《日出江花》林邻

3、第 3 章 班规

　　大课间，开学典礼。
　　江岸和同学们排着队去操场。江岸以为以海高在全国的知名度，开学典礼起码得整个气球、横幅什么的，第一二三四五六项一整套高标准流程下来，少说也得半个小时。没想到竟然会如此简朴。简单地升国旗、唱国歌，升校旗、唱校歌，简单的校长讲话，然后结束！
　　务实！
　　不过校歌还真是挺好听的。
　　在回教室的队伍里，江岸看到了程功。他在隔壁班高三（16）班的队伍里。但是程功这时并没有看见她，正专心低头走路。周围前后左右的几个女同学时不时把目光瞟向他，带着不可名状的笑意小声说话。
　　江岸轻哼了一声。程功啊程功，到哪里都免不了蜂飞蝶舞！
　　不错。程功绝对是一顶一的帅哥！个子高但并不瘦弱，浓眉大眼，一脸周正，性格嘛却又是女生都喜欢的少言神秘型。
　　想当年在南州外国语，程功可是全校公认的校草，屁股后面排着队追他的女生数不胜数。江岸给程功带过的情书连她自己都数不清了。
　　不过江岸对他没意思，成功也对江岸不感冒。他俩同班两年，由于父母相识的关系，他俩处成了时时嘘寒问暖、处处互相帮助的哥们儿。
　　他俩的关系怎么说呢，就是上学路上遇到了就一起结伴上学，放学后也偶尔能一起回家，有时候也会一起讨论习题，帮忙带个东西，帮家人带个话。几家人一起出去玩的话，他们都是一起乖乖坐孩子那一桌的。
　　绿荫道上，人潮涌动，青春正好。人流涌向不同的楼梯口，然后又在不同的楼层分散，鱼贯进入属于自己的那个方盒子。
　　在这人潮中，江岸东看看、西看看，一边走一边灵敏地感受着这所学校的气质和风度，自由而不失秩序，自下而上的规则意识。无论怎样，她和程功，都将迎来属于他们独一无二的海高生活。
　　……
　　人们总是习惯对新事物充满好奇。
　　课间，女孩们都围过来找江岸说话。
　　一个女孩打趣道：“江岸，你转到我们学校，最高兴的应该是我班的那几个男生了吧。你们刚刚是没看到李博文、“美妃”那几个没皮没脸的那眼神，要不是马总在……”
　　“看到了。啊哟，我的天，啧啧……”
　　“哈哈哈哈……”
　　江岸一脸懵，她们说的是什么？什么美妃？什么马总？但大概应该属于外号之类的。她好奇地问：“马总是谁？还有美妃是谁？”
　　袁圆解释道：“马总就是马未民啊。我们都叫亲切地叫他马总，此马总非彼马总，不过就是比那个马总帅了那么一丢丢。”
　　原来她们说的是班主任马老师！
　　“‘美妃’就是他！”安欣指着刚从讲台上擦完黑板往走廊上往这边走的瘦个子男生，小声地说，“他叫陈飞，谐音梗。爱恶作剧欺负女生，我们生气的时候就叫他‘美妃’，一说他就生气。嘿嘿。他以后欺负你，你就这样叫他。”
　　江岸也忍不住笑了起来。
　　眼下，陈飞朝江岸的座位走过来。
　　他一脸警惕地：“你们在说我吗？”
　　众女生皆笑嘻嘻地、不约而同地摇头。
　　他立刻换了副表情，一本正经对江岸说：“你好。自我介绍一下。我叫陈飞。”停顿了一秒钟后，“那个……飞翔的飞!”
　　江岸憋着笑，看着他说：“你好。陈……飞。”
　　好有趣的男孩。江岸怎么也想象不出，她今后能被他这样的男生给欺负了？
　　……
　　开学第一天的生活不紧不慢、中规中矩。一切都是新鲜的，有趣的。包括一个一个地认识新老师、新同学、新书，新环境，新秩序。这些，都是江岸从身边的同学身上听说和感受到的。
　　话说学校的食堂真阔气啊，要说像酒店都毫不夸张，饭菜琳琅满目，海高的学生吃得真好，怪不得个个营养良好，气色鲜亮的样子。
　　除此之外，在这一天，江岸从马老师公布的班干部名单和值日生表格中知道了班级部分同学的名字，包括坐在身后的那位——至今仍还算相安无事的“林予辰”。
　　下午六点，最后一节课的老师收拾讲义离开了讲台，意味着这就放学了。因为今天是开学第一天，还没有排晚自习，所以可以早点回家。
　　同学们都三三两两离开了教室，只剩江岸正慢慢收拾书包。她打算去校门口的文具店买英语老师要求买的笔记本和荧光笔，然后再回去。
　　安欣突然急匆匆地从教室门外走到她身边：“江岸，马老师叫你过去他办公室一下。”安欣是班里的学习委员兼宣传委员，她看上去漂亮又能干，班上的大小事务全由班长周南和安欣两个人配合着做。
　　“现在？”江岸正把最后一本书放进书包。
　　“嗯，是的。”
　　“好的。谢谢。”
　　“没事儿。快去吧。”安欣笑了笑。
　　江岸把书包拉链拉上，背上书包去了马老师办公室。
　　江岸对马老师的办公室已是轻车熟路，今天一天已经来过好几回了。
　　进门前打了报告，马老师正在自己的卡位上埋头工作，他抬头看见江岸抓着书包带子站在门口，立刻招呼江岸进去。
　　“马老师，您找我？”
　　“江岸，今天第一天到新环境，感觉怎么样？”
　　原来是问她这个，江岸回道：“感觉……挺好的。同学们都很好。大家都很好。”
　　“那就好。不清楚的地方可以问我，问同学。”接着，马老师递给江岸一本蓝皮册子，“给，这是咱班的班级公约。你先熟悉熟悉。”
　　江岸接过这个蓝色的册子，看见上面赫然印着“鹿鸣之约”几个颇具文艺色彩的大字。翻开内页，印刷着一条一条的娟秀的手写体字迹的规则。
　　“都是同学们自己定的。”马老师补充道。
　　“谢谢马老师。我会好好读的。”
　　这个“鹿鸣之约”充满创意又如此可爱，班级的那些同学——他们应该是一个很有趣的群体吧。眼前的马总也是这有趣中的之一。