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1、降生&占卜 ...
“两颗新大星并火”
当夜,两颗新的星星出现在大火星周围。
觋正在观星台上对着天象喃喃自语,有侍从禀报:“觋,夫人要生了。君候请您去占卜。”
“告知君候,我稍后就到。”
觋回到自己的住所,取出珍藏的一份卜骨,放到腰间的小袋子里。
门口的守卫向觋行礼,觋直接穿过院子,走进厅堂。
陈侯圉戎正在厅堂里走来走去,看到他直接问:
“觋,娍能顺利生产吗?”
“这一胎是否是个男孩。”
觋并未回答君侯的问题,而是走向一张木案跪坐好后,从腰间的袋子里取出一小捆干草,开始用蓍草占卜。
结果显示大吉。便安慰君侯说道:“娍这次生子一定会顺利的。”
陈侯一看结果,便是一喜,随后喃喃道:“最好是个男孩。”
陈侯圉戎已经38岁,迫切想要一个继承人。
等天空破晓之际,一声嘹亮的婴孩啼哭声响起。
觋把珍藏的卜骨放到火堆里灼烧,一段时间后取出。
他仔细看卜骨上的裂纹走向,一边皱眉一边思索,结合今日的天象和他出生的时辰,恍然大笑出来,对着君侯说道。
“吉!”
“大吉!”
他对天象的担心,在此刻化解为一种大喜。一扫之前的担忧。
陈侯圉戎喜得继承人,宣布将在三月后在公室摆宴三天。
与此同时,诸国的观星者,看到今日天象纷纷发出东方恐有犯王者存在,是为大不详的警告。
于是这股不详的传言在诸国上层流传了许多年。
而我们的主人公,由于正好出生在东方,父亲摆宴三天的名声传出后,这大不详的名声便隐隐落在他身上,伴随他大半个童年。
另一边,另一名婴儿在稍早前出生。
而这个国家的巫,由于白天被君子处罚,正处于昏睡中,错过了这次天象。而其周围的侍者和追随者由于担忧巫外加君子的继承人诞生,今天并没有去观察天象。
宁(过去的名字不称)到这个世界快三年了,仍然没学会这里的语言。
父亲和母亲的称谓、周边人的名字以及简单的字他会说,然而一旦组合成稍复杂的句式,他就只能从零星的字眼里判断这句话的意思。
“@&∞∝”
“@&∝∮”
这是又发错音的宁,他正在努力练习,然而作为一个说惯现代汉语的人,很难扭成这里的发音。
“砾,少主学话是不是有些慢。”一旁照顾少主起居,并承担一定照顾职责的土跟身边同样照顾少主的同伴说道。
宁只听懂了,“砾”和“少主”两个字,抬头懵懂的看着身边的侍从。
“是稍微有些慢,不过多练习就好了。”砾,满不在乎的回道,这样的情况他们又不是没见过,阿乐家的弟弟不一样学话慢,今年再看一样活蹦乱跳的,还会跟别人吵架。
“这倒是,总有人说话快,我阿母说我当初就没有隔壁的土石说话快。”
他们在院子里照顾少主玩,同时教导少主学说话,“@~”,土指着一块石头说道。
“@~~”少主学道。
“∏”指着门说。
“∏、”宁学。
这时父亲圉戎来了,一把抱起自己的儿子。
“∈”
宁喊完父亲,乖乖抱着父亲的臂膀。
“君候”周围的侍从向圉戎行礼。
“宁有没有好好吃饭?”
宁反应了一下,回答道“有。”
又回了一个“饱”字。
他今天吃了肉糜和一种蔬菜汤。
父亲抱着儿子,开始教他说话。
指着天空说“上天。”
“上天”宁用稚嫩的声音学。
“大地”
“大地”
“东方”
......
等陪儿子玩了一会儿后,圉戎还要去议事,便抱着儿子走向议事厅。到厅内,把他放在自己的座次旁玩耍,自己跟厅内的众人商议事情。
等议事结束,圉戎回头发现儿子已经趴在坐席上睡着了。于是招呼门外的砾等人,把少主带回去。
在他五岁的时候,他已经跟随保氏学认字,在这方面他倒是一反幼时的迟钝,学的很快,被促(保氏的名字)多次夸赞。
等他六岁时,简单的常用字他大都会写,复杂的只到认识的程度,偶尔一些字还需要请教别人。
“砾,这个是什么字?”
“啊?少主,我只认识十几个字。”说着砾看向少主指的字,发现自己果然不认得。
土看了看发现也不认识。
两人你看我我看你,最终向少主回道:“还是等促大夫来了,向他请教吧。”
宁这才发现自己的失误,在这个时代不是所有人都有学习写字的途径。
作为世仆的土和砾已经比其他人要强多了。
于是宁把这个字留到保促上课时,
没过多久,父亲来看他,他向父亲请教这个字,并问道:“父,有多少人可以识字?”
“怎么问这个问题?”
“各个国家的邦君,他们的家族,国人都可以识字。”
“仆也可以吗?”
“可以,不过识字的仆很少。”
尽管这样,父亲还是回答了儿子的问题。
之后父亲带他复习了一些识字内容,像“圉戎”“娍”父母的名字和他自己的“宁”都是父亲手把手教他的。
之后促大夫(也就是他的保氏)来上课,父亲在一旁旁观他们算数、识字和讲日常起居礼仪。
后来宁专门了解过下层人识字的问题,他曾问过周围的人。那些守卫、侍者回答说:“学字只是为了记东西方便,更复杂的也用不到。”
“比如家里有多少菽,总得记清楚吧。”有守卫不好意思的笑了笑,他是会写下家里重要物件的名字并在后面记录收取数量的。
“如何学字?”他很奇怪少主问这个问题做什么,就重复一遍向少主确认。
“向周围识字的人请教啊,之前我们附近有奴隶是贵家出来的,只需要一点食物或者帮他做点事,他便会教人写字。”
于是宁对这个时代的了解又多了些。
某日,吃够了各种豆子和小米。宁坐在案几前问道:“还有别的食物吗?”
总之不要再是没滋没味的豆子和或干巴或黏腻的黄米。
来送饭的膳夫实在不知,还有什么比这更好的食物;只能摇了摇头。
宁失望的让他回去了。
没过多久,一则传言开始在国内中下层官员间流传:
“你听说了吗?少主嫌稷、黍不好吃。”
“这还不好吃?我家三日能食一次稷就是好日子了。”
......
“你听说了吗?少主嫌稷、黍不好吃。”
......
等君候知道的时候,国内大部分官吏都已经传遍,为了抑制这股流言。君候召集国内大小官员,当众申斥此为少主之过,并保证一定会好好教导于他。并就此事向神灵祈福,请神灵赐福于陈地,愿这次农收大丰。于是少主性好奢靡的传言被及时遏制。
与此同时,某地,一位少年正一边喃喃着:“天将降大任于斯人也,......”一边把豆子塞进嘴里。
“觋,......王请您去占卜。”作者到是想这么写,奈何不太写实。恢弘是恢弘不了了。
周王朝实行“师、傅、保”制度。成王时,太公望为太师,周公为太傅,召公为太保。
觋:xí,女曰巫,男曰觋。圉戎:yú.róng 娍:chéng 蓍草:shī
作者有话说
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第1章 降生&占卜
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