《初中古诗文阅读》含含不是涵涵

5、十五从军征

　　十五从军征，八十始得归。
　　道逢乡里人，“家中有阿谁？遥看是君家，松柏冢累累。”
　　兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。
　　舂谷持作饭，采葵持做羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁。
　　出门向东看，泪落沾我衣。

　　十五岁就应征去参军,八十岁才退伍回到家中。

　　路上碰到一个同乡人,问:“我家里还有什么人?”(他说)“远远看去是你家，那个地方现在已是松柏成林,坟墓众多。”

　　(走到家门前看见)野兔从给狗出入的墙洞中钻进去,野鸡在屋梁上面乱飞。院子里长着野生的谷子,井台上长出野生的葵菜。

　　用杵臼捣去谷物的皮壳,拿着它来做饭,摘下葵叶,拿着它来做羹。羹和饭一会儿就做好了,一时茫然不知送给谁。

　　走出门向东张望，老泪纵横，洒落在我的衣服上。

　　第一段:极言主人公从军时间之久。“始得归”与“从军征”相呼应,表明他中途一直未能回家。
　　炼字:“始”字巧妙地传达出主人公多年来思念家乡,盼望与亲人团聚的迫切心情,给全诗笼罩了-层凄凉悲伤的感情色彩。

　　第二段:这段对答表现了主人公对家人的关切,也反映了乡人见到几十年未见的归人时的复杂心情。“松柏”“冢”暗示老兵的亲友已经去世。

　　第三段:写主人公回到家中,即目所见是荒凉的废墟,庭院、井台到处长满了野生的谷子和葵菜。写作手法:近景描写,运用白描手法,描绘出一幅荒凉破败的景象。

　　第四段:用野谷和野葵做饭菜,再次表明家园荒芜,没有粮食。“不知饴阿谁”表现了老兵的孤苦伶仃。

　　主旨情感：本诗以白描手法勾勒了一个应征多年的老老兵的回乡见闻,运用语言、动作描写,写出了主人公家破人亡的凄惨遭遇.流露出当时兵役制度给普通百姓带来来的苦难,以及乱世中人们对战争的厌恶之情。