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6、青瓷 ...

  •   “小瓦当”青瓷听到杜振一这样怪里怪气的叫声直觉的跳出去一步远,果然,“啪”一声杜振一的书包拍在青瓷刚刚站的地方。
      “唉~你怎么不接住啊!”
      青瓷给他一个懒得理你的眼神继续走,后面杜振一一声接一声的怪叫,
      “啊,我的模型”
      “哎呦!钢笔水洒了!”
      “我的语文试卷”
      ……
      第二天,杜振一把新书包反复叮咛托付交给青瓷,郑重其事的像好学生似地,然后才放心的去打球。
      至此事件之后杜振一才彻底改正他对青瓷自以为傲的的“条件反射”。
      “条件反射”有个由来:
      初一生物课上,老师让杜振一背诵条件反射的定义,连作业都完不成上课只会睡觉开小差的杜振一当然背不出来,而生物老师在叫同学回答这个问题之前是这样说的“十分钟我相信没有一个人背不过‘条件反射’的定义,”,全班同学大声回答说是,生物老师满意的点了点头“那么,杜振一同学,你来背诵一下”。
      此刻,真是搬起石头砸自己的脚,在老师真要发作之时,杜振一急中生智,当然只有他自己这样认为,
      “小瓦当~” 杜振一怪声叫着,青瓷立马防备着看着他以为又要耍什么花招,这可是在上课啊。
      没想到那家伙却一本正经地说“老师青瓷同学的反应就是条件反射,而且是后天形成的”
      “哈哈……哈哈哈哈……”老师和同学呆愣一瞬后都笑岔了气,
      青瓷万万没想到竟然在课堂上被杜振一消遣了,气的肠子都快打结了,恶狠狠地念
      “杜振一!”
      “嘿嘿,只是打个比方嘛!”杜振一一副小生怕怕的样子,连声讨饶。
      “哈哈哈~,老师这也是‘条件反射’”同桌许风不客气地说。
      全班有一次哄笑,有的同学捂着肚子差点打滚。
      “哈,呵呵……杜振一同学的比喻很生动,这也是条件反射的一种,是后天形成的条件反射。”
      生物老师因为杜振一的这一出课堂反映特别好,老师使出浑身解数讲的卖力,同学兴趣高涨接受的也好。
      下课前生物老师说“感谢杜振一同学和青瓷同学不遗余力的倾情演出!哈哈……下课!”
      之后老长时间杜振一被同学嘲笑了好长时间,正所谓自作孽不可活啊。
      然而青瓷对杜振一的条件反射却是一直有用,杜振一下决心改了许多年也没有改过来,这是后话。
      因为杜振一的闹剧青瓷慢慢地和班上的同学熟悉起来,不管男生还是女生,都能说上一两句话,让青瓷觉得他们都是很好的人,那一段时间青瓷很爱笑,也很能容忍杜振一的无理取闹。
      同桌吴晓晓有一次开玩笑说“青瓷同学,原来你也很平易近人嘛!”青瓷就幸福地笑,吴晓晓大呼受不了。
      没有人知道最高兴的是杜振一,青瓷现在跟他交流的多了,青瓷偶尔会跟他聊一聊她的小时候。虽然在认识不久后杜振一就把他自己的身家自告奋勇的告诉了青瓷,而青瓷对于她自己却什么也不说,他们的交往只限于玩耍、逗乐,只比一般同学要好些,这还是杜振一死皮懒脸的倒贴,一厢情愿的把青瓷列为自己人。
      平时大多数是杜振一围着青瓷一个劲的说,而青瓷总是爱理不理,现在青瓷有事情会找他让他帮忙,她周身的空气也不再那样无形的排斥他,连青瓷自己都感觉不到自己对杜振一的认同,允许并放任杜振一融入她的生活中,不是过客的漠然。

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