下一章 上一章 目录 设置
2、二 ...
-
到了约定的时间,宁倩倩(宁宿妹妹)和宁宿一同前往办公室,还是从前的那栋办公楼,只是楼层变了,人也变了。
到了办公室里面,李问月跟顾念都不在,太好了,看来宁宿又不用慌了。走到老师的跟前,语文老师立刻站了起来,放下手中的活,将观后感递给宁宿,宁宿很惊讶:他为什么要这么迅速的递给我?
宁宿打算走,语文老师叫住了他,递给了他一张纸,这是宁宿初二的时候写的作文,里面全都是一些华而不实的句子和文案拼凑而成根本看不下去,当宁宿看到这个时候,都觉得尴尬。
可这个老师却说:
“写的挺好的!”
明明连身为作者的宁宿当时自己都看不下去的作文,他为何要给予这么高的评价?
下午最后一节课,有半个自习是语文。
嗯自习,你们都懂的哈,就不多说了,其实质就是变相上课。
下了自习,语文老师叫住了他,对他说:“宁宿,我的东西放你这里哈,明早送作业给我放在桌上就行。”
“嗯嗯。”
“哇塞,你看他多信任你啊,才认识几个小时啊,就跟老友似的。哈哈,你一定要把语文学好,争取再拿一个一等奖!(区级学科竞赛)”宁倩倩说。
“即使你不说我也会这么做的。”宁宿用及其认真严肃的语气。
顾辰给宁宿的一堆东西里,有小蜜蜂,有水杯,还有一本听课记录。
看到听课记录,宁宿倒也心生好奇,因为听课记录本上,会写着老师的名字。
宁宿郑重地拨开上面的一摞东西,姓名一格上,用行楷认认真真的写着三个大字:
“顾辰”
“他的字那么好看。\"
“你在说什么啊?宁宿?”
“不,没。”
宁宿的日记本里,也有顾辰的一幅字,是顾辰写的一篇文言文翻译,用作答案给同学们念。用过之后宁宿还特意问了顾辰,用不用了,不用就扔掉之类的话。
顾辰说不要了。其实宁宿还蛮开心的,故意做出要丢掉的姿势,其实等顾辰的目光移走后,他小心翼翼的,把这张纸当宝贝的装进书里夹好,然后回家贴到日记本里,毕竟老话说的,见字如晤。
第二天,第一节课下了。他从后面的小桌上端起昨天顾辰给他的那一摞东□□自往办公室走去。
宁倩倩也跟着他来到了办公室,他推开了门,办公室满满的都是老师,没有一个位子是空的,有认识的,有不认识的。里面有顾辰和李问月。
他把东西放在顾辰的桌子上,对他说:“老师,你的东西我给你送来了,顺便给你打了杯热水,我看你把杯子也给我了,里面没有水。”
“哈哈,谢谢,下次不用打水了,这里有。”
他口中的这里,指的是办公楼。
宁宿表面上答应了顾辰,可是心里是不愿意那么做的。在初二的时候,之前的班主任说了,办公楼里的都是生水,不让我们去打。
又或许那是班主任为了不让我们去办公楼打扰到老师而扣分才编出来的善意的谎言。不管是不是真的,他也不会冒险让顾辰有肚子疼的可能。
回到教室后,他就和自己的朋友周阳 (他们尽管不在一个班,但经常相遇,周阳的语文老师是顾辰的闺蜜宋君凡,就是昨天站在顾辰旁边的老师,宁宿喜欢叫他小凡,因为很好记)一起分享刚刚的事情。
宁宿对周阳说:“我语文老师把杯子给我了,我其实很想给他泡一杯仙露琼浆的,但我的手把握不好,万一再像初二那样给李问月泡似的撒一大堆蜂蜜,万一齁到他怎么办?看他办公桌上摆着一堆药,应该不能吃太甜的,我也买不起多好,多贵的喝的。我所能做的,只是不能让他喝办公楼里的生水,只要他把杯子给我,我都会义无反顾的为他打一保温杯的温水喝。”
什么是仙露琼浆?
