《在那遥远的地方》固态氧

8、茗赫的记忆 两个核心章

　　温馨提示：这章是本文的两个核心章节之一
　　国庆节最后一天，茗赫去了Yolo的墓前。阴雨天，他打着一把深蓝色的大伞，穿过一排排墓碑和杂草，找到了Yolo的位置。他用衣服擦了擦的雨水，对着墓坐着，神情哀痛。“Yolo啊，你交代我的事，我已经知道了，也完成了…”他自言自语道。可是，想到这里，他突然觉得有什么不对，脑中的某种思绪突然一闪而过。他继续说：“不，还没完成。我猜你不仅是想让我知道这些，让我同情你，知道你的死因，应该还想让我给你报仇，对吗？”此时的他，好像魔怔了一样，突然放下伞，抬头仰望苍凉的天空，丝毫不顾雨水在脸上横流。“如果你在听，就回个话吧，你喜欢自然，能让自然听懂你我的心意吗……”顷刻间，一阵风吹了过来，像是在无声应答他的话。他像是看到了希望，随即又变为失望：“可是，你应该也知道，我们没有证据。她们往你的水壶里倒酒，这也只是你自己的推测。但是，女厕所没有监控，水杯被你清洗得干干净净，录像不在你手里，楼梯是你不小心摔了下去，鸽子应该是她们放在我家门口的，但楼道中也没有监控。你给我的记录也无关紧要……那还有什么东西，能用来控告他们呢？”茗赫又开始魔怔一样地自言自语，但这次并没有任何人或鬼理他。他的直觉告诉他，自己漏掉了什么可以当成证据的东西。他的脑中闪过Yolo留下的每一句话，每一条整理好的记录……一直想到了最后那份情书。等等，什么？
　　情书？
　　情书！
　　天啊，自己怎么没有想到呢，曾经在自己眼中，Yolo与那些女生关系不好的原因就与情书有关。但是他判断，她们欺负Yolo绝不是因为某个男生，否则她们不会喜欢自己。会是因为她来自县城，夺走了本该属于G的位置吗？应该也不是。考到重点班的人，应该会对彼此的实力有清晰的认知，她们显然不分伯仲，就算最初是Yolo更聪明，G也不应该再继续欺负她。差了什么呢？暂时不知道，但应该是Yolo没有注意到，或是根本不知道的某个原因导致了今天的悲剧。茗赫的直觉告诉他，或许和Yolo的家长有关。
　　受到情书的启发，一个计划在茗赫的脑中应运而生。现在是高一上学期的第二个月，他会开始欲擒故纵，演一场慢慢喜欢上G的戏，再和她确定关系，从相处中套出欺负她的原因，并找机会得到她们霸凌Yolo的录像带。同时，她们一伙人中还有其他女生，说不定也喜欢自己，或是有别的想法。自己可以利用与G的关系挑拨她们，让她们说出当初的计划，提供人证物证。还有那两个旁观者，他们应该很愧疚，自己可以争取和他们成为兄弟，让他们来做证人。Yolo的手机记录中已经有各种自述和被骂的短信、消息、字条等。他自己手里有她们放在自己家门口的鸽子、恐吓信。这些都可以作为一般侵害的证据。等到从G和她团队中的人那里套出话，他就把所有证据拿出来去报警，这样，所有当事人就都安排妥当，大家都可以得到应有的救赎了。至于Yolo，自己完全相信她，就算她真的有错误，应该也不会是原则性的，却受到了这么多欺侮，以至于冤死在了这里......自己会为她求得应有的公正。
　　从墓地回去后，茗赫开始执行自己的计划。欲擒故纵的戏演得很真，他的兄弟们和L都十分愤怒，认为是他背叛了Yolo。但是茗赫没有办法，他甚至是需要他们发自内心的愤怒，使这场戏更加真实。有一天，G来问茗赫，为什么要喜欢她，他之前不是喜欢过Yolo吗，她和Yolo可是死敌。茗赫回答，自己那天帮Yolo打120，本是关心她，可是晚上去医院探视时，她妈妈却对她冷眼相待。那天葬礼后，她妈妈找到了自己，质问他是不是亲手把Yolo推下了楼梯。在得知楼梯处有监控时，又问她是不是往Yolo的水杯中下了安眠药，还倒了酒。他否认，但Yolo妈妈怎么都想往他的身上赖，还在他家门口放了死亡的鸽子作为恐吓。所以他突然明白了，Yolo被她们欺负属实情有可原，反倒是觉得G的带头行为很勇敢。其实，茗赫说的这些都是编造的，虽然多少会有些难受，但还是很冷静地说完了。当时的直觉告诉他，Yolo被欺负可能和她父母有关，所以他就编造出这样的谎言来迷惑G，顺便试探自己的猜想。果不其然，她猜对了。G听完后，相信了他，他们就这样确定了关系。
　　在之后的相处中，他们继续一起抹黑着Yolo。从G的口中，茗赫得知，Yolo当年刚从县城过来，就得到了老师的不少照顾，让她当班长和课代表。G觉得，她妈妈一定是给老师送了不少礼物，才得到了这样好的待遇。也正是这种嫉妒，以及认为欺负Yolo是“惩恶扬善，正义”，她们便不断欺负着Yolo，从初中到高中。茗赫知道，那是因为他们的父母属于市里的高层次人才，享受政策上的特殊照顾。而Yolo老实、学习不错，得到这样的照顾也无可厚非。茗赫又试探性地问G，她们有没有在欺负Yolo的过程中，做出点惊天动地、令人骄傲的事情。G告诉他，有，并约他那晚十点放学后去奶茶店说。茗赫同意了G的话，并悄悄拿上了录音笔和相机。到了奶茶店，G拿出她的手机，给茗赫播放了那天晚上霸凌Yolo的视频。茗赫看着视频中的Yolo，衣服被扒开，同学们的拳头肆意打在她身上，嘴里骂着各种脏话。他第一次看到女生被这样侮辱霸凌的场面，更何况被霸凌的是他喜欢的人，他的发小。他本来想闭上眼睛，不去看她脆弱不堪、任人宰割的样子，不去看一个女生最秘密的身体。但是，理性告诉他，他只有拍下这些录像，录下这些音频，才能得到证据，为他的Yolo报仇。于是，他强忍痛苦，看完了整个过程，还附和G说她们干得漂亮，Yolo活该被这样欺负等等。实际上，茗赫早已心如刀绞。
　　那天回家，他的妈妈问他去干了什么，他说去了学校对面的自习室，写写作业就回来了。妈妈没有再说什么，但第二天他无心听课，也没有把昨天的作业交上去。此时他的脑子里，一遍又一遍地放映着他昨天看到的，Yolo被肆意凌辱的场面。他心想，快了，快要报仇了。
　　那两个当时路过的男生，茗赫和他们成为了兄弟。一次聊天中，他装作无意，透露出自己曾是校园欺凌事件的旁观者，当时感觉很崩溃。在他的教化下，那两个男生也逐渐说出了Yolo被欺负的事情，但又告诉茗赫，千万不要让G她们知道。茗赫回答他们，不会的，并且希望他们能录视频，为Yolo当证人，他们答应了。后来，在茗赫的秘密帮助下，他们逐渐被开导出来，获得了心中的救赎。
　　经过观察，茗赫认为L也可以来帮他。一天晚上，他趁着四下无人，把L拉到校园中的角落。L最初认为茗赫要欺负她，便大喊大叫。但茗赫说，他知道L和Yolo一样，也被欺负怕了。他拿出了Yolo给他的记录，希望L配合他，L诧异了。茗赫希望L也来演戏，假装自己已经告诉她“Yolo是坏人”，以此争取到那些女生的信任。靠着和茗赫一样的办法，L从给Yolo水杯中下酒的同学那里，拿到了录音录像。后来，L也在茗赫的秘密开导中得到了救赎。茗赫知道她很愧疚，就告诉她，这不是她的错，只是她自己也没有能力反抗。非常感谢她现在能有这样的勇气，但这样互相伤害并不是事情的终点。大家都要努力，让世界变得更美好，使Yolo这样的悲剧不再发生，这才是他们该做的。
　　至此，在高二上学期结束前，茗赫终于搜集到了足够的证据和证人。他把全部的这些整理了出来，交给警察和Yolo妈妈，还有老师和校领导，希望大家重视。随着几次上诉，那些欺负过Yolo的人都被定罪，无辜的人得到了自己的救赎。从法院出来，茗赫看看天空，粉色的晚霞静静地躺在天边。他心想，Yolo今天穿着粉裙子，真可爱。他看到，有一朵云还是心形的，十分美丽。

