《平凡自有精彩》从心怂

4、小学初舞台

　　终于上中心小学了，林晓三年级的时候就开始在离家很近的中心小学读书了，哥哥林觉比她高两个年级。在同一所学校，却不会常联系，也没有什么串班行为，有各自年纪圈层，在学校接触不多，除了音乐课忘记带竖笛会跑到林觉班里找他借。

　　学校课余时间其实很丰富，有周一升旗的方阵队可以参加，也有校园广播站报名。林晓是个宅女在她上小学时就初见端倪。

　　她不喜欢各种活动，只想安静的待着，也不是很喜欢社交。但是小学学习很努力刻苦，成绩优秀的乖孩子总会有各种机会出现在老师的选择里。

　　林晓读课文时抑扬顿挫，每次老师让有感情朗读课文时，她都会注意读音和停顿方面。但是她的银色和音调都很平缓。

　　所以当老师挑选校园广播员提到她的时候，林晓还有点惊讶。特别是老师说选择一男一女两个人搭档。她拿着课本走进办公室，看到年级里漂亮优秀大方的女生巴美好在的时候，心里面在想自己何德何能去和她去竞争。

　　男生已经选出来了，就坐在旁边，林晓也不熟悉。但是巴美好和他挺熟的，当时她其实就想说不用选，她自己都愿意选巴美好。可是她怂，不敢和老师提出自己的想法。

　　“来，林晓，坐这，我听你平常读课文很有感情的，来试试。”

　　“你和美好谁读的好就谁去当广播员，读这段试试。”语文赵老师指定了某段课文选段。

　　“老师，我先来吧”，巴美好主动站起来。

　　“行，美好你先来”，赵老师很欣慰看着。

　　听着美好抑扬顿挫，高低起伏的朗读声，林晓莫名有些紧张。明明也没想着能选上，但到节骨眼上，在大家面前突然开口，她发现自己没办法很自然。毕竟上课回答问题都是犹豫再三的性子，不敢突出，又想要回应老师。

　　“不错不错，读的很好”，巴美好读完之后，赵老师赞赏的鼓掌。

　　“到你了，林晓，别紧张。”连赵老师都看出来林晓的紧张了。林晓深吸一口气，按照平时自己的理解读，声音有些颤抖，慢慢进入状态就好很多。

　　赵老师点点头，在林晓读完后问了在现场的那个男生，“路宇航，你觉得刚刚她两个表现谁整体强一些？”

　　路宇航笑了声，“老师，我哪里清楚那么多，都挺好的呀，不过林晓可能紧张吧，前面没听清楚，美好声音还挺清楚的，看她也不紧张，哈哈。”

　　“我一直时刻准备着，不会想太多，都是认识的，不会紧张啦”，巴美好也笑着回应了一句。

　　林晓舒口气没说话。

　　赵老师也笑笑拍了拍林晓肩膀，“林晓，广播站会播报些校园新闻之类的，你的音色还是平和了些，需要活泼点的，那这次就选巴美好同学作为广播员吧。林晓下个月还有校庆活动，有朗诵节目，你可以报名试试看。”

　　林晓点点头，“谢谢老师”。

　　“那你先回去吧。”林晓走出办公室，感觉云里雾里朦朦胧胧，好像做了些什么又好像失去些什么，讲不清楚的惆怅。

　　后来林晓还是参加了朗诵比赛。因为是班级的团队活动，朗诵一篇长诗，还是要脱稿分角色。班上一共六个人参与，每天放学后都留在教室进行排练，回家还要把稿子背熟。

　　其实她也是第一次参加团体活动，很新奇所以也很期待，她背的滚瓜烂熟。老林听说她要表演诗朗诵，就很积极催促她背会自己的部分，之后还会让她把其他部分也背会，“万一轮到你你不熟悉前后，你都不知道是不是到你了，到时候怎么办？”

　　老林有些担心，所以林晓清早5点多爬起来背诗，四大张纸，虽然做不到滚瓜烂熟，但也很流畅背诵下来。可是一让她当着别人面背诵或是朗读，她都会感到紧张，一紧张就忘词。

　　这种情况林晓和老林都担心。老林老是安慰她，“你别紧张啊，把他们都当做大白菜，别盯着，眼神目视前方。”

　　“可是这种办法没用啊，我没有办法把他们看作白菜，他们会有表情啊，我看的很清楚的”。林晓丧气地讲出自己的难点，说的时候都觉得是这样一回事，可面对的时候就不自觉紧张。

　　虽然每天对着老林还有林觉他们练习了