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2、第一章 可远观而不 ...
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二零一一,九月。课间的教室里充斥着男孩女孩的吵闹声,学校在刚刚结束的暑假期间,给每个教室装上了投影仪。此时,徐夏欢正用投影把一些自己之前录的视频播放给大家看。
“徐夏欢,这是你什么时候录的!”
“救命啊,我也太丑了!”
……
画面大多没什么逻辑,从教室角落的花草,到课间酣睡的同学,再到故意搞怪的班宠“大师”,一切都未经剪辑,伴随着常有的“手抖”。但这新奇玩意儿也足以让十七八岁的孩子们笑得人仰马翻,甚至隔壁班同学路过时,出于好奇都要透过走廊的窗户向里面多看几眼。
播放器默认顺序播放着徐夏欢存储卡里的每一条视频,她站在讲台上奶声奶气地对着下面的观众们喊:“我拍了好多人,你们都别想逃……”
“哇——”
她话音未落,教室突然炸开了锅似地爆发出一阵起哄声。
徐夏欢扭头一看,此时视频里是程空在安静地看书,背景声音是化学老师老王念经般地讲课声。
徐夏欢唰地一下红了脸——糟糕,她自己都记不得这是什么时候上课偷偷录的了。
“徐夏欢,你上课偷拍男神啊!”
“夏欢,老王讲课那么辛苦,不值得你一个镜头吗?”
“徐夏欢,你拍的程空挺帅啊!”
四面八方传来的玩笑声把女生包围,她恨不得找个地缝钻进去,心里懊恼八百遍,播放前怎么就没好好检查一下自己都拍了什么呢?
“好了好了,别看了,要上课了!”班长顾景行见状赶紧走上台救场,他利索地关了投影仪,开始组织纪律。上课铃也救兵天降似的刚好响起,看热闹的人群这才不甘心地散去。
下午第一节是班主任刘文波老师的语文课,他夹着课本走进教室,一眼注意到投影仪的幕布还未来得及完全收起。转头问向大家:“咋样啊,新装的这玩意儿好用吗?”
“好用,刚才徐夏欢给我们放视频啦!”被大家称为“班宠”的全班最闹腾的男生周俊涛特别积极地回答。
“夏欢拍视频这个爱好挺好,多拍点东西,以后给大家留个纪念。”刘老师边说边笑着看向徐夏欢。
徐夏欢对老刘乖巧地回以微笑,然后不可避免地听见她的附近传来一声打趣:“可惜我们夏欢只想拍她的男神啊。”
老刘注意到这句窃窃私语,却没能听清具体的内容,满脸疑惑地追问:“什么?我怎么听见谁说,夏欢只想拍谁?”
全班哄堂大笑,但没人敢再重复一遍,留下老刘一头雾水还要尴尬地给自己打圆场:“好了好了,上课吧。”
他翻开书,言归正传:“今天来讲曹禺的《雷雨》节选。剧本这个单元,时间问题,我们是没办法演了,不过可以找一下同学来分角色朗读一下文本。我们先看这个第二幕的部分——”
“来吧,徐夏欢,你来读这个鲁侍萍的部分。”
老刘伸手示意她起立后,目光再次巡视了整个教室,突然狡黠地一笑:“周朴园的部分,程空,你来读。”
这话在教室里立刻又掀起一阵窃窃私语,男男女女的脑袋们齐刷刷看向教室后方。
徐夏欢赶紧用课本挡在自己面前,心想:今天下午怎么了,我这个玩笑还是个连续剧啊。
在徐夏欢斜后方不远处,名叫程空的高瘦男孩缓缓起身,脸上是一如既往的波澜不惊。他扶了扶眼镜,举起课本,没抬头回应任何人投来的视线,平静地开口朗读:“这是太太找出来的雨衣么?”
