《[hp]赫达的旧事》紫崽小尾

1、赫达的70旧事

　　1.

　　1972年，赫达收到了一封完全意料之外的录取通知书，它由猫头鹰送来，邀请她去一所从来没有听说过的学校，学习……魔法。

　　赫达不是没有怀疑过，甚至说，霍格沃兹的弗利维教授原本是来说服麻种小巫师的父母，最后却是赫达的父母帮弗利维教授一起来说服她。个子小小的妖精教授说她天生属于巫师的世界，正是这句话让赫达有些退缩，好像她过往十一年的人生都是错的一样。当然了，在弗利维教授展露了几手或瑰丽或实用的魔法之后，迟疑与退缩最终都没有敌过对那新奇魔法世界的向往。

　　好多年之后，赫达才意识到她赶上了魔法世界对她而言最危险的一个时代，如果她当初坚持留在普通人的世界，或许她的整个人生都会截然不同。

　　2.

　　赫达在站台与父母拥抱告别，随后带着行李踏上了通往魔法世界的蒸汽火车，她拉着行李，随便地拉开了一扇距她较近、尚未坐满、看起来都是同龄人的车厢，询问过空位没人后便坐了过去。

　　赫达是比较内向沉闷的性子，要她主动去与他人攀谈交朋友是不可能的，车厢里的另一个黑头发男孩看起来也差不多。他捧着一本书在看，之前赫达询问他们时他也只是抬了下眼睛，微微颔首以示同意。赫达受他启发，在列车开动后也拿出了课本继续预习，她在家里试过几个魔咒，完全不得要领，这让她有点担心。

　　第二个棕发男孩像是想要说点什么，欲言又止了好几回，又似乎不确定该不该打扰车厢里另外两个人专注的学习。他一会儿抓抓头发，一会儿扭扭身子，一副坐立不安的样子，赫达觉得他此刻一定很想逃出去换一个热闹些的车厢。

　　车厢的安宁最后是被外来者打破的，六七个男孩子组成了浩浩荡荡的一大群，“唰”地拉开车厢门，强势地闯入了这个小世界。

　　“布莱克！原来你在这儿！”为首的一个男孩子嚷嚷道。

　　赫达扭头去看他喊的是谁，她身旁的棕发男孩一副惊讶的表情去看对面的黑发男孩，于是赫达也跟着转向斜对面的人。黑发男孩只安安静静地合上了书页，没有说话。

　　“你可让我好找！这两个是什么人？嘿，我没见过你们，你们对这两个人有印象吗？”那闯入的男孩子扭头去问身后的人，得到一群摇头后又转向赫达以及她旁边的棕发男孩，眉眼间已经爬上隐约的厌恶神情，“你们是哪家的？是纯血吗？”

　　赫达不确定他的意思，并没有着急开口，棕发男孩的表情却已经不太好了，他像是有些畏惧门口的人，结结巴巴地自报家门：“我、我姓沃波尔，是混、混血。”

　　赫达看沃波尔的长相，看不出什么明显的人种混血特征来，于是便说：“我叫贝尔曼，我爸爸妈妈都是英国人，所以我想我应该不是混血。”

　　门口男孩的神情从隐约的厌恶瞬间变成了明晃晃的恶心，他皱起鼻子，不再看赫达与沃波尔一眼，而是转向对面的布莱克，语气中不满还夹杂着同情：“你怎么会允许他们进了你的车厢！这太糟糕了，太肮脏了，要不你快跟我走吧，我们那边还有空位置，梅林啊，这真是，真是太糟糕了！”

　　布莱克冷冷淡淡地说：“我费心没理会这个。”但他说着，还是站起来，挤在门外那群男孩中走了。

　　3.

　　赫达被分到了赫奇帕奇，一起的还有列车上认识的提姆.沃波尔。布莱克跟她前后脚分院，他去了斯莱特林，还有那个来找布莱克的弗利，就跟提姆预测的一样。

　　在列车上，布莱克跟着弗利一行人离开后，提姆也和赫达搭上了话。提姆跟赫达解释了“纯血、混血、麻种”的含义，赫达才明白她与巫师们在血统方面认知的区别。提姆还跟赫达仔仔细细地分析了四个学院的特点——不是《霍格沃兹，一段校史》上光鲜漂亮的表述，而是更加真实，广为赞同的认知——会去斯莱特林的都是野心家、精明小人，同时那里还是纯血论者的聚集地；格兰芬多讲义气、富于正义感，但也因此很容易失去理智，魔法部对格兰芬多出身的职员又爱又恨；拉文克劳倒是最理性的学院，有时理性到近乎冷漠，也是疯子最多的学院，他们做出什么事情都不奇怪；赫奇帕奇温暖、勤恳踏实，但好像最容易被其它学院出身的巫师耍得团团转。

　　“也可能赫奇帕奇只是不愿意计较，”当时赫达这样对提姆说，“赫奇帕奇是个包容的学院，不是吗？”

　　提姆就笑了，他说他最喜欢的还是赫奇帕奇，哪怕好多人都觉得赫奇帕奇胸无大志、平凡平庸，可是脚踏实地有什么不好？

　　所以分院帽真的很神奇，提姆明显是倾向赫奇帕奇的，他介绍的四个学院平等地负面，赫达下意识先为赫奇帕奇说话，于是她也来了赫奇帕奇，可见分院帽是真的能读人思想。

　　晚宴之后他们先被五年级的级长带走去公共休息室，他们要从长桌尽头起身，依次路过二三…六七年级才能到达门口。赫达起身后借着这一点高度优势好奇地看向其它学院的长桌，很意外地，对上最远处格兰芬多长桌二年级区域一个男生张望过来的眼睛。

　　奇怪的人…

　　4.

