的智商就好了,也不至于物理、化学、生物全都不及格,想到这儿,满心都是无奈与辛酸。
下午,阳光灿烂,晴空万里,林栀心情愉悦地换上一件薄外套,步伐轻快地走进教室。
可下一秒,笑容就僵在了她的脸上。
当她走到顾远熙身旁,准备进自己座位时,顾远熙一边让座,一边满脸困惑地看着她:“诶?你是上午坐这儿的人吗?”
林栀瞬间语塞,一时不知如何作答,只能轻轻“嗯”了一声,便低着头,匆匆坐进了座位。
下午第一节课是英语,老师讲练习册。
可不巧,林栀忘带练习册了。正当她手忙脚乱地在书包里反复翻找,妄图“无中生有”时,一只修长的手抵在练习册边沿,将书页推向她:“喏,别找了,咱俩看一本。”
林栀刚想开口道谢,顾远熙却已迅速转头看向老师,积极地与老师互动起来。
“这么自然的吗?”林栀在心里想。
好在他转了头,没瞧见林栀此刻红透了的脸。书上的英语字母好似都活了过来,一个个在林栀眼前晃来晃去,让她愈发慌乱。
不知何时,老师开启了经典的“开火车”式提问。轮到林栀时,她还一脸茫然,呆呆地站在那儿好几秒。等她回过神,意识到全班同学都在盯着自己,脸瞬间更红了,像熟透的番茄。
“填on…”一个低沉且熟悉的声音从身旁传来,林栀想也没想,跟着重复了一遍。还好,答对了。她长舒一口气,又突然反应过来,刚才,是顾远熙帮了自己!
晚自习下课,林栀回想了白天发生的一切。这一天的相处下来,林栀看到了顾远熙的许多面。
他是化学测试里思维敏捷、下笔如有神的学霸天才;是英语课上接连伸出援手,暖心的“二十四孝好同桌”;是语文课上小声模仿课文里狼叫,逗得周围同学忍俊不禁的“喜剧人”;也是个一会儿功夫不见,就认不出同桌的“脸盲症”患者。
林栀打从心底里承认,她喜欢和他坐在一起。他就像一个散发着光和热的小太阳,温暖着身边的每一个人。但世间事往往不尽如人意,就在女孩刚适应与他同桌的生活时,又要换位置了。
开学第二天,周老师又拿着一份崭新的座位表走进教室,说道:“综合大家昨天的表现,还有同学们私下和我交流的意见,我们重新拟定了一份座位表。现在开始,按老规矩……”
林栀下意识地看向顾远熙,只见他神色平静,一只手随意地转着笔,另一只手撑着下巴,专注地研究着数学题,仿佛换座位这件事与他毫无关联。