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2、请假 哦不!情人 ...

  •   开学的功课还不紧,他们有了更多的时间熟悉新环境和新同学。

      据陈雨轩对他同桌的称呼,余晞得知,斜后桌叫林熠晨。

      她悄咪咪翻开班主任给她的记考勤用的座位表,找到最后一排的名字,“林熠晨”。

      嗯,是个不错的名字。

      林熠晨和陈雨轩从昨晚到现在一直叽叽喳喳说个不停,而余晞的同桌洛梓筱比较安静,余晞比较慢热,不擅长聊天。前后两桌的人形成了鲜明对比。

      昨天刚来的时候,余晞还以为两个男生不熟,原来是装来蒙骗老林的,要不然早就被调开了。

      啧,真是诡计多端。

      英语课上,董老师让同学们用英语在四人小组里自我介绍,余晞和洛梓筱只好转过身面向后桌。

      “你先来。”林熠晨看到没人说话,拍了拍陈雨轩的肩膀。

      “are you sure?”陈雨轩特别别扭地问到。

      余晞知道,他的英语一向不好,班级垫底的那种。

      林熠晨眼看两个女孩子干坐着,没有自告奋勇的意思,便开口了,“行吧。”

      他说了几个听不懂的词,英语一定很不错,余晞想。

      林熠晨说完后,余晞觉得自己不能一直“谦让”着浪费时间,便接了下去。

      余晞是个背单词困难户,她词汇量贫瘠,没说几句就蹦不出来了。

      接下来是陈雨轩,他和余晞差不多。

      最后是洛梓筱,她一开口,余晞和陈雨轩就惊掉了眼珠子。

      洛梓筱的口语真的很标准,唉,她只是害羞罢了。

      自我介绍后,余晞发现洛梓筱终于放开了一点,会一起说话了。

      没事慢慢来,还有两年半呢,总会熟悉起来的。余晞自我安慰到。

      董老师真的很懂,她喜欢开玩笑,让同学们对她讲的知识点印象深刻。

      诸如“When I saw her,l fell in love with her.”或是“Be behaving like a babbling,bumbling band of baboons.”

      其实这个方法对余晞来说挺管用的,而且,董老师说要带他们班到高三,余晞十分期待。

      上了几天课后,余晞细心地发现林熠晨这个人的脑回路简直和她一模一样。

      先不说课上对老师问题的回答方式,就连开玩笑的笑点也一模一样。

      “两个方向都有加速度时,什么情况下做直线运动?”物理老师敲黑板。

      “a1比a2等于v1比v2。”余晞和林熠晨异口同声。

      “如果试管不预热会怎么样?”化学老师问。

      “它会裂开。”余晞和林熠晨还是异口同声。

      然而,余晞第一次和林熠晨说话居然是通过数学题。

      这天早读做数学卷,下课铃响后,余晞就听见后排的林熠晨和陈雨轩在进行激烈的辩论。

      “我认为这里应该分两种情况,……”林熠晨拿着红水笔在草稿纸上快速笔划。

      陈雨轩看了林熠晨的演示,不认同地拿起自己的黑色水笔写起来。“我觉得这句话的意思是……”

      余晞低头默默听着。

      “余晞,你怎么看,最后一题。”陈雨轩问到。

      突然被戳的余晞回头看了一眼桌子上两张薄薄的草稿纸,黑红相间的字迹十分抽象,完全看不懂。

      余晞快速在脑海里理了理思路,发现和林熠晨一样。

      “我认同林熠晨的说法……”余晞解释到。

      “好吧。”陈雨轩撇了撇嘴,“本来不用问你的,你和林熠晨的脑回路一模一样,答案肯定也一样。”

