《应川作文》伍崖

7、生活需要奉献 像片

　　像片上仿佛昨日烟霞，天光飞鸟，他在暮云下。身旁是无际的田野和众星般灿烂的笑……
　　门一响，又立刻合上，父亲刻家。“我要去乡下支教半年，可能要与日同出，伴月而归了。”他轻轻地道。母亲也只是轻轻一笑，转身继续做饭。
　　“乡下很缺老师吗？那有多远？”那时的我好奇地问，心中也有不愿。“瞧这话说的，不缺又怎么会让我去？不算太远，开车只要四十多分钟，”父亲拍了拍我的肩，“他们需要老师。”
　　回想父亲当时的话，怎么不算得上伟大？他那么一个不好使的人，却在需要奉献时挺身而出、自发受任。
　　轻轻抚过有些褪色的相片，故事穿过时光的祈望渐渐浮现……
　　“今天老师带你们去画画！”父亲的声音回荡在简陋的教室。“老师又要带我们画王八。”一个黑黑瘦瘦的孩子失望地道，随后教室里溢出笑声，他们都太清楚老师的画技了。
　　“不，今天老师带你们去看落日、看晚霞，去画大自然。”讲台下是赞同的声音，气氛甚是活跃。他们似乎早已忘了他们的老师是数学老师，似乎从未和老师去看过田间的晚霞与落日。
　　乡间小道上，傍晚时分，一名老师，十三个孩子。身披霞光，嬉笑欢悦，他们似乎忘了此行的目的。光影一致，留下了一张相片。
　　“老师给我们讲个笑话吧。”不知哪里冒出一个声音。“好，今天讲的是……”
　　就这样，苍狗一跃，半年光阴，每每想起父亲给我讲支教时的故事，我似乎能从他的眼中看见孩子们的快乐，看见他们对知识的渴望，对生活的希望。
　　“大宝，吃饭了。”父亲的叫声将我拽出了沉思，他好像从门口走了过去。“好。”我拿起相片，走出房门。
　　“那里的生活快乐吗？你觉得比城里如何？”我将相片递给他
　　“很快乐，很幸福，就是太落后了，一个学校，两个班，一个班十来个人，没几个老师，”父亲叹了口气，“如果有机会，我想我还会去职教用我毕生所学去帮助更多的人。”
　　“那等我长大后就要去当地方官，把经济搞好，带动教育的发展。”我改变了以后遥不可及的理想。父亲没有言语，只是笑了笑，轻轻摇头。
　　何为奉献？或许父亲就是最好的答案。愿倾己之力助有需之人，愿尽己之力为有需之业，愿付之以心血却不计名利、得失。他的奉献未能驱散乡村教育的阴云，却为迷茫中的孩子点了一盏明灯；他的奉献未能给自己谋得荣华富贵，却让自己的生命变得有意义。
　　“正是因为有许多人愿意深入乡村，那里的发展才越来越好，和他们相比，我能做的还是太少了。”
　　多少人奔赴身披朝霞，信仰如灯，满目皆光华；多少人奉献最好年华，步履若奔，不问春秋冬夏。