《来画出飞鸟吧》冬季十二月

3、开始，认识3 你想成

　　你想成为一个什么样的人？

　　相信每一个人在读书期间都会遇到过无数个类似的问题。

　　——想成为一个什么样的人。

　　我第一次遇到这个问题应该是在我小学实践课上。

　　那时的主题班会是“未来”。

　　印象里那一天来了很多大人（领导），还有很多人的爸爸妈妈，我的爸爸妈妈。学校的同学和我，大家排排坐，像在玩游戏一样听着老师讲故事，整个课堂氛围都很轻松和睦，大家都很开心。

　　课堂的结尾老师发了一张调查纸，我记得很清楚，上面只有一个问题———

　　“你想成为一个什么样的人？”

　　“林乐。”

　　我抬头，发现实践课老师正笑眯眯的看着我。

　　“你想在未来成为一个什么样的人？”

　　所有人都看着我。

　　爸爸妈妈也在看着我。

　　“我，我想———”

　　我————

　　“小林老师？”

　　“啊？啊！？”

　　我大梦初醒。
　　“……”

　　气氛又冷下来了。

　　啊，可恶，刚刚我是怎么想到那么远的事情的，我刚刚在干什么。怎么会突然想到这些……我内心不断敲打自己的头。
　　是什么。

　　对啊，是什么。

　　我怎么知道啊。

　　“老师，人活着的意义是什么。”刚刚古悦问完这个问题后，她便陷入沉默，一句话也不说，双手用力环抱自己怀中的保温杯，这个动作就像是在抱住自己一样。我不知道是从哪里知道的，心理学管这种行为叫自我防备。这样似乎可以帮助他们减少外部威胁并增强自我保护意识。

　　为什么，为什么？为什么问我这个？她是觉得我会回答她吗？

　　可是我不知道啊……

　　不，不能这样，我是应该知道的，我是必须知道的，我是成年人。我是一个要做起担当的成年人……

　　我内心深吸一口气，看着她的眼睛。

　　她现在的动作有些滑稽，她本人应该不知道自己现在是什么样子。即使她现在双手环抱自己蜷缩成一团。她也要将自己的头抬起来看着我，一双水润的眼镜眨巴眨巴的望着我。
　　她的眼睛没什么特别的，很普通很常见但却又就是普通孩子那般的清澈的眼镜，没有混杂一点大人的杂质的眼镜。看向我的时候，眼睛亮亮的，就像是在默默祈祷那样，祈祷我回答她的问题一样，好奇且诚恳。

　　————活着的意义到底是什么。

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　　随后就是开头的那样，看着她的眼睛，我居然异常的出神了。思绪甚至还飘到那段小学时间的记忆。

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　　我好像做不到
　　被她这样盯着我反而说不出一句话，说不出一句违心话，说不出一句道理话。
　　我做不到。

　　活着的意义是什么？

　　我怎么知道。

　　问的人明明是她，反而现在陷入了困境的人却是被问的我。

　　我尝试露出一个礼貌式笑容，但却怎么做都十分僵硬。
　　我做不到。

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　　似乎是察觉到了我的不对劲，那个女生轻轻叹了叹气。

　　“没关系的老师，我随便说说的。”

　　“只是随便说说的而已，我不会死的。”

　　“我很怕，很怕痛。”

　　她站起身来，对我深深鞠了一躬。

　　啊……我有点措不及防，觉得应该对她说些什么，但嘴巴却发不出任何声音。

　　“老师，谢谢你。”她低了低头，凌乱的头发扯着些汗水和泪水粘在她的脸颊和脖子上，将她裹得有些严实，我会有些错意认为她不希望让我看见她的脸一般。

　　我愣了一会，但还是将口袋里随身背着的那点纸巾递给她。
　　“注意休息。”
　　“嗯……谢谢老师。”

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　　作者有话说：大家中秋国庆假快乐，很久没更新了因为在准备一模。抱歉，明天努力再写点什么。