《世界是你的影子，我的名字不重要》茉莉阿七

3、命运如覆水难收 “We

　　奥数竞赛结束后，生活又回归原本的轨道。我每次路过学校光荣榜，目光都要忍不住往上看。X的名字总是很靠前，而我的名字与他相隔其实也不算很远。
　　有时候，我低头写作业，碰到一些难懂的数学题，我会想，如果是X遇到了这个题目，他会有什么解题思路呢？我喜欢算数学题的过程中，草稿纸上随意涂画的一切由混乱变得有序。
　　我觉得自己是多么幸运，高中竟然跟他成为了同班同学。永远记得开学第一天，我藏住心中撞倒的小鹿，故作轻松路过他面前。他向我打招呼。只是那个瞬间，他好像变了，变得跟初中不一样。高中的X不会再默写一首小令，然后笑着跟我讲话。
　　这就是所谓的成长吧。我们都不是小孩子了。
　　高中数学有点难，我总在课间或是放学后拿着数学练习册找他讨论题目。他好厉害，每次替我解答完困惑后，又能举一反三想出一道知识点类似的题目，帮我巩固所学知识。我们都很默契，从不谈论数学之外的话题。
　　直到有一天，或许是那道填空题太简单，我们只在草稿纸上推算到一半，便异同口声说出了心中所预测的答案。教室里只有我们两个人，彼时是春夏之际的黄昏，很安静，可以听见窗外虫鸟相鸣，嘤嘤成韵。
　　“去楼下走走？”
　　对于这个突然的提问，我的回答是“yes.”。
　　其实，后来我再回想起那天的事情，无论X说什么，我都觉得自己本应该要毫不犹豫答应他。
　　我们走在学校明德亭附近的长桥上。这里种着一排银杏树。如果湖边种着柳树就好了，风和柳都是柔软的事物，黄昏的时候挠过天空，一定会在记忆里留下淡淡的划痕。明德湖里长满了亭亭荷叶，叶底游鱼自在无忧。朗朗晴日，我却忽然有种预感要下雨。
　　这时，风拂面而来，我想起容若的一句词“斜风细雨正霏霏”。他却不知道。他反问我，容若是谁。他其实已经不记得纳兰容若了。
　　我说:“不是谁。我随手翻到的一句诗。”
　　我看见天上淡淡的白痕，纤纤月明，多少梦中同梨花一瓣，醒后落满了黎明？
　　怪这里只有闲亭而没有种柳树，不能够让人想起“闲亭柳絮飞”。
　　下雨了，两只小燕穿渡斜阳。我躲在X的校服底下，我们两个人一起跑过曲折长桥，流风乱雨如织，回忆起来，天空的颜色都变得不真切。
　　“你喜欢我吗？”
　　我没有答话。他又问了一遍。我只能说:“世界太吵啦，我听不清。”我的眼睛进沙子了，全身都淋湿，脸颊也难逃一劫。雨水是咸的。
　　我们跑到明德亭里躲雨。他再次提起:“我听说你喜欢我……”
　　“我没有。”我立刻打断他的提问，雨滴落在水面，画出的涟漪是那样圆满无缺。
　　雨水淅淅沥沥直到停止。世界一直在耳边回响着风的声音。我在下雨，雨后寂静的天空躲避着我。
　　高一上学期最后的半个月，我和X不再打扰彼此的世界，就像初三奥数竞赛结束后，生活回归各自的轨道。高一下学期的学习小组，我们都没想过会被分配到一起。而我更没有想过，后来的某一天，我最好的朋友安然会故意牵着X的手，耀武扬威从我面前经过。我真蠢，她一定早就猜到了我的秘密心事。
　　文理分班的时候，我和周越选择读文，X和安然选择读理。这样的选择一定是再好不过了。只是他们每次闹别扭，安然便要跑到我们班上拦着我，质问我那些传闻的真假。
　　我和X，我们对彼此没有一点感情吗？我从来不懂得自己的感情，更不能像解一道数学题那样，去猜测他的心思。可是感情又究竟是什么呢？物理学上有一个概念叫做“熵增”，随着时间的延长，一切扩散开来，只会变得愈发混乱无序。
　　有一回英文课，我正看着窗外发呆，老师忽然点名让我用“too…to…”这个短语造句，我脱口而出:“We are too young to love.”。英文里没有这样说法的句子——我们太年轻了，以至于不能够去爱。听起来真像毫无逻辑的病句。而我偏要说，我们这些少男少女之间被复杂化的感情，就像混乱无序的病句。
　　高一下学期举报班上有同学谈恋爱的那个人是我。
　　这算是我种下的恶因吗？高二分班之后，有一天晚自习下课，我受到了一些不怀好意的威胁与报复。这样的事情断断续续发生，她们开始变本加厉，以至于我的身上爬满了洗不掉的污泥。我不知道，原来我曾经得罪了那么多人。又或者说，她们只是终于找到了一个理由，让心中的恶之花畅快地被浇灌，得以肆意生长。我感到很痛。这样隐隐作痛的疤痕一直藏在危机四伏的青春里，我转学后，又听说江顾被学校开除。他因为故意杀人罪被警方逮捕。
　　“为什么？”
　　“为了一个婊子。”
　　“噢，婊子。”
　　“婊子”已是落在我身上最温柔的冷箭。
　　那些所谓“红颜祸水”的传闻里，我叫什么名字呢？喜欢、不喜欢，故事真假掺半，我的名字其实并不重要。命运如覆水难收。后来，我们各自流浪到谁都不曾见过的角落，故事里的人都会变老、白了头发。

　　谨以此文献给爱丽丝。