　　赫达的校园生活就这样开始了，霍格沃兹是个温暖的大家庭，前提条件是不要搅和进其他学院学生的破事儿里：二年级格兰芬多有个热爱恶作剧的烦人团体，如果不幸碰上什么倒霉怪事，报给格兰芬多的麦格教授一准儿没错；五年级斯莱特林有一伙人横行霸道，不仅说话特别难听，还不吝于相互包庇、对看不顺眼的同学施展恶咒；六年级据说有个拉文克劳特别较真，任何的意见相左不辩个高低不肯罢休…感谢分院帽，赞美分院帽，把她分到了赫奇帕奇这个唯一温馨安全的地方。

　　尽管赫达努力躲着麻烦走，但总有些麻烦是怎么也躲不掉的，因为他们会自己找上门来。

　　开学之后几个星期，赫达在公共庭院的角落练习漂浮咒，失控的羽毛扎到路过的一个斯莱特林学生头上，赫达当场遭了好凶残的一通冷嘲热讽。天知道他为什么要鬼鬼祟祟捡着小路走！这还不算完，那之后赫达又因为这事儿被同年级的斯莱特林嘲笑了好几个星期麻种蠢笨，因为那个被她扎到的斯莱特林——二年级的西弗勒斯.斯内普——在他们学院内也很不招人待见，高年级的学生总拿这事儿玩笑他，连带着一年级的学生也忘不掉这事儿，都知道了赫达的魔咒学得很差很差。

　　赫达记不清过了多久他们才把这事儿放下，反正那时她早就已经熟练掌握漂浮咒了，感谢他们吧！催着赫达发奋图强，令她魔咒学的学习终于摸到点门路了。

　　5.

　　二年级差一点就能风平浪静地度过，可惜在学期结束前赫达又不幸搅进了掠夺者们的恶作剧里——就是那个比她高一年级的格兰芬多小团体——她跟朋友从草药温室的方向回来，踏进城堡走廊的一瞬间，发现自己一脚踩进了泥坑里。

　　“哈！脏兮兮的鼻涕精！没想到吧——！”

　　鸟窝头男孩得意的嘲笑卡在了喉咙里，后面跟着出现的是他的三个同伙。虽然中招的目标出了差错，但这并不影响他面上恶作剧得逞的得意。赫达的拉文克劳朋友愤怒地跟波特对骂，他们所用的泥泞咒和混淆咒配合绝佳，如果中咒的不是自己，那就更完美了。

　　斯普劳特教授赶过来解咒时，波特他们原本的目标，斯内普，才姗姗来迟，他走得比斯普劳特教授稍靠前一些，占据了道德高地，阴阳怪气地替教授教育了一通波特他们：“哎呀，原来这就是格兰芬多的正义感，这样欺负低年级同学！”诸如此类的话。赫达听出他不是真的在为她们说话，他只是在嘲讽波特而已，本质上跟波特一行人没什么区别，都不是什么好人。

　　稍晚些时候，掠夺者们居然托人传信来跟赫达道歉来了！顺带还邀请赫达跟他们一起去夜探禁林，莫名其妙，赫达当然是拒绝，想跟教授举报时才意识到字条儿上根本没写具体时间，这群人还真是精得很。

　　赫达把这事儿抛到脑后，周末晚上却在图书馆遇到了莱姆斯.卢平。卢平也是掠夺者的一员，掠夺者四人中波特最能出风头，布莱克长得最好看，卢平和佩迪鲁都没什么存在感，所以当卢平单独出现时，赫达一开始都没反应过来是他。反应过来了她就想赶紧敬而远之，却被卢平拦住了，还直接喊了她的教名。

　　“赫达，你…恩，你还记得我吗？”

　　被不熟悉的人喊教名令赫达感到说不出来的不舒服，卢平报出了赫达所住街区的名字，还说他们五、六岁时曾经是朋友，只是后来卢平搬走了。可赫达完全没有印象了，一丁点都没有，她只能很抱歉地这样告诉卢平，并意识到掠夺者会乖乖留在恶作剧现场等教授来抓、会跟她道歉的真正原因。

　　所以，这伙人还是没觉得自己捉弄他人有错，赫达不喜欢他们，不想跟卢平“重归于好”。

　　6.