      “你有意见?”余晞和林熠晨再次笑眯眯地异口同声,接着笑容迅速变淡,面无表情地对视了一眼,又瞥开。

      这人怎么总是学我?余晞和林熠晨在心里想。

      “没有没有,我在夸你们一样聪明呢哈哈。”陈雨轩心虚地笑着。

      数学课上校对试卷,林老师说这道题出得有歧义,并解释了两种答案。

      四个人(包括洛梓筱)都露出了鄙夷不屑的表情。果然是语文能力限制了数学能力,余晞感慨。

      -

      虽然刚开学不久,但余晞的作息习惯还是和平时保持一致。每天中午吃完饭,她都会和陈幸瑶一起到教学楼学习,直到一点才回宿舍睡觉。

      洛梓筱习惯在宿舍学习,她愿意把座位让给陈幸瑶。

      林熠晨中午都不打篮球,所以也会到班里写作业。

      余晞中午的时间都用来写文科作业,毕竟还要合格考,有不会的就可以问陈幸瑶,陈幸瑶则写理科。

      余晞有个超能力——每次老师布置作业,她都能自动屏蔽。要不就是听差记差,要不就是完全没听见。

      每当要写的时候,她就想起要问别人:作业是什么。

      陈雨轩和同桌洛梓筱都不在,陈幸瑶和她不是同个老师教的,作业自然不一样。

      ——只能问林熠晨了。

      林熠晨觉得这倒是没什么,就把自己记的作业清单给了余晞,好让她复制一份自己的。

      这样的情况持续到了周五,林熠晨发现这不是一两次的事情。于是,在余晞吃完饭回到班里,坐到座位上时,林熠晨就直接把作业清单递给了她。

      “谢谢谢谢谢谢!”余晞真诚地表示感谢,很自然接过清单,抄在自己本子上。

      新学期的生活,余晞还适应得不错,很快地,一个星期就过去了。

      第二周周一中午,余晞和陈幸瑶一起吃饭。

      “对了,你那个电脑作业几分?”陈幸瑶突然问到。

      余晞在喝汤,顿时被抢到了,咳了好几下“什么……什么电脑作业?”

      “什么电脑作业?”陈幸瑶反问,“鱼鱼啊,你的记忆力就像鱼一样,上学期末布置的啊。”

      余晞努力回想起上学期最后一节电脑课,隐隐约约地想起了些,当时,电脑老师说,“寒假有个电脑作业……”

      “哦对对对,我忘了!什么时候截止?”余晞顿时觉得碗里的面咸的不行,吃不下了。

      “我想想,二月十四日……”陈幸瑶赶紧看了看手表,露出不妙的表情,“就是今天!”

      “哦,不——”余晞小声嚷到。“那我今晚要请假回去完成了。”

      “也只能这样了,”陈幸瑶耸了耸肩,“没事啦,今晚还可以完成,以后这种事情要认真听。你也真是的,总是能屏蔽作业。”

      余晞发誓,以后一定要亲自把老师亲口说的作业给记下来。

      “要是实在不行,就让林熠晨同学提醒你一下,我看他挺靠谱的。”陈幸瑶露出了有点八婆的微笑。

      “说到林熠晨”,余晞没有注意陈幸瑶刚才下半句说了什么,“我得问问他有没有完成,这人的想法经常和我一样,不过他应该有记下来的。”

      吃完午饭回到六班,林熠晨已经在学习了。他余光瞥见余晞过来,他头也没抬地就把作业清单递给了余晞。

      “谢谢,林熠晨,我问你个问题。”余晞接过作业清单,“你有没有完成电脑作业?”

      林熠晨听到后,抬起了头,满脸惊讶。

      余晞和陈幸瑶也满脸惊讶,难道他还真忘了?

      “哦,不——”林熠晨的表情和刚才的余晞一样,“我打算慢点再做,结果,给忘了……”

      “看来你也只能今晚请假了。”余晞安慰到,“没事,我和你一样。”

      余晞觉得这位同学和他有着十足的默契。

      当天下午,他们分别去和林老师请了假,余晞发现老林居然没有生气,反而觉得这有点好笑。

      数学课上,林哥趁同学们在做题,提醒余晞“晞姐,今天晚上晨哥请假。”

      余晞刚要答应。

      “哦!晞姐,你今晚也请假哦!”老林接着说,就好像他真的不知道一样。

      “老师,”旁边一个男生突然发话,“今天好像……”

      “好像什么?”

      余晞在想他到底要说什么,难道今天作业很多?还是今天谁生日?要庆祝吗?

      ……

      干嘛不说了……

      “哦!是情人节!”前排一个女生说到。

      情人节?!余晞和林熠晨同时在心里大叫不好。

      “哦~”周围同学开始起哄。

      余晞和林熠晨努力低着头,降低存在感。

      余晞第一次如此希望自己是只老鼠,这样就可以打个老鼠洞钻进去了。

      “安静做题安静做题。”老林见状发话。

      林熠晨合理怀疑老林是故意的。

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