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35、我们要‘糖醋’比我们自由 ‘幸福就象 ...

  •   Part49
      爱使小性的天公终于作美,阳光明媚的星期一可算到来咯!
      “欢迎‘糖醋’来上学!”站在学校大门口,田晓龙‘学长’热情的欢迎着新‘同学’。
      小野决定留下‘糖醋’后,就打电话告诉了他;一结束了钢琴课,他就让司机送他去看望了小野仁的新朋友,当然也是他的啦!
      小龙向着从小野校服里探出头来的‘糖醋’伸手致意,‘糖醋’也伸一只爪子;小龙的手放下后再次抬起,恭敬的又握了握‘糖醋’一直举着的爪子,然后一人一狗同时结束冗长繁琐的握手礼。‘糖醋’认为别人要握它的手,它没有不给面子,可它不会把手放下,除非那人再回握一次它的,这样大家都是平等的啦!小龙也是在小野的解说下,通晓了如此特别的礼仪。
      将狗狗重新放回去,三人向往常一样说说笑笑走向教学楼。
      因为‘糖醋’平时都是跟着主人叫的,所以把它带进课堂,根本不用担心它会发出声响引人主意,往书桌斗里一放就成。老师在前面讲课,小野就把自己的书翻开了往它那儿一摆,他在和仁看一本。下课时三人一看,小东西趴在书上睡得特香。
      仁朝着被他和小龙夹中间儿撇着嘴巴的小野说“连页都没翻,看来不只是我们,XX老师的课连狗都不爱听!”说完了笑眯眯的侧趴到课桌上,这样方便从正面看小野;小龙摸着狗狗的脑门儿点点头“我也差点儿睡着了呢!”
      小野放下交叠的双臂、环顾四周“我建议下次学校组织为西部失学儿童募捐书本时,我们集体提名把XX老师捐出去!”
      仁和小龙听了哈哈大笑,聚到旁边的同学却都不解其意,夏亮抓抓脑门儿替大伙追问“为什么不捐好的老师呐?”
      何中宇也是同样疑惑“小野,咱们学校不是有挺多特级教师呢么?要捐也应该是能增光的呀!”“把XX老师捐献给教育资源短缺的山区,保证那里的同学们一旦听过了她的课,从此对学习是热情全无!别说是书本了,就连学校都省了!一劳永逸,XX老师为国家减轻多少负担啊!”周围一圈儿的同学全都拍着桌子大声赞同,说下次一定集体向学校提议就这么个捐法。
      夏亮同学一领会了精神,立马发扬光大;撑在小野的桌子上,左顾右盼、吆朋喝友“...要我说啊,这示范成功了,还可以把XX老师派遣到敌对国家去...从内部去瓦解敌人的有生力量嘛!”把一帮同学煽动起来了,还颇有些成就感的看向这抛砖引玉之人。
      “嘘---!我们的国家可有5000的文明史,这样的泱泱大国岂会行此宵小之举?”
      小龙和周围的同学一起看着话锋突转的小野,仁秘书适时的透露出了他那直属上级的潜在语意“有些小事是做得、说不得的,这就是国--际--外--交,你们地明白?”
      本不欲多说的小野见好友仍有些困惑,拍拍他的肩,用严肃的口吻阐诉起个人观点“小龙,我们做人崇尚的是光明正大,可我不在乎我们的政府为了民族的利益,在外交上使什么手段;相反的,要是为了保持个什么形象,丢了哪块...那我情愿他是个只顾自己那一亩三分地儿的伪君子!”
      这些个话从一个只是即将小学毕业的孩子口中说出来,大家一定觉得不可思议,可他就是这么想的。有些事其实明明很简单,可放在大环境中我们难免要想东想西,反而是心思简单的孩子更能直观的发掘出问题的根本所在。或许我们还会辩驳,道理谁都懂真正做起来太难!那难道只因为牵扯面太广,我们就不做,或干脆避重就轻?今天它沉入水底,不代表它永不再浮出水面!都说‘武人’卤莽,可这'脑力劳动者'手里摆弄的政治,有时看着还真是窝囊...哎!随大溜、得过且过吧!
      ......
      今天带‘糖醋’来的主要目的就是接受爱国主义教育---参加全校的升旗仪式。
      站在整齐的队列中,小野偷偷的用一只手托着校服里的‘糖醋’,伴着庄严的国歌声,他在心里默默的说着:‘糖醋’不管你以后会变成什么样子,都一定要记住:你属于这里,这里就是中国!
      ......
      放学回家的公车上,小野仁从一位面目和蔼的阿姨那儿得到了个单独的座位。仁抱着小野让他坐在自己叉开的两腿间,尽量将身体靠后。车子有规律的晃动着,可他知道怀里的人今天有些反常的没有犯迷糊。
      果然,在一次靠站时,小野将头向后枕到仁朝着过道这边的肩膀上;看着车窗外繁华的街景,形似不经意间对他说到“仁,我不想再训练‘糖醋’了。”
      仁听后,只是紧了紧在他身前交握的双手,不假思索的回答到“好!...听你的。”
      街边的林立的店铺开始随着车子的前行由慢到快的退去,密集的人群不管南来、还是北往,最终都被替换出了眼界...“我想让‘糖醋’自由的生活,它喜欢睡就随便睡,想要玩儿那就去玩儿好了...它可以做它想要成为的真‘糖醋’,而不是扮演我们设计的假‘糖醋’...它是我们的朋友,不是我们的学生,更不是我们的玩具...对么?”
      “对,小野说的都对。”
      就象XX老师一样,她一样有努力的备课,认真的讲学;可她只顾按照自己认定的方式一个人奋勇前行,从不看后面的同学有没有跟上,或者是...愿不愿跟上?“我们真的很幸运呢!有‘糖醋’愿意一时不离的跟在我们身边打转儿...单凭这点,就算它只会吃饱了睡、睡好了吃...”说到这里竟然停住,坐直了身子,面对着仁,一只手臂横搭在前面的椅背上,另一只则亲密的揽上了同伴的肩头“...它就是那只、属于我们的、温暖的小狗!”轻快的语调搭配着调皮的小表情。
      仁捕捉到从那双灵动的眸子中欢畅着流泻而出的熠熠星光,用心收藏......再次收拢双臂,将额头贴近、轻声重唱“是...只属于我们...”
      诚如舒尔茨先生所说‘幸福就象一只温暖的小狗’,匍匐在平凡而又简单的生活中,只要你不刻意追求复杂,它一定会撒着欢的奔向你,倾其所有、为你点亮激情人生!

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