　　茗赫又一次去了海边。这次，看着一片片洁白的海冰，他想起了曾经的事。
　　他家和Yolo家相比，他的父母工作上努力上进，事业有所建树，当然也就非常忙。五年级的那次搬家，就是因为他的父母觉得，那片家属院太冷了，离工作上学的地方也比较远。搬家后，茗赫并不适应新家的生活。他总是很想念小时候的玩伴，他们与自己有许多共同话题。而新小区的孩子们，或是年纪太小，或是见识太短，总之与他不是一路人。他在班里有几个玩伴，但他们后来陆续都转走了，随父母去了南方，收入更高、更繁华的城市。
　　而班里的同学呢，他已经看出，他们大多是靠关系来到了这个班里，当然也有例外。于是，几个财大气粗的男生，就肆无忌惮地辱骂两个小女生，用了各种脏话粗话。老师起初也看不下去，给领头的男生的家长打了电话。但后来不知为何，这件事即使愈演愈烈，也不再会有人管了。
　　上了初中后，他们继续分在一个班，但初中和小学显然不太一样。最初，老师发现了茗赫的聪慧，对他也确实不薄。但是，那些欺凌也在继续，他作为旁观者，心中依旧有许多愧疚和疑问。为什么老师不管？仅仅因为被欺负的同学成绩差一些吗？被欺负的同学为什么宁愿忍气吞声，也不愿求助？

