《十年树木 百年树人——郑元惠原创押题集》郑元惠

20、（原创） 千灯照月 各绽其华

　　长河浩荡，星月交辉。千灯照夜时，每一盏都闪耀着生命独特的光芒；万木争春处，每一株都舒展着梦想美好的姿态。正如米兰·昆德拉所言：“生命是一棵长满可能的大树。”个体梦想的担当，是根系深扎土壤的坚守；群体梦想的共美，是枝叶交织成荫的和谐。从鲁迅“俯首甘为孺子牛”的赤忱，到袁隆平“稻浪千重济天下”的胸怀，历史长卷中那些璀璨的星斗，无不是以担当梦想为火种，既点亮自身生命的浩瀚，亦为人类文明的长夜搭建星河。??
　　敢作敢当———以脊梁撑起生命梦想的穹庐
　　生命的价值不在于身份的高低，而在于对生命梦想的担当。敦煌壁画修复师李云鹤面对千年风化的艺术，用数十年光阴与历史对话，将濒临消亡的文明从时光裂隙中打捞，每一点每一滴，都是对梦想的见证。他说：“守护文明是人类的梦想。”这种对生命梦想的担当，恰如《周易》所言“天行健，君子以自强不息”——真正的生命主角，是在命运的夹缝中擎起担当的火炬，是坚守梦想，勇往直前！
　　匠心独运——以精微丈量生命梦想的深度
　　对生命梦想的专注与极致，是平凡者超越平庸的密钥。故宫钟表修复师王津四十载俯首案头，用镊子夹起比米粒还小的齿轮，让沉睡百年的西洋钟重新奏响《茉莉花》的旋律。他说：“时间在文物身上留下的不是尘埃，而是梦想。”航天工匠徐立平雕刻火药时，要求每刀误差不超过0.2毫米，这份用心，让生命的科学拥有了梦想的温度。个体的生命梦想，往往在精益求精的雕琢中抵达永恒。
　　和而不同——以共美编织生命梦想的经纬
　　世界的壮丽，源自个体生命独特的梦想。郑和七下西洋时，宝船载着青花瓷远航，却从阿拉伯钴料中提炼出霁蓝釉的秘方。这种文明与梦想的互鉴，恰似红树林用根系守护海岸，又在潮汐中孕育生命新苗——真正的美美与共，不是消弭差异的趋同，而是让每株草木都挺立成独特的风景。
　　美美与共：在交响中完成生命梦想的赠予
　　个体的独特与群体的浩瀚从来不是对立命题，而是对中国梦乃至世界梦的文明跨越。当故宫的脊兽与浦东的玻璃幕墙遥相辉映，当龙泉青瓷的冰裂纹遇见3D打印的钧窑开片，这古老梦想与现代梦想的对话，恰是个体与时代的共舞。让人想起黄河九曲终入海的智慧——让生命梦想反璞归真：既要如黄河般奔涌向前，也要如河套平原般沉淀文明。
　　站在高考的渡口，我们当怀揣梦想，以敢作敢当的勇气耕耘心田，以匠心独运的执着雕琢灵魂，更要以美美与共的胸襟拥抱世界。人类文明梦想的史诗始终由无数平凡主角共同书写—生命的璀璨不在聚光灯下的独舞，而在千灯共照时，每盏灯火都无悔地燃烧着自己的光焰。如此，方能在时代梦想的长卷上，写下属于每个人的传奇诗行。
　　正如□□所言：“中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”
　　原创作者：吉林市高三语文教师郑元惠
　　2025年6月7日 12:00
　　附：2025年高考语文新课标II卷作文原题：
　　阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
　　“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。
　　如果有一天，我们能够将梦赠予他人……
　　以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。