　　三年级的选修课，赫达选了占卜学、保护神奇动物和古代如尼文，她想学些实用的东西，前两门课程省下的脑细胞都被投入了第三门课程中。选修古代如尼文的同学很少，赫达就跟同年级的布莱克分到了一组，其实这挺奇怪的，高傲自大的斯莱特林们总在鼓吹家族传承，赫达还以为他们受的都是精英教育，精英怎么能不学魔法本源中的本源——古代如尼文呢？

　　古代如尼文很难，真的很难，赫达几次都几乎要坚持不下去，教授明确表示最后至少会给三年级的同学一个及格，但实际上没有达到及格水平的同学，四年级将不会再被接受选修该课程。有几个同学甚至有一个拉文克劳的同学都已经彻底放弃了，赫达却不甘心，她宁愿付出更多的时间与精力来攻克它们，或许，是因为她曾经被嘲讽天生蠢笨，因为她是麻种，因为她是赫奇帕奇……她想证明自己。

　　布莱克不爱说话，他一个人就能把课程任务所需的材料整理得大差不差，因此赫达跟他连课程任务相关的交流都不太多。但有一天，赫达在图书馆埋头苦学时，一本笔记和两本书籍被推到她面前，布莱克绕过桌椅往里走，竟然坐到她斜对面去了！

　　赫达知道斯莱特林都不喜欢跟她这样麻种的同学交往，她不想吃恶咒，总留意着主动避让，能不打扰自己这位斯莱特林搭档就不去招惹他。她不确定布莱克是否希望被人看到与她挨得很近，应该是不希望的，毕竟他都已经跑到隔壁的隔壁座位上了，只好很小声地喊他。但布莱克充耳不闻，半晌才掀起眼皮瞟了一眼他推给赫达的笔记，示意他知道，那就是推给她的，不是桌子滑手滑。

　　赫达迟疑地翻开笔记，扉页留有雷古勒斯.阿克图勒斯.布莱克的签名，漂亮的花体字，看着就很典雅。她继续往后翻，内容显然是古代如尼文的内容，注释很细致详细，赫达先读了一页，感觉已经解决了三个之前理解困难的问题。她抬起头很小声地向布莱克道谢，布莱克翻过一页书，也不知听清了没有。

　　7.

　　三年级的古代如尼文在布莱克的帮助下顺利过关，赫达和布莱克也渐渐熟悉起来，不过赫达之前的判断一直是对的，布莱克并不建议他们在其他同学面前表现出这种熟悉来，课堂之外的交流全靠猫头鹰通讯，明明就在同一所学校，却搞得像是相隔甚远的笔友。他说任何一个麻种与斯莱特林交好的配对都会带来麻烦，给双方带来麻烦。

　　相比前两年，学校里的氛围越来越奇怪了。赫达知道学校外面的魔法世界正在发生一场战争，有一伙人，以斯莱特林和纯血论者为首，正四处搅风搅雨。他们认为麻种的出现损害了他们的利益，想要把麻种赶出魔法界，拿回本应当属于纯血巫师的权益。

　　校外的风雨吹到校内，表现出来就是学生之间的激烈冲突。尽管邓布利多校长几次表示希望学生们不要过多干涉政/治，可显然并不是所有人都听他的。赫达等几个麻种出身的同学都被赫奇帕奇的同学们紧紧保护了起来，除了在课堂上，就是上课路上都会有一群同学主动要求陪她。赫达推托不过，只能尽可能早些前往教室，给好心的同学们留出充足的时间赶往自己的教室。

　　或许赫奇帕奇这种措施有些夸张了，但不得不说，这真的很有效果。拉文克劳和格兰芬多都有麻种同学因为各种意外进过医疗翼，只有赫奇帕奇还算安全。当然，免不了要听别人嘲讽几句胆小鬼之类的，不过没关系，赫奇帕奇们早就习惯了嘛。真奇怪，同样的事情，怎么换个学院来做就是机智谨慎，他们做就是一惊一乍的胆小鬼。

　　事情发生得多了，其它学院也开始产生应对措施。第二个霍格莫德周末之前，五年级的级长找到赫达，询问她是否愿意与其它的麻种同学碰一下面。

　　“这样下去不是办法，我们得团结起来，自己保护自己。”七年级的赫奇帕奇麻种学长说。

　　“我们可以教大家更多的格斗技巧。”七年级的格兰芬多麻种学姐说，“他们想欺负我们，那就来试试，大家都是巫师，谁还不会用魔咒了？”

　　拉文克劳的高年级则是另一个思路，他们研究了一些用于跑路和求救传讯的魔法物品，有的还只是半成品，但勉强也能一用。

　　商量的结果是麻种学生互助团体成立，伪装性简称为麻团。三个思路三管齐下，赫奇帕奇学长担任第一位带头人，负责协调和安排麻团的训练时间和高年级的巡逻安排。

　　赫达出公共休息室终于不用围着一大群人了。

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　　*赫达和雷古勒斯四年级对应莉莉他们的五年级，经典的“穆尔塞伯和埃弗里！你看出他们哪里好！你知道他们上次想对麦克唐纳做什么吗！”就是这一年