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5、第五章 ...
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育才中学不允许学生带手机,池欣回到家,将一周没见的手机充电开机,登上Q就收到了好友申请:“言悦”请求添加您为好友。备注是:我是周欣言。
在那个遍地火星文,人均非主流的年代,这样的网名简直是一股清流。池欣微微一笑,点了同意。
周欣言忐忑不安地发送了好友申请,看到池欣加上自己之后,心里的大石头落了地,满怀期待的点进了池欣的空间,过了一会儿,又满头问号的退了出来。
15岁的池欣偏爱唯美伤感风,网名是“向日葵de忧伤”,空间都是类似于“45°仰望天空,泪就不会流下来”“半粒糖,甜到伤”“涐離開了,伱却回来,这是伱de悲哀,还是涐de无奈”这样的伤感文案。
周欣言不明白一个初中生为什么会有这么多忧伤,尽管他自己也是初中生。他心想:池欣一定是一个有故事的人,嗯,没错。
池欣吃过晚饭准备写作业,拿出书本在桌子上摆好,发现有些不对劲。
手中的作业本有些陌生,又有些熟悉。陌生是因为这本子上完全不是她的字迹,熟悉是因为她总在“参考”周欣言数学作业的时候看到过这样的字体。一翻名字,“周欣言”三个潇洒的大字映入眼底。池欣呆住了。
还好临放学的时候加了Q号。池欣连忙给周欣言发消息:
向日葵de忧伤:在吗?
周欣言那边秒回:在,怎么了?
向日葵de忧伤:作业本拿错了,你的作业本被我带回家了/流汗.jpg
言悦:啊?等下我看看我带的本子。
言悦:还真是,你的本子在我这里。
向日葵de忧伤:啊这……那咋办?
言悦:那你帮我把作业写了呗/阴险笑.jpg。我也帮你写了,记得把笔迹模仿的像一点。
向日葵de忧伤:好。
言悦:/击掌.jpg。
因为是在帮周欣言写作业,池欣做题格外认真。但有道习题有一个易被忽略的点,把所有已知条件考虑到的话,正确答案有两个。池欣完美踩雷,直接少算出了一个答案,还浑然不觉。
周日下午返校时,第一件事就是收作业。各科课代表要第一时间把作业收齐,交到办公室。两人还没来得及对答案,作业就被收了上去。