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3、[鬼灭]欲为沮诵 故事大概思 ...
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男主的名字我已经骰出来了,起名废真的不会起名字。
你的名字是(1d5:4)个字,身边书的第(4d460:121、277、163、181 )页第(4d100:63/14/80/85)个字
“唐”“上”“采”“迄”
同音取得:堂上采栖
设定是研究中国史的日本青年。家里有一个长兄,所以可以不用承担家族太多的责任。他的老师的原型是内藤湖南,有改动,不是完全借鉴。
故事开篇是他和他的老师起了争执,在回家的路上遇到了鬼,被漂亮姐姐香奈惠救了,就开始不由自主的关注她,就发现了鬼灭这个群体。(可恶,用第三人称来叙述好难啊)
沮诵,是古代皇帝的四个史官,是传说,不是很可考。在这篇文章中,就是男主想要写出自己心中的历史,践行自己心中的史,即使成为这条路上的第一个,即使不被人相信,即使渐渐变成传说,渐渐“不可考”。
这个历史,不仅是男主在当时的社会背景下和老师的关于历史见解的分歧,还是鬼灭众人的历史。
写了一段当时的场景。大概就是男主在工作,香奈惠来了,和男主讨论。
“我不想让你们的辛苦被埋没在历史长河之中,让这个社会安宁稳定,也有你们的功劳。”堂上对着香奈惠微微笑道,“而且,这也是我和你的历史。我不想让它沦为野史。我想让我们的故事永远永远传承下去。”
然后,大家知道的啦。
这篇文的一句话简介。那朵隔墙花,慢慢凋落了。
香奈惠和我们堂上就像隔着一堵墙,在鬼的世界和现实世界隔着一堵墙。对堂上来说,在现实世界中,没有关于鬼的记载,那是野史,是现实无法触及到另一面。对香奈惠来说,堂上的世界对她而言既熟悉又陌生,那是她想要守护的世界,是她曾经拥有的世界,但是又有所不同。那是香奈惠幼年时代熟悉的世界,但是世界变得那么快,一眨眼就有了电,就有了都市,和她童年完全不一样,那么她是不是也再也回不去了。
他们之间对彼此的世界都有向往,都在自己的世界有自己的坚持,就像隔着墙开着的花一样。
但是,我们堂上再怎么厉害也打不过上弦二呀。他改变不了香奈惠的死亡,他的那朵隔墙花,慢慢凋落了。
哈哈哈哈哈哈,发刀子发的好开心。
我们小小的来一段呀~
冰雾渐渐进入香奈惠的肺部,毒素在里面蔓延,就像交错的根深深地扎在泥土里一样。她感觉自己呼吸渐渐困难,眼前也是模糊一片。
好不甘心……好不甘心……她真的好!不!甘!心!啊!
他们明明还一起约定好了……约定好了一起去庙会的……约定好了……一起去北海道……看看那边另一个民族……看看不一样的生活……约定好了……要在一起……明明……明明……明明他们都约定好了的……
最后的最后,她的意识弥留之际,她看到了蝴蝶忍向她奔来。是……小忍啊。她是不是……再也见不到大家了。
在最后,大概就是堂上先生远赴他乡去考察,专心于事业。但是在工作罅隙总是会想到香奈惠。回忆杀走起!最后的最后,他写了一部《大正年话》。不想让他们的历史沦为野史,但是终究还是变成了野史啊。