《泽羽扇》长安屿

2、泽羽扇

　　梁渺渺和路瑶离开集市的时候，已是早晨六点钟。
　　路瑶用身上一百多块的零花钱淘了一个传说中是清朝时期慈禧太后眼中红人太监李莲英用过的拂尘，一个生锈的明朝“透骨钉”，像宝贝一样抱在怀里。
　　“瑶瑶，至于吗？”梁渺渺摇着折扇，坐在公交车上，有些无语地看着路瑶。
　　“当然至于了，我瞧着这些东西都不像假的，放学回去就给我爷爷鉴定一下。”
　　路瑶将拂尘和透骨钉包好，转过头来好奇地看着梁渺渺手中的折扇，问道：“你说的能够促进学习成绩的就是这把扇子？折扇有什么用啊？你买它还不如买台步步高点读机呢，指哪读哪多好啊。”
　　梁渺渺摸了摸毛茸茸的扇坠，说道：“我也不知道，那卖折扇的摊主让我带着去上课，说能高度集中注意力。我今天上课就试试，反正三十八块钱，就算没用，我夏天也可以当扇子用。”
　　“三十八块倒是不贵，这扇柄看上去很漂亮啊，雪白雪白的，扇面上的印鉴倒和我爷爷的其中一样宝贝蛮相似。”路瑶啧啧称道。
　　“我今天刚好就带了四十块钱，留两块钱坐车，剩下的钱刚好够付。”梁渺渺说完，又爱惜地摸了摸扇子，“那摊主开价的时候我多怕她会卖得很贵，不过估计看我是学生，便宜点卖给我了吧。”
　　“那你可真幸运，刚好够钱买。”
　　公交车开过两个站，路瑶下车回家换校服上学，而梁渺渺则一直坐到总站下车。
　　她的家就在衡三中学附近，梁渺渺回家换了校服带上书包，步行五分钟就到学校了。
　　高中的班级一如以往地安静，早读还没开始，班上已经坐满，每个人都在做练习册或者预习。
　　距离文理分科摸底考试还有三天，就连平时最爱损她，喊她梁阿Q的黄菲也不化妆了，小脸憔悴得很，估计是每天夜晚都在打着台灯熬夜复习。
　　梁渺渺回到自己的座位上，将折扇从书包里拿出来，放到抽屉里。
　　希望这把折扇真如那个摊主所说，可以提高她的集中力和注意力，让她不要再那么粗心大意。
　　没过几分钟，早读铃响了，黄菲正打算站起来带早读，没想到班主任兼语文老师已经拿着语文书走了进来，很热情地向所有人问好。
　　顿时，整个高一（7）班好像被集体点燃了一样，每个人都停下了手里的笔，纷纷发出哀嚎。
　　“吴老师，不会吧？连早读的时间你也要上课啊？”
　　“就是啊，我早餐都还没吃完。”
　　“从今天起，你们不仅早读时间要上课，每个星期的音乐课和美术课，体育课都会变成语数英。”
　　仿佛已经习惯了学生们的抱怨，班主任一脸淡定地放下手里的书，站在讲台上好整以暇地说道：“你们这些普通班的孩子不能只顾着玩儿，还想不想分科后进重点班了？还想不想考大学了？”
　　一句“还想不想考大学了”将无数抱怨的声音压了下去，梁渺渺叹了口气，感觉自己连腰杆都被压得弯了几度。她认命地将语文书拿了出来，摊开目录。
　　“昨天布置的《兰亭集序》课后作业翻译题，我现在要抽查答案，答错的人将《兰亭集序》的翻译罚抄三遍，放学前叫过来我办公室。”班主任眼皮都不抬一下，一开口就提问，“从1号开始，暮春的翻译是什么？”
　　梁渺渺一听，顿时心里一跳，她的学号是五号，换而言之，第五条问题需要她站起来回答。
　　可文言文一向是她的弱项，昨晚赶时间随便做的作业她也不知道答案对不对，万一答错了可是要罚抄的。想到这里，梁渺渺顿时翻开书，看了一眼题目。
　　翻译曲水流觞。
　　她正好不会这题，空着一条横线。
　　搜索一下，你就知道。
　　梁渺渺机灵，反应极快地从抽屉里掏出手机，搜索曲水流觞的翻译。
　　不过两秒钟，她便搜出了答案。此时班主任已经提问到第三题了，被突击检查的3号是个男生，他显然没做作业，颤颤巍巍地站了起来，眼睛往同桌书上瞄，希望能够看到答案。
　　“第三题，毕至的翻译是？”
　　“到……到了……”站起来的3号同学只看到同桌书上一半的答案，眼睛不断往下瞄，犹豫的声音仿佛卡带了一样。
　　梁渺渺捂额，这也装得太不像了。
　　果不其然，班主任一眼就看穿了3号的花样，还未待他偷看完完整的答案，便开口将抄书大礼包赠予给他，“毕至是全到的意思，你连毕字都不会翻译，上课怎么听讲的？放学前将《兰亭集序》的翻译抄三遍给我。”
　　3号同学捶了一下桌子，认栽般地坐下，扯过练习本就开始罚抄。
　　还有一个人就到自己了，梁渺渺从抽屉里拿出手机，准备再看一次答案，岂料手机上的挂饰勾到了同样放在抽屉里的折扇。她眼疾手快，左手一把捞住了毛茸茸的扇坠，折扇才没有掉到地上发出响声。
　　莹白的扇柄一反往常的冰凉透骨，变得异常地灼热，梁渺渺吓了一跳，连忙打开了折扇。
　　“第四题，映带左右的翻译是？”
　　班主任话音刚落，梁渺渺手中的折扇便陡然发生了变化！
　　扇面上，微微泛黄的宣纸出现了一条条黑色的线，这些黑色的线又组成一个个笔画，再又笔画组成一个个繁体字，从上往下迅速排序。
　　“辉映……点缀在亭子的周围。”
　　梁渺渺将扇面上的字念了出来，因为不太擅长毛笔字，所以她也念得十分犹豫。
　　几乎是与此同时，站起来的4号同学也念出了翻译答案。
　　“映带左右的翻译是，辉映点缀在亭子的周围。映带，映衬、围绕。”
　　“很好，全对。那么接下来第五题，曲水流觞的翻译是？5号同学？”
　　“5号同学有来上课吗？”
　　“梁渺渺。”班长黄菲转过头来，幸灾乐祸地敲了敲她的课桌。
　　还没回过神来的梁渺渺突然听到点名，连忙将手机和折扇都塞进抽屉里。
　　她拿起桌面的书，将搜索来的答案背了出来，“流觞曲水：用漆制的酒杯盛酒，放入弯曲的水道中任其飘流，杯停在某人面前，某人就引杯饮酒。这是古人一种劝酒取乐的方式。”
　　“很好。”
　　班主任挥挥手让梁渺渺坐下，继续提问下一个人了。
　　可梁渺渺心中丝毫没有松一口气的感觉，反而心脏还在“砰砰”直跳。
　　身子有些颤抖，她假装很平静地坐回了椅子上，右手却忍不住悄悄摸出了刚刚被胡乱塞进抽屉里的折扇。
　　莹白的扇柄依旧灼热，形若游龙的字迹跃然于扇面之上，散发出阵阵墨香。
　　【流觞曲水：用漆制的酒杯盛酒，放入弯曲的水道中任其飘流，杯停在某人面前，某人就引杯饮酒。这是古人一种劝酒取乐的方式。流：使动用法。曲水，引水环曲为渠，以流酒杯。】
　　扇面上的字，居然与她用手机搜索到的回答一字不差，一字不错。