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260、Chapter 08: “学渣”的作业 ...
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脚伤让奕樊星免去了晨跑。他踩着早读的铃声, “艰难”地挪进S班教室时,立刻感受到了气氛的不同。
几乎每个人都在埋头疾书,空气中弥漫着一种临阵磨枪的紧迫感。
“快快快!数学最后一道大题谁写了?借我‘参考’一下!” “物理!物理作业杀我!允儿女神救命啊!” “江茸!江大神!编程作业求分享思路!”
作业?
奕樊星微微一怔,这才想起昨天放学后因为脚伤和那一连串的“意外”,他完全忘了还有作业这回事。对于一个能同时处理全球金融数据流和防火墙攻防战的大脑来说,高中作业的存在感几乎为零。
但现在,他是“奕樊星”,一个开学考勉强及格、还伤了脚的“问题学生”。
完美的伪装,需要细节来填充。
他的目光在教室里扫过,很快锁定了目标——正在座位上安静看书,仿佛周遭喧嚣与他无关的江茸。
奕樊星调整了一下表情,脸上带上了一丝恰到好处的窘迫和请求,单脚跳着, “笨拙”地挪到江茸桌旁。
“江茸……”他声音放低,带着点不好意思,“那个……我昨天脚不太方便,作业没来得及写……你的能借我看看吗?就……参考一下。”
他刻意用了“参考”这个词,符合一个学渣想要抄作业又不好意思明说的心态。
江茸从书本里抬起头,推了推眼镜,平静无波的目光透过镜片落在奕樊星脸上,又扫了一眼他垫着脚尖的右脚。
他没有立刻答应,也没有拒绝,只是沉默地看着奕樊星。那目光并不锐利,却带着一种纯粹的、近乎学术探究般的审视。
奕樊星维持着脸上诚恳又有点尴尬的表情,心里却飞速分析着:江茸这种技术宅类型,通常对人际交往不敏感,但对逻辑和细节异常执着。直接拒绝的可能性不高,但……
果然,几秒后,江茸什么也没问,只是默默地从书包里拿出几本笔记和作业本,递了过去。“给。数学最后一道题的第三种解法我写在了附录页。编程作业的核心算法有注释。”
“太感谢了!”奕樊星接过作业本,如获至宝般松了口气,演技无可挑剔。
他拿着“救命稻草”回到自己座位,摊开江茸的作业。
字迹工整,逻辑清晰,步骤详尽,甚至还有拓展思考。标准的学霸模板。
奕樊星拿起笔,开始他的“创作”。
他不能全抄,那样太假。他需要模仿一个“努力想学好但能力有限”的学生的思维。
于是,数学大题的关键步骤被他“不小心”省略,取而代之的是一些繁琐却不得要领的中间过程,最终答案更是“遗憾”地算错了一个符号。
物理题的受力分析图画得稍微有些歪斜,漏掉了一个不起眼的摩擦力。
编程作业的代码,他保留了主体结构,却“手滑”般地引入了两个看似无心、实则极其隐蔽的低级逻辑错误,足以让程序运行报错,但又恰好是初学者容易犯的典型错误。
他写得“全神贯注”,眉头紧锁,时不时还停下来“苦恼”地思考一下,完美诠释了一个学渣与作业搏斗的艰难过程。
前排的陆允儿回头想问他点什么,看到他这副“挣扎”的模样和桌上摊开的江茸的作业,了然地笑了笑,体贴地没有打扰。
而斜后方的江茸,目光偶尔从书本上抬起,落在奕樊星那正在“艰难”书写的手上,看着他时不时划掉重写的样子,镜片后的目光微微闪动了一下。
他注意到,奕樊星划掉的那些步骤,虽然最终导向错误,但其最初的思路切入点,偶尔会闪现出一种……非同寻常的、甚至堪称精妙的简洁和优雅。那绝不是一个真正学渣能拥有的灵光一闪。
就像是一块被刻意磨损掩盖了光泽的宝石,不经意间还是会漏出一丝璀璨。
江茸低下头,继续看自己的书,没人知道他在想什么。
午休时分。
奕樊星“一瘸一拐”地抱着作业本,走向凌曜的医护实验室去换药。
他心里盘算着如何应对凌曜可能的新一轮试探。
然而,刚走到实验室附近的走廊拐角,一个修长的身影便懒散地倚靠在墙上,似乎早已等候多时。
祁宴手里转着手机,看到他,嘴角勾起一抹戏谑的弧度。
“哟,这不是我们‘勤奋好学’的奕同学吗?这是……赶着去给凌教授交作业?”他的目光落在奕樊星怀里那本明显属于江茸的、字迹工整的作业本上,语气里的调侃几乎要溢出来。
奕樊星脚步一顿。
祁宴慢悠悠地走近,几乎没看他受伤的脚,而是微微倾身,目光仿佛不经意地扫过作业本上奕樊星“精心”写下的、那些带着明显错误的解答。
他忽然轻笑一声,声音压得极低,带着一种洞悉一切的危险气息:
“抄作业都抄得这么……别出心裁。故意写错这么多地方,也挺费脑子的吧,嗯?”
“奕、同、学?”