汉语文化博大精深,当用“么”来做疑问句的结尾时,往往显得更加冷淡与稀松平常。
此刻,文本中未知真相的周朴园是如此冷淡,文本外风暴中心的程空也是如此冷淡。他性格内向腼腆,在班里并非朋友成群、万众瞩目的那类男孩。偶尔有几次全体同学将目光投射在他身上,都是因为徐夏欢这个总能掀起波澜的女孩。从高一不知何时徐夏欢从互联网上学来“男神”一词称呼他以后,男生逐渐开始习惯,这由徐夏欢引发的、对他而言并不习惯的“被关注”。
读书声回荡在教室,被夏日终结前最后的蝉鸣声淹没,少年们的思绪从玩笑与课堂上飘走,像麻雀落在电线杆上般轻盈地跳动在与课堂无关的大小琐事之间,或是放空在温吞的空气与辨不清的扇叶旋转之中。《雷雨》节选也还是很长,全文通读下来,困顿和缥缈早已经将大部分人的思绪抓走,班里安静得可以听清书页翻动的声音。
徐夏欢不能回头看,但从不远处传来的低沉却清晰的男声中,她知道还有程空与她一起专注于这场百年前戏剧时空里的跌宕起伏。
程空是徐夏欢男神这个八卦,其实不是什么稀奇的事情,男神本人知道,全班都知道,刘老师也知道。但大家也都默契地认为,这本质是一种“可远观而不可亵玩”的敬意与崇拜。大家虽然开着两人的玩笑,却从来没有人把他们往暧昧的关系去想。
当班里同学在qq上旁敲侧击地打探徐夏欢是否有喜欢的男同学时,徐夏欢不假思索地回复:“有啊,程空啊!”
对方立即发来一串省略号,然后说:“不是这种喜欢,是想要在一起那种喜欢。”
那是哪种喜欢?徐夏欢语塞。
好姐妹顾遥枝也曾经在放学回家的路上问徐夏欢:“夏欢,你会想要和你男神谈恋爱吗?”
徐夏欢头摇得像个拨浪鼓:“那我哪敢,可远观而不可亵玩焉!我怎么能对男神有非分之想?”
顾遥枝挠挠头,狠狠地吸了一口手中的冰沙,一种复杂的认同感涌上心头,不再追问。
半晌后顾遥枝摇头晃脑,一副理中客的样子开始分析:“也是,夏欢你实在是非常绯闻绝缘体。”
“你什么意思,我看起来毫无人格魅力吗?”徐夏欢奶里奶气地抱怨道。
“不是,不是!你很可爱。但是大家都是怂包,谁敢对老徐的女儿有想法啊。在太岁头上动土,只有死路一条。”顾遥枝靠近她,挥挥拳头,做威胁状。
徐夏欢的爸爸在明光中学任教,是这个年级的年级组长,所有学生口中令人闻风丧胆的“老徐”。徐夏欢长相可爱、性格活泼开朗,仿佛一颗人间跳跳糖,年级上也许有些男生曾对她有过想法,但“老徐”的存在,让这些青春的萌芽都被掐死在摇篮里,有多少掐多少。
“还有,你好像也不太和男生有除了班里那些破事儿之外的交流。你们之间的话题看起来都只局限在为班级贡献自己的光和热?”
“遥枝,你这话……说得好像你和男生有什么暧昧的交流?”徐夏欢不怀好意地看向正沉浸分析的顾遥枝。
“我也没有!这群男生,太幼稚啦!”顾遥枝一顿暴怒。
“开个玩笑嘛,你别生气你别生气~”徐夏欢立马投降,转移话题:“那你觉得,会不会有女生暗恋我男神呀?”
“那更不可能了。”
“为啥?男神又好看又温柔,学习好、文笔好,大家不喜欢他吗?”
“话是这么说,你看你男神那么内向,每天只和不超过三个人说话,一个是他好兄弟乔白菜,另外两个估计还是收作业的。现在的女生们也都是家里的小公主,热脸贴冷屁股的事情只发生在偶像剧里,生活中,大家还是更喜欢顾景行这样的。又是班长,性格也阳光开朗,还是和女生开玩笑的一把好手。”
顾遥枝的分析在理,一直以来程空在大家心中的存在感都是徐夏欢折腾的,也只有徐夏欢一人肆无忌惮地口嗨“男神好、男神帅”。
真正的大众男神是高三十班的班长顾景行,在全年级都是出了名的,找他要联系方式的女生络绎不绝;后来他还加入了学生会,在别的年级也变得小有名气。
“这样啊。顾景行好厉害哦,不愧是你哥。”徐夏欢笑得一副狗腿样。
“打住,这个玩笑不要再开了!我和顾景行只是邻居,又都姓顾,他真不是我哥!”