《平凡自有精彩》从心怂

5、一点点也是进步

　　到校庆当天。

　　“......现在有请402班给我们带来诗朗诵。”

　　随着主持人的介绍，林晓穿着白衬衫喇叭裤和小白鞋，和其他五人一起入场。他们当时也有排练走位，很简单，轮到谁就上前一步。

　　林晓一直祈祷着别出岔子别出岔子，可是往往好的不灵坏的灵。

　　她平时声音就不是那种洪亮很大声的。每个人一个话筒，她第一次拿话筒，不知道要先往下按一下打开。轮到她时，她目视前方全心投入，可是为什么看见下面窃窃私语，主持人也疑惑的走下台。

　　她感觉声音好像没出去，幸好这时候轮到别人了，她退回去。想试试话筒音，又怕影响别人，旁边的同学默不作声拿过她的话筒按一下，把自己话筒给了她。

　　林晓真的窘迫极了，脸涨得通红。她默默呼出一口气，可因为这点小插曲，她莫名忘词了。后面她有一段八句的词，可她中间两句想不起来，就快速略过了，最后结束的时候她满怀愧疚和失落。

　　“你好紧张的呀，是不是有几句没背刚刚？”

　　退场的时候同学问她——就是给她递话筒的女生，叫做张欣，是个很活泼可爱的女孩。林晓很感激她，也羡慕她的自然和大方，在当时的情况下反应好快。

　　“谢谢你，张欣，我有点控制不住紧张，对不起了”

　　“啊，没事，你别怕呀，反正都表演完了，看别的节目吧。”张欣大咧咧的说道。

　　每个星期一所有学生和老师都要到操场进行升旗仪式。有方阵队，旗手，之后还会有国旗下的演讲。

　　一般都是学生自己写的稿子，老师修改后再上台演讲。每个班级轮流来，下周轮到402，班主任找到林晓，让林晓做准备。

　　又一次猝不及防，赵老师给林晓了一份之前的国旗下演讲稿，让她回去看看，自己写一篇关于少年成长奋斗的演讲稿。

　　林晓……

　　回家又要好好的写稿子。

　　林晓写完赵老师修改后就要熟读稿子。周一一到，她就按照指示站在国旗杆的台下，作为主持人主持升旗仪式。

　　话筒现在她很熟悉了。

　　“升旗仪式现在开始，第一项，升国旗，奏国歌，全体行礼......”

　　地下黑压压一片都是学生老师，但是可能经验有了，林晓渐渐不会很紧张。这次没有出错，结束之后她很开心，老师也表扬了她。

　　在五年级的时候她当上了班长，新班主任完全是因为她成绩优异选择的。

　　而那个时候因为成绩好经常会被老师留下来帮忙改试卷的林晓对于这些职务都不感兴趣。因为会有更多琐碎的事情承担，林晓也没有感受到明显的益处。

　　老林说这正是锻炼的机会。林晓之前担当学委，现在做班长责任更大，会更锻炼她。

　　“我不想当，好麻烦呀，我也不想去管，只想做个普普通通没有职务的，那样就不会有额外的事情了”

　　林晓面对老师会有敬畏感和尊敬，她和老林说这件事是想让爸爸帮自己出个主意怎么去拒绝。

　　“那你就先试试，不合适老师自然会换下来的”。老林明白老师的想法，也想让林晓锻炼一下。

　　可是林晓在一开始就发现老师选择班干时，班上的男孩吴非凡很积极想做班长，他真的很活泼热情。林晓很认同他当班长，可惜，他最后只能是个副班长，男生有些不甘心。

　　班长就是要替老师管理好班级，是老师的小助手，学校有什么活动或是开会，都是先找班长，班长传达相关内容。

　　学校很注重学生德智体美劳全面发展。有劳动课，有划分区域各班负责打扫，每次完成之后早读各班班长跟着教导主任挨个班级和区域检查，有没清理干净的就扣分。

　　学校会奖励流动红旗给每周在卫生纪律等方面表现最好的班级，每个年级评选一个。卫生包括每天清早的检查，不定期的巡查；而纪律方面更多的，自习课的纪律，早读的纪律，以及每周一升旗的纪律，迟到早退的，着装的规范，校服红领巾有没有带等。

　　这个时候的纪律大部分是针对讲话的。因为大家很难克制不讲悄悄话，所以一般扣分的都是早读捉到嬉皮笑脸说话的，课间在走廊追逐打闹的，周一升旗说话声最大的等等。

　　得到流动红旗会给班级加分，老师也会有奖励，所以这些方面老师抓的很严。

　　而班长在其中责任很重，林晓又不是灵活的性子，属于内心活动多但又怂的一批。想做个中间派，既不想让老师失望，又不想和同学闹僵，所以夹在其中她深感痛苦为难。

　　老师一般上完课或中间有事，说是自习的时候必定会说声班长上来讲台坐着，守好纪律，管好班级。

　　林晓每次都很无奈拿着作业和笔盒到讲桌坐着。

　　“谁讲话记下来，记在黑板上，让抓到扣分了饶不了你们”。这是老师们出去前必回放的“狠话”。

　　可是班上总会有些等老师一走就大胆的学生。