《一粟集》长安戏骨

4、浅论诗歌写作

　　1.学诗初期，先要略通诗歌的律动和音律。律动和音律的互相作用下，就形成了每个人不同的词曲咬合。比如，仄仄平平仄仄平。我是人间一朵花。你是谁家一朵花。又问何家那朵花。这就是先写后三个字，然后确定主语系动词表语的具体指向。这样的句式练的越多越好。一般情况下，无论七言律绝还是五言律绝，都需要章法和技法，章法不单只是格律，还有各地的方言发声传统，章法还指一首作品的构思，布局，起手，承接，转折，接着弥合，起手可以反其意而行之，比如结局为一种观点描写点破真实的意图看法等，这样的构思，前几句必须含而不露，达而不显，最后一句结句才能直抒胸臆。章法之二，起句就是首联必须点题，中间的颔联和颈联切题，分化首联的意象，可以逐个描写，侧面描写，正面描写，烘托，白描，详略得当地简言意骇地富于美学要素地达成写诗的目的。首联点题，就是题目囊括的主旨大意的概括总结。最后一句尾联可以显露诗人的真意，真性情的挥洒，往往需要最简单的起承转合。尾联就是对首联颔联颈联包括尾联在内的全诗内容的总的把握。首联是题目的真子集，空集不是任何诗词的真子集，尾联首先得是它自己的真子集，其次，这四联才能是尾联的真子集。章法之三，迂回法，句句顾左右而言其他，每一联之间无甚具体联系，贵在形散而神聚，字为点，句为线，每一联却又不是一个完备的整体，这四联却又是一个完备的象群。
　　2.字的点，需要多做诗歌鉴赏题目，在本子上把每一题自己做出的答案，然后对照标准答案自己批阅，有得分点，达到得分点要求的才给分，其实最初学习的时候，分数不重要，重要的是适合自己的高效学习方向和方法。每一道诗歌赏析，反复做题最少十次，不要背诵标准答案，每一遍的自己做题，不能参考教科书，自己做题，比如每天刷十个题，一个题一遍，第二天刷剩下的题里的十个题，把教辅资料所有的题做完后，再重复做题，争取学会组织自己答案的语言，提炼诗词的信息，准确把握题目的要求，还有最难懂的是诗歌的立意，立意无非就是，诗里讲思妇，妇女可以说成诗人自己，思妇思念夫君，诗人思念圣明的君王，这是并行不悖的。写年轻的思妇，诗人就是以此自喻，比喻自己踌躇满志却又十分的渴求明君的重用和赏识，注意，诗人大都是成功的无产阶级歌颂阶级意识形态的特别的自然人。因为只有我们中国的无产阶级在古代封建制度里发展的最久，小农经济长达好几千年，封建统治者治理的和压抑的就是无产阶级的思想解放，比如尊儒尚法的汉武帝开启了愚民思想的先例。儒学本是学说流派发展来的学术流派和文学效应，不是大家知道的儒教。就像新文化运动，像五·四革命，就是在革儒教腐儒的落后思想。人们通常以为，但凡教科书都是对的，对的就是正确的，学了就是有用的，学好了就考个官做，当然，这就是科举考试。
　　3.句的线，是由点延展来的结果，一字一字的写当然不可能，先学会赏析炼字，然后再学会动宾结构，主谓一致，宾语前置，定语后置，恰当的增加补语和状语，把具象的事物抽象成通感效果，把抽象的事物具体化成通感效果，比如写月光，写出它的质感，颜色，需要用程度副词和形容词还有名词来形成动宾结构的偏正短语，一偏一倚之间，突出我们要写出来的侧重点。
　　4.诗歌的面，诗歌重在传情达意，立意就是定调，立意可以是题目决定，也可是正文内容决定。在正文内容里点题或者切题之后，同时定调，这就是一步到位的，同时完成了点题和切题，这往往是双关。

作者有话说

　　希望对大家都帮助，