那是初二,李问月来上课的时候,经常把杯子落到宁宿的班。而之前的宁宿,就像一个长不大的孩子,经常会把他的杯子偷偷拿到自己的位子上,上课时悄悄的往他杯子里的温水里塞一根棒棒糖,有时会从家里偷偷带点白砂糖,有时还会往里撒一大坨蜂蜜。下课了就跑到水房里,甜了加水,淡了就撒白砂糖。最后把杯子递给李问月,美其名曰“仙露琼浆”(当时学的生字,觉得用来描绘它非常恰当)。
语文课是在下午,先是隔壁班上,再是宁宿的班上。他知道下节课是语文。教学楼和办公楼离得很近。隔着这边的窗子,是可以看到另外一边窗子的情况的,他看到顾辰和宋君凡走出了办公楼的门,于是他就箭一样的冲了出去,他要去迎接顾辰。他相信他总会到来,就像云朵总会等来月亮。
等到宁宿走到教学楼入口时,顾辰和宋君凡刚好也站在办公楼口。他们彼此都看到了对方 ,虽然隔得有点远,但宁宿还是看到了顾辰低下头对宋君凡说了些什么,再看了看宁宿,又说了些什么,然后两人相视一笑。
宁宿顿时就感觉顾辰在说他的坏话,就冲了上去说:“你们不要再说我的坏话了。”宋君凡转过头来说:“没有,说的是好话。”转过头后又笑了。
“我们在说你长得秀气呢,来,给我拿着包。”顾辰笑着对他说。
“有你这样智商又高,情商又高的学生,我们真是很羡慕呢。” 宋君凡说,“你要是能快点长大就好了。到时候当我的儿媳妇。好不好。”
“你儿子多大啊。”顾辰说。
“14啦今年。”宋君凡说。
“那是行,一样大。”顾辰说。
此时他们一起看向宁宿:“行吗?”
“好啊。”宁宿还以为他们闹着玩,就左耳朵进右耳朵出,出溜一嘴答应了,毕竟男的怎么可能和男的结婚嘛。
真没想到十年后这婚约能兑现。
后来的一整节语文课,宁宿都感觉浑身不自在。看来他还是不习惯被人夸的感觉,总感觉他们在骂他。
语文课后最恐怖的莫过于有一节英语课。
宁宿本身站在后面的桌子上,在看着班主任的某样东西。
英语老师那矮小的身影悄悄来到他的身边,把他那与他身材不相符的大号帆布包往桌子上一甩,吓得宁宿一个激灵。然后扭头就离开了,他只是怕女神(英语老师于玉洁,是宁宿的偶像,因为身材好,指某方面的)找他的麻烦。
可是于玉洁最后还是叫住了他,对他说:“怎么看见老师就走啊?我有那么可怕吗?”宁宿几乎是下意识的嗯了一句,之后才意识到自己说错话了,可是已经晚了。
于玉洁感到很惊讶,就对着班上的两位学霸级任务,分别是侯哥跟曹哥说:“我有那么恐怖吗?”曹哥可谓是正道的光,也跟着嗯了一声。
女神无奈。
宁宿之所以害怕,是因为上午已经上过了一节英语课,还进行了课堂小测,其实就是抽了几个单词和句子,很简单很简单的那种,可宁宿感觉自己好像错了很多。
当宁宿经过讲台下面时于玉洁将一把小测扔给了宁宿说:“把小测给发了快一点。”宁宿此时的心肯定提到了嗓子眼,颤颤巍巍的接过了小测。把小测分给了几个同学,然后发了。
他看着手里的那一小摞小测,翻看了一下,发现没有批。
他开心的大声说起来:“没有批呀,太好了!”
被女神听到了,应和着他说:“对呀,没有批。今天太忙了。”
宁宿高兴的差点口吐芬芳:“我天,太好了,没有批!”
女神很疑惑的说:“嗯,宁宿,你能不能小点声,没有批?难道你错了很多吗?让我来批批看。”说着女神放下手里的活儿,走下了讲台,径直走向的宁宿的小测,从宁宿的桌子上拿了一支红笔,拔开笔帽就开批。