　　后来，茗赫明白了。那是八年级，开学后，他逐渐感觉出，老师对自己的态度不如从前了。老师开始对他有偏见，有什么好事也不找他了。这之后他才明白，因为老师在暑假办补课班，几乎所有同学都去了，除了他和被欺负的女生。初中的补课价格不菲，老师还让他们买一些独门练习册，赚到的就更多了。他们的家长还经常给老师送礼，或是利用手中的人脉解决事情。但茗赫父母并不属于这里的官僚体制，也不太会做这些事。慢慢地，他就被老师偏见对待，毫无办法。成绩也有了一定下降。
　　但是，这些似乎还不够。他发现，那些财大气粗的同学又盯上了自己。老师上课时，不再讲有用的知识，却让他们当茗赫的同桌、前后桌，让茗赫给他们补习，利用的都是休息时间。他们上课时扰乱班级秩序，说的还都是骂他和那两个女生的脏话粗话。就这样，不补课的茗赫在学校近乎无法学习，成绩的下降可想而知。他和他的父母反映过，和老师商量过，但是都没有用。在这里，老师几乎可以明目张胆地害他，只要不是恶性案件，他们都无所畏惧。
　　茗赫这样想，却真的闹出了事。那是茗赫给他们补习的时候，他们问茗赫，他们能考上县一高中吗？茗赫出于对他们的憎恶，便如实回答：“按照现在的情况，应该不能，你的英语和数学都有待提高。”就是这句话激怒了他们，零头的人一拳打在茗赫脸上，火辣辣的，似乎还想再打几拳。茗赫认为这样的威胁就能起作用：“你再这样，我报警了啊！”没想到，他们直接掏出了手机，打了报警电话。“来，你说吧，你不是想报警吗，来！”他们也怒了，冲着茗赫大声喊。茗赫接过报警电话，如实说了全过程，并问警察，他会如何处理。“他们才十几岁，又没有造成大伤，最多只能是警告。可以告诉我你的地址吗？”听到这里，茗赫突然沉默了，随即说：“那还是算了吧。”就这样挂掉了电话，看着那群嚣张的同学们，正对着自己冷笑。
　　从那天起，他彻底对这里失去了希望，开始怀疑，同学和老师们为何要这样对待自己。自己的父母当初来到这片荒凉之地，让这座城市有了高校，是享受协议照顾的高级人才……怎么就被县城中的官僚体制打败了呢？就这样，他十分讨厌县城那边，而是经常偷偷溜回去，去小时候住的小区里，一个人走着，回忆起曾经的事。这里没有人欺负他，大家都是从外地搬来的，每天都会一起玩。当这种大院式的生活被打散，他们要融入城市式的体制时，他们败了。这就是茗赫对这些事的总结。

　　茗赫的这种症状也愈演愈烈。渐渐地，海边、家属院，甚至是天台，他都特别喜欢去。他的情绪日渐低落，反应力也不如从前，经常有迟钝的情况。后来，他实在是受不了了，想要从窗台上一跃而下，就此了断。是父母及时救下了他，听他哭着说完所有的感觉，不知所措。父母带他去看了心理医生，他被确诊抑郁症，中到重度。从此，他经常奔波于医院和心理咨询室之间，也看过午夜两点的街道和急诊室。父母放下了忙碌的工作，也在反思当今时代造成的伤害，陪着他治疗。但是，他心中的那道坎，也只能靠他自己去迈了。那些彻夜难眠的日子，那些带着灰色滤镜看世界的日子，那些不上学的日子……所幸，他过来了，还找到了自己的希望。
　　Yolo，那个发小中的代表，小时候和他最熟的女孩子，在他记忆中最清纯的玩伴，过得怎样了呢？还记得那次，我们一起走过家属院的路，一起去海边玩吗？就这样，他一次又一次地去看碧蓝的海岸，诉说着他的苦衷和希愿。他或许可以说是喜欢Yolo吧，但那种感觉，比喜欢更加深刻。应该叫牵挂，他牵挂着她，所以不舍得就此离去。
　　靠着这种信念，还有小时候对自然的向往，茗赫又回到了学校。这次，老师同学们终于有所忌惮，也是因为真的怕他旧病复发，闹出命案。他呢，开始努力自学，希望可以靠着统招的成绩，考到市里的一中，不再与他们为伴。这样，他会有更好的教育资源，也可以受到父母政策的照顾，还可以去找Yolo了。最终，他考上了，不负众望。

　　“现在，我走出来了，你呢？我为什么没能早点帮到你，你为什么不早点告诉我！呜呜呜……”茗赫哭泣着，但是，理性马上就告诉他，这样的呐喊是多么荒谬。
　　这是他最后一次来到这片碧蓝澄澈的海岸