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13、月光光 今夜又 ...
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今夜又落了雨。
写这句话时我亦觉得有些好笑,怎么我的文章总是“雨来雨去”的。然而无法,夏初的江南像爱哭的孩子,又似感伤的文人,总是在人不经意抬眸间,便下了雨,落了泪。
我并不是被雨声吵醒的。江南的雨在我听来,便和江南的人说话一样酥软,说是助眠也不为过。
我是被一点月的微光轻轻抚醒的。
今日老师回到家,便把自己关在房里翻看病人的脉案,连饭都是我送进去,他才吃了一点。待他出了书房,我看出他脸上明显的疲惫,便给他备了洗澡水,劝他早些休息。
他应了我,现下在我身侧睡得正熟。
想来是我一直忧心着他,所以连纱厨都未关好,才让这缕月光钻了空子。
好在没晃着他。平日里他都是搂着我,我睡在他里侧,今日换过来,我睡在外侧,倒替他挡了这“照无眠”的月光。
这点月光浇在我脸上,却并不刺眼。我也并不打算起身关好纱厨,一点不想惊动老师,也一点不想惊动此刻夜的宁静。
静吗?又不完全静。雨还在下,青石板上青苔滋长。明早,屋外的荷花会盈满露珠,地上的白丁香会如落雪了一般好看。
我轻轻扭过头,老师在我身侧,呼吸轻浅。
我哪还想看什么月光,这就是我的月亮。
第二日,我再睁开眼,伸手一摸床侧,果然冷冰冰,想来老师又是很早就起了。
近日他碰上个棘手的病人,每日都是早出晚归。说“碰”其实还不太准确,这活完全是他自己揽下的。前几日,镇上柳家的公子突发急病,高烧呕吐不止,请了镇上好几位德高望重的大夫,竟都不见好转,柳老爷心急如焚,便开张贴榜悬赏能人。而老师不过去了一趟镇上采买,回来篮子里除了我爱吃的番茄和土豆,还多了张悬赏令。
看他回来后就扑进书房研究,我不禁有些疑惑——我知道他素不爱财名,怎么这次愿意做这出尽风头的事了?
但我终究没有问出口,只当他是对这病症起了兴致,且他素来医者仁心,这我也知道。
我在家里左右无事可做,虽相信老师能做好,但到底挂心着他,是以文章也不想写,思及他近日里的疲惫劳碌,竟下意识走到了书房。再一抬头,桌上还放着半卷敞开的医书。
我干脆坐下来,潜心看起来。
可看了不过一页半,我便觉得一个头两个大。原因无它,实在是太晦涩难懂。
我遂起身去书架前,想找几本入门级别的。
寻到几本,我再次坐下来,想沉下心来看。
……片刻后,我再次扑倒在桌上。
我叹了口气,想还是让老师有空亲自教我好了。这么想着,脑海里却忽然有灵光划过——那我去找老师亲自写的笔记手稿看,不就好了?
我心里小小雀跃了一下,循着往日的记忆,很快找到了老师放笔记的地方。
一篇篇潇洒秀丽的字迹映入眼帘,我如饥似渴地读起来。
或许是心理作用,我觉得在老师的笔下,这些医理也不再那么难懂了。
他写的,总归是好的。
晚间,又下过一场小雨,天空似水晕过的淡蓝。
空中尚有水汽飘浮,老师左手提着诊箱,右手撑着伞,向站在家门口的我走来。
我注意到他今日走得快了些,迎面便打趣他道:“老师今日这般想我?”
他不答,只眼神炯炯地望着我。
我有些不明所以,他却已牵了我的手向屋内走去。
我看着他从诊箱里拿出一个小盒,他打开,那小盒里竟安然躺着一圆玉环。
他又牵过我的手,替我戴上了这玉环。
“小莞,很好看。你喜欢吗?”
千因万绪已不必言明,我感动不已,扑进老师怀里,“愿与君同此环,朝夕相见,永不分离。”
晚饭后,暮色更加浓重,月亮像从诗里剥出来一样朦胧。
我和老师搬了一把长椅,坐在屋檐下看月亮。
我取下手上的玉环,拿到眼前,框住了一弯新月。透过玉环看月光,月与环皆盈润生光。
“好神奇!”我像个发现了好玩玩具的孩子,“老师也看看!”
老师只是笑,却没动作。
我想起昨晚的事,一下子调转了玉环的方向,让它朝着老师,而我透到玉环看他。
“老师,你猜猜我现在看到了什么?”
“在……看空气?”
“才不是!我还是在看月亮啊!老师就是我的月亮!”
然后我的月亮愣了愣神,又轻轻抱住了我。
他在我耳边低语,“那我的小星星小莞,我们要夜夜流光相皎洁。”
“嗯!”我窝进他怀里,“老师给我唱唱歌吧?”
“好,但老师唱得不好,你不要……”在那两个字出来之前,我伸手堵住了他的嘴。
“不许老师这样说,老师在我心里,就是最好最好的。”
他低低笑了一声,亲我面颊一口,然后默了一会,便开始唱:“月光光,月光光,心不慌……孩子啊,入梦乡……明朝天气好,出门采花忙……”
在快睡去那一刻,我也在心里唱:
月光光,月光光,
老师就是那月光,
与我长相守,长相望……