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5、第三幕 学人语 ...

  •   待脚步声远去,少年松了手,拍了拍心口。

      少女本欲问他在做什么,随即想到自己也听不懂对方在说什么,只好作罢。

      少年本欲与少女对话,亦考虑到二人言语不通,只好用肢体语言示意她随自己走。

      少女认可了肢体语言这种表达方式,也看明白了少年的意思,她点头跟上少年。

      无因之物莫名也想点并不存在的头,它觉得很有趣,上串下跳地跟随二人离开了丛林。

      出了丛林后,是一条宽阔的河流,河里有小鱼在游荡,无因之物拟鱼游之状围绕少女的肩膀。

      少年拉着少女的手趟过河,走到对岸的小院子才松开手,并开始思考少女的去处。

      如果少女真的是被动物养大的孩子,那么既然他遇见了,肯定要把她拉回到人类的社会,不能由她在丛林里面生存。

      再者,对方还是自己的救命恩人,哪怕是无意识的做法,少年都不能否认这个事实。

      她还能够理解他的肢体语言,说明算是聪慧的,只要在人类中生活几年,大概可以慢慢地与常人无异。

      打定主意要使少女恢复正常生活的少年,心中生成了一个计划。

      他示意少女随自己入院子里,少女与无因之物一同进去。

      少年为她准备了一套干净的衣裳,让其沐浴以后换上。

      起初,他还担心少女不明白沐浴与穿衣的含义,面上闪过绯红,随即,少年正了正神色,自己演示了一遍衣裳如何穿。

      少女沉默一瞬,她还不至于那么傻。

      只是,这衣服,与翼族人常穿的样式不太一样,而且,居然没有搭配帽子。

      也不知道面前的少年是哪个部的。

      少年似乎领会到少女眼神的含义,不由尴尬地咳嗽,少女又一脸担忧的看向他,他差点没有呛到自己。

      他指了衣服的各个地方,边指边告诉少女其名称,示意少女跟读一遍。

      少女会意,少年读一个,她就念一个,念完一遍,她大概能够记个七七八八。

      最后,少年指了指自己:“景。”

      “景。”少女喊出这个字,意识到,这大抵是面前人的名字。

      她见少年微笑地又指了指他的心口,于是她无奈地唤道:“景。”

      少年对此非常满意,或许,他们很快就可以正常沟通了。

      于是,她也依葫芦画瓢,指向自己:“岁奚。”

      “嗯?”少年对其悟性之高感到惊讶,也惊于其原有姓名。

      “岁奚——”少女觉得对方不如自己聪明,居然不理解她的话。

      “岁奚。”景回过神来,同样回应了岁奚的话。

      无因之物沉默地看着一切,它在少年教岁奚人类的语言的时候,也努力尝试发音,虽然无声,但是它掌握了口型,也渐渐将物与话对上。

      有了这个发现,无因之物欢腾起来,快乐地在院子里面转了几圈才回到岁奚身边。

      如同孩童入学,景每天都会给岁奚上课,教她读书认字与说人话。

      岁奚悟性高,加上景偶尔因为生活需要,会带她去集市上买东西,经过了几个月的学习,她便把人类语言学了个小部分,即便无法领悟书里的知识,但至少于日常对话,阻碍少了很多。

      也正是因为学习,她学到了“人”,意识到了景是个人族少年。

      起初,她既好奇又担心,好奇的是“人”居然与翼族长相差不多,身体结构也差不多,除了没有双翼以外,可以说,两个种族几乎无差,不过,翼族的寿命比人族长上一些。

      也就是说,没有开翼的她与人族的他唯一的区别就是,在正常情况下,她可以活的更久些。

      担心则是,到底为两个种族,她对“人”知之甚少,不清楚他们会不会对她这个“异族”做什么。

      不过,事实证明,她的担心是多余的,并没有人觉察到岁奚不是人族。

      景除了会教她读书识字,余下每天会做的也是必做的事情就是捣鼓他的药材,天天拿着一本古老泛黄的医书比对,有时还会回到丛林中采摘草药。

      可能,景就是郎中?

      岁奚摇了摇头,说他是郎中,也不见得有给病人看过,而且,初次见面的时候,景就是因为吃错了药,呸,是尝错了草,才导致中毒昏迷。

      哪里有这样的郎中?

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