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1、1 ...

  •   工作是一件很神奇的事情,我们的生活离不开它,但是有的时候工作会严重影响到生活,工作会给我们带来必要的金钱地位,还有心理满足感,如果我们没有工作,我们不敢想象自己的生活会有多么糟糕。
      有些人不愿意因为工作而绊住脚步,他们希望走向生活的更远方,像我做了很多事情,遇见了很多人,来来回回的折腾,最后,将自己放到了教师这个行业里,小的时候大家都在说:“你的性格特别适合当老师,尤其是语文老师。”自然的,我心里被种下了一颗种子,一颗叫一定要当上老师的种子,可我又是那样的不爱学习,一说到学习就生理上的头疼,可是为了这颗种子可以顺利发芽,我不得不更加努力一些,最起码看起来更努力一些,上学的时候,我的成绩并不好,语文还好一些,但总归不是那个最好的。
      站在讲台上,一览无余,他们所有的小动作在我眼里都是大动干戈,我不由得被触动了,这一幕如果发生在我上学的时候会是怎样的呢?我们的老师站在上面,对于下面同学们的小动作,无可奈何又十分气愤,无语至极,我走上走下,说到嗓子爆炸,但是他们好像都对这件事情没有什么看法,他们并不能体会老师的良苦用心,他们也不会意识到自己离那危险的边缘越来越近,如果他们不能够在这一年顺利考出一个好成绩,他们可能还要花费更多时间,浪费掉更多的青春,我就是这样过来的,我不淘气,我不惹祸,但是学习就是不好,但一旦认真起来,没有什么办不到的,你看,我现在不正站在这接受同样的打击吗?
      你要是问我为什么辗转了这么多次,最后选择了教师,说来话长。
      我原本是不愿意进入教师团队的,因为我觉得家人认为我适合当老师,是基于我的爷爷奶奶他们都是教师,他们认为如果我也成为教师,那么我们就真正成为了“教师家族”了,可是我的爱好兴趣和能力其实更多的是表现在“空想”方面,我对艺术的理解可能比对文学的理解更多一些,可那也是极为有限的。就是这极为有限的对于艺术的理解,让我坚定的选择了艺术设计这条路,我认为这才是真正的,我应该走的道路。
      之前我也说过,我的文化成绩不高,想要完全靠文化成绩是考不上大学的,所以在高三的时候,我参与了美术集训班,从当天的六七点钟开始,一直画到第二天凌晨,集训的时候正好赶上严冬,手脚都冻麻了,但还要逼着自己挥笔自如,那不是简简单单的任务而已,对于我来说,那是能够帮助我考上大学的重要途径,我必须加倍珍惜。想要抓住这棵救命稻草的不仅是我自己,还有其他600多人,我们600多人在庞大的地下画室里日夜奋斗着,彻夜狂欢着,日以继日地浸泡在各色的颜料和深浅不一的铅炭里,把手泡烂了,磨出裂口来了,还要去画,我们拼了命的把各色颜料和铅碳嵌入自己的身体,好像只有通过这样的方式才能增加我们的画技。
      上高中以前画画对我来说是远方的诗,看来今后要成为我生活中的面包了。
      跟生活相关联了的梦想好像都没有那样美好了,在面对成山的绘画作业时,我突然冒出一个画面:
      一个看不清性别和面目的人影,艰难的在纸山上爬行,每爬一层就多出来了一座纸山,他想要爬到最顶端,就不能够停下来。他没有去看纸上的画,他也没有看纸山以外的风景,他只是一味的想要往上爬,每当他快到达顶峰的时候,都会松一口气,而这口气会吹散他脚底下的一层纸张,然后他就从山顶滑到了山腰下,他就要重新往上再爬,永无止境……
      我醒了,空虚感袭来,画布上的苹果烂掉了,我又画了一个,老师让我住手,我毁了一张纸,但画出了一个怨气冲天的“苹果梨”。不得不承认,我是有怨言的,见不到阳光,看不出进步,陪着我的只有加倍增加的画作,可那不叫“画作”,只能算是……生活的片段。
      碎片逐渐淹没过我的眼睛,我费力剥开一道狭小的道路,去拿一些零食,我认为,这是最能抚慰我内心的方式,老师在学生们中间手舞足蹈地讲述着所谓绘画的技巧,我听得入了迷,大概是被他滑稽的表演吸引的,塞进嘴里一片薯片,我是愿意听他讲课的,帅气的外表,幽默的话语,可笑的表演……然后我听到了一句话,是对我说的:“你在开茶话会吗?”那笑声戏谑无礼,他就俯视着我说的,我愤然起身把刚刚买好的零食同我对他的一些崇拜一起扔进垃圾桶里。
      这个场景已经过去十几年了,我依然记得,他说讲授的知识我一概忘了,只记得他说的最正经话是:“哪怕你用脚踩一下,那头发也能黑……”我不太明白,他这话到底想表达什么,大概是想说:“我们要找到头发生长的方向,掌握光源的变化,运用最合适的铅笔,画出最完美的发型……”他自以为是的幽默只让我记住的“用脚踩一下……”。
      我承认,有的时候我是不够认真的,我有一些天赋,可我不愿意在他手底下展示,然后,我做梦似的度过了三年,那个育六百多人同处地下室的三年。三年后,我坐在考场上,接着低空飞过分数线,抢下本科分数下的名额,我用三年拼命得来的大学录取通知书,我以此而骄傲。

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