《学前儿童保育学(福福期末复习版)》Fledgling

16、盥洗的要求

　　盥洗是为了保持身体的清洁，

　　增强皮肤的抵抗力，

　　养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

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　　1:刷牙和漱口

　　①:指导学前儿童养成早晚刷牙的，进餐后漱口的好习惯。

　　②：通过健康教育活动和日常生活，

　　教会学前儿童正确的刷牙方式和

　　培养学前儿童刷牙、漱口的习惯。

　　③：正确的刷牙方式：

　　使用软毛牙刷，

　　挤黄豆大小的牙膏，

　　漱口水后上下刷、侧面刷、刷牙内测。

　　大约3分钟过后，将口中泡沫漱洗干净，不要吞牙膏泡泡水。

　　④：使学前儿童学会用鼓漱的方法漱口。

　　将水含在嘴里，鼓漱3－5次，

　　轻轻吐进水池中，

　　不要把水咽下去。

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　　2:洗脸

　　洗脸的时间：早晚、外出归来。

　　洗脸的用具：流动水或者湿毛巾。

　　(连耳后、颈部都要洗到)

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　　★教会学前儿童正确的洗脸方式：

　　先把手洗干净，

　　再洗眼睛，

　　再洗嘴巴，

　　洗耳背，

　　洗鼻子，

　　然后把脸全部洗干净。

　　用毛巾擦干，然后把毛巾挂回原处。

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　　3：洗手

　　①：使学前儿童知道洗手的作用。

　　②：洗手的时间：

　　饭前便后、手不干净的时候

　　能主动洗手。

　　③：洗手注意事项：

　　不弄湿衣袖，

　　不玩水，

　　节约用水。

　　④：使学前儿童养成认真、有序的洗手的良好习惯。(洗手的步骤)

　　用流动水淋湿手，

　　用肥皂或者洗手液将手心、手指、手指甲、手指缝反复搓处泡沫，

　　再用流动水冲洗干净。

　　④：教师在日常生活中看到学前儿童搓洗不仔细、不干净的情况，要耐心提示和示范，直到儿童基本掌握。

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　　4：洗澡、洗头

　　①：指导学前儿童定期洗澡洗头，根据季节变化变换次数。

　　洗澡：夏天可以每天洗一次澡，

　　冬天不用每天洗一次，但必须洗屁股洗脚(以保持清洁卫生)。

　　洗头：夏天可以隔一两天洗一次。

　　冬天可以隔三五天洗一次。

　　②：指导学前儿童定期剪指甲、理发。

　　每周剪一次手指甲，每两周剪一次剪指甲。(避免指甲内残留污垢)

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　　5：饮水

　　①：保证学前儿童每天的饮水量，(教师要定期提醒学前儿童饮水，不要让学前儿童感到口渴了才饮水)

　　并且水温适宜。

　　★一般而言，每两餐之间，至少饮水两次。

　　②：培养学前儿童良好的饮水习惯。

　　喜欢喝白开水，

　　能安静、有序的喝水。

　　★能逐渐根据自己的身体需要主动喝水、适量喝水。保持身体健康。

　　③：指导学前儿童科学安全喝水。

　　关注学前儿童的喝水过程：

　　排队取杯接水，

　　注意水温避免烫嘴，

　　安静地喝水，

　　喝完将被子放回原处。

　　★养成剧烈运动过后和吃饭时，不喝水的习惯。

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　　6：盥洗用具

　　漱口杯、牙刷、水杯、毛巾、洗脸盆(要专人专用，定期消毒——以防被传染疾病)

　　盥洗池要每天清洗消毒，

　　保持盥洗室干净干燥。