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5、英语日常作业 ...

  •   从11:44老师说出要求一直到写下这句话的15:25,我一共看过五次时间与一次外卖位置,如果我有一个腕表,恐连看时间也不会。这期间我吃了午饭,看完一本赫尔曼黑塞的《克林索尔的夏天》,睡了两个小时,其余时间在幸福的发呆,直到为了数学的期中考复习,我才爬起来拿上手机,这期间我没有接触过任何科技产品。
      我高二也做过一次这样的实验,事实上,那次我更加成功。我坚持完全不看手机两个月近三个月,所有的家校联系由我妈转告完成,她一开始十分乐意,到后来叫苦连天。在此之前,从八点到家,我可以一直玩手机到一两点,甚至是四五点。
      我最大的体悟是,如果没有生活的压力,如果无需融入社会,我完全可以舒服的在没有手机的环境存活。要是我不用发愁一日三餐,每天有充分的睡眠与阅读,我不敢想象我会成为一个多么幸福的人。当然这是不可能的,人只要存活就一定会与外界交互。
      所以,接触手机,乃至于任何科技产品,难道不是一个社会化的必然过程吗?中小学老师会借助软件让学生打卡,通过钉钉与微信进行家校联系,大学老师则是直接与学生联系。等开始上班,日常的上班打卡,一些工作联系,也无法脱离科技。
      如果社会不希望人们被手机消磨意志,完全可以彻底关闭所有低俗娱乐通道,而不是让人们适应它以后,又高高在上指责个体的意志薄弱,在庞大的算法与流量面前,个体的意志算得了什么?就像河流若一往无前,连山也无法阻挡。
      我看见人们供奉起来工具,认为它本身完美无缺,连砸到自己也没有想过是工具的问题,呜呼悲哉!

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