《只道是寻常》刘千羽

222、第五章—15—（1）

　　15（1）

　　《孟子.尽心上》上说，“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有问答者，有私淑艾者。此五者，君子之所以教也。”大概的意思是君子教育有五种方式：有的像春风化雨，有的成全人品德，有的培养人才能，有的解答疑问的，有的著书立说被后人独自学习的。

　　几个室友，他们是君子教者的哪一种？我不大好判断。我只知道我自己是怎么回事，前四种大约都和我无关了。我喜欢沉浸在自己的习惯里，看自己想看的书，学自己喜欢的课程。虽然逃不出君子之所教的必然，但也算是对老夫子的另外一种致意吧！

　　对我来说，大学更像是培养一种学习习惯的地方。在这儿我们有更多时间和空间，来塑造自己的个性和生活。老师更多是起到点拨的作用，不会耳提面命地教我们这个或者那个。自己是个什么样的人，想要成为什么样的人，在这段时间里，我们可以认真地思考，寻找适合自己的路。想要走的路，那怕还只是个雏形，存在着诸多的不完美，但我们可以为此准备点自己喜欢的知识。在适当的时候，为了这个已经存在的不完美而出发。人或为空谷，却也是含风的。

　　那个学期好平淡，一切都变得平稳了。大家的生活，就像是一辆在公路上平稳行驶的汽车。我们只要盯着前方的路面，不停地朝前开着也就是了。不需要改变方向和速度，也无需改变。

　　老三帮小云在隔壁大学，找到了适合她的自考专业。既可以只来考试，也可以在学校上一些课的。但要是想在学校上一些课，要自己花钱住在学校规定的公寓里。老三很高兴地写信告诉小云。能和自己相恋的人在一座城市里生活，怎么可能不开心呢？

　　老九仍然摇晃着去小吴家的小吃部吃饭，欠着的帐总是结不完。哈韩，哈韩，仿佛已经刻进了老九的骨子里。但这学期老九还是不能突破裤子带来的困扰，一千多块钱，对老九来说实在凑不出来。除了L和J要睡觉了，或者他自己要睡觉以外，其他时间老九几乎都待在韩国留学生那儿。他的同学到我们学校来看他，也要去韩国留学生那里去找。