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2、工作 后面家 ...
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后面家长了解情况后在群里发了一大段文字,大体意思说自己的儿子没经过同意去小卖部是他的不对,后面赌气走了也有错,但是老师也不应该把作业甩到学生的脸上。要老师和她崽道歉,同时她儿子也会给老师道歉。
沈清当时就私发信息给了老板:童老师,今天事情可以调监控了解一下,他一直不认真写作业,我提醒了他很多次,他也提了我的桌子,骂我是上蹿下跳的猴子。道歉我是做不到,如果硬要道歉,这个学生我也是带不下去了。希望您能理解。
当天晚上老板发信息给沈清:沈老师,你在宿舍吗?
沈清:在的,怎么啦?
不久老板就敲开了员工宿舍的门。老板:我也不想在下班时间来找你,实在是这个家长很“夹斤”(很难缠很难搞的意思)。我原本是计划明天自己和学生,家长解释一下说你也是话赶话被气到了,才忍不住甩了作业本,本来都不需要你出面,但是这个家长说明天要来托管见一下你。
沈清:道歉我是做不到的。
老板:主要是这个家长明天要来托管,我不知道她的意图是什么,但人家要来见你,我们也没办法拦着不让她见,对不对?主要是怕你明天不知道怎么应付,所以连夜赶来我们对一下话术。明天就我们三方都在场,你就说是情绪急了,本来是要把作业放到桌子上的,但是情绪太急了,不小心扔到他的脸上,然后你就说自己不是故意的,不好意思,你只要直接说完,然后我再找点事情让你走。至于之后我们怎么跟家长协调,那都不用你管了,什么跟家长承诺会给你扣绩效。那都是安抚家长的,你不用在意。经过他这样一吼你的威严受到了挑战,之后我会到班上再整顿一下的。
沈清思考了一下,确实对这位难搞的家长的见面避无可避。跟老板再次确认:你那时会一直在场的吧?老板:那肯定的,我们也肯定不会让她语言太过激烈的来对你进行攻击。
沈清:好的,那明天就这样,您到时候来叫我吧。
老板:好的,那我们就不打扰你休息了,我们走了啊。
沈清:好的,好的,我也挺不好意思,这么晚麻烦你们,拜拜。
第二天
老板敲响了沈清教室的门,说:沈老师,麻烦出来一下。沈清出来后,看到学生和学生家长一起来了。那位家长先开口:我知道沈老师是一个非常负责的老师,今天来这里完全没有对你有意见的意思啊,只是想把双方这个事情解决一下。
沈清:嗯嗯,我理解的。
小袁,昨天老师的作业不是故意扔到你脸上的,我本来是要放到桌子上的,但是情绪有点急,不小心扔到你的脸上,非常不好意思啊,在这里说跟你说一声。
然后这位学生还等了一会儿,嗯~然后吞了几次口水,有点说不出口,做心理建设的样子。沈清的老板:你还要做一下建设吗哈哈
学生清了嗓子吞了几次口水,后:老师,昨天私自去小卖部是我的不对。嗯,私自离开教室也是我的不对,对不起。
这时候沈清的老板适时插入道:沈老师,班里的其它学生需要管理一下了,你先回班级吧。
后面那个学生在外面还待了十几二十分钟,可能是老板安抚也可能是家长警告,不过那都跟沈清没关系了。但是另沈清意想不到的是,那个学生又坐回沈清的教室了,这下老老实实在学作业,不过他没主动给沈清检查,沈清也不主动找他给台阶下,两个人就这样僵着。吃中午饭时,老板看到沈清,询问道:今天他好些了没?沈清:今天还好他一直在写作业,但是他没给我检查。后面老板叫他把作业给她检查才让他离开。
这一天下来沈清算是知道了,她的老板就是和稀泥,认为双方事情已经解决了,没什么大不了的,可以让沈清继续带学生。昨天说好的整顿也没有进行。有六年级学生已经开始模仿那位“前辈”了。沈清直接退群了,反正要她道歉已经道歉了,之前也说了道歉这个学生就带不下去了,沈清用行动坚定了自己的想法。
再一天,那个学生又坐到了沈清的教室,这次写了作业主动交作业给她检查,沈清平静地说:“你去给童老师检查吧。”学生:“啊?”沈清:“我说你把作业给童老师检查,我已经退群了。”后面这个学生终于移交给了别的老师,泥人也有三分性子,更何况要求沈清做的她都已经做了。这件事情终于告一段落了。。。。