63、发卷 ...
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上午第二节化学课刚结束，物理老师就匆匆忙忙地进入教室，抓紧时间发测验卷：
成绩好的学生兴奋极了，不停地向同桌炫耀自己的好成绩，又不停地询问别人的分数——希望自己是全班最高分。相反，考砸了的学生也很兴奋——愤怒，接着便发泄自己的不满：撕碎卷子，抛向空中！
第三节是英语课，老师开始讲课：奈何，只有部分学生进入新的频道，老师“脸上忽来秋色”。
什么时候才是发卷的最佳时间呢？中午，学生吃完午饭，稍稍使其休息片刻即可发卷：有足够的时间尽情倾泻。
如果你是上第四节课的老师，可以在第三节课下课后去教室发卷子，让学生有一点讨论的时间，对自己分析试卷大有益处。不过，你必须是善于掌握局面的老师。
依照此例，发报纸、杂志、新书、照片、通讯录，以及退还剩余的代办费……都应该择时而为。
