《面包与诗》海棠庭轩

2、2

　　每一个进入大学的人都希望自己能够尽其所能，我进入大学时只觉得前途一片光明，我为绿茵赞叹；我为花坛赞叹；我为白宫似的主教学楼赞叹。
　　每天清晨六点的阳光独属于我，我喜欢迎着风走，淋着雨走，站在阳光下，抬头迎接洗礼。大学的课程不是很紧张，经常大半天都没有事情可做，我在校园里徘徊，之前感觉用了很久的时间才走完的地方，在几个星期以后就只用了二十几分钟，小小的院子已经不能满足我的需求，我需要更宽敞的地方，更热闹的地方，学校周边的大小市集和各色商场也在短短一个月里被我走了个遍。不管我的大学生活有多么平淡，第二天我依然会准时走在学校里那条充满幻想灵感的主路上。
　　那条路的确给我带来了很多灵感，我想着在树梢上与鸟儿共舞、想着在教学楼的廊桥上滑行然后冲出窗户落在教学楼的最高层，召唤来众多的神鸟，而我，变成了那永生不死的神鸟。
　　上了大学的我，还在想象自己如果不死会怎么样，上了大学的我还在通过童话来感动自己。可是我完全享受这种感觉，不管故事情节是怎样的，只要人物歌声响起，我就一定会眼中噙着泪，笑话自己的过分天真，但是，我真的很喜欢这种感觉，
　　大学的课程只要是平时分不丢，和老师的关系说不上坏我就可以顺利毕业，但是，在我们学校，还是有一位令众多同窗谈之色变的女老师，在这里，我不知道方不方便说她的名字，暂且用“女神老师”来称呼她吧。她的确是女神，有属于自己的画廊，有自己的品牌形象，获奖无数，气质初中，古典又新派。她的课程没人敢逃课，一次缺课九是挂科重来的下场。我没见过她的时候，只是从他人的嘴里听到的大多是：“她真的很苛刻。”“她很不近人情。”“她过于较真。”我想象的她大概是个很暴躁但很负责的老师，岁数应该也不小了，我的确很好奇。
　　在大二时有一门课程是室内设计手绘，是这位传说中的“女神老师”的金牌课程，我十分期待这门课，不仅仅是手绘是我最喜欢的项目，更是因为我终于可以一睹“女神”真容，“女神”的课程之前还有一门是房屋平面设计，还是一个模板式的步骤，就在即将结束时我已经将下一门所要做好的前期工作都已经做好了，我知道想要在“女神”手下晋级就是要做好一切准备。我做了简单的设计，这不是在炫耀，也真谈不上是炫耀，我要设计的是香水店，又不愿意让它只是香水店，我查了很多香水的产地和历史，还想着如果能成真的该有多好……
　　漫步在法式建筑的廊道里，感受香氛带来的欢愉，抬头望穹顶，任由梦飞向苍穹，我是这屋里的一块砖，一块满身芳香的瓷砖。
　　“女神”让我们做调研，让我们口述自己的灵感，这节课是我上学以来，第一次，自信大胆的主动举手，我将手小心藏在耳边，渴望老师能看见，又不敢举得太高，果然还是不够自信吧。我如愿站起来，侃侃而谈自己的想法，不完整，但足慰我心。
　　这一科我满分通过，在那个号称最为严苛的老师的课堂上，我是最开心的，最放松的，我喜欢这种奋斗的过程，毕业答辩的导师也是她，我是多么幸运，所有看似可以假手于人的事我必定亲力亲为，最后将自己的作品亲自交到她手上的时候，听着她历数我之前的问题与长处的时候，听到她亲口在学习群中骄傲地表示只有我的态度最为积极的时候，我真的想拥抱她，我至今都在懊悔，当时就应该抱住她，告诉她，我爱她！
　　小女孩儿在偶像面前的激动与天真，藏在内心的某处随时随刻提醒我，我将要成为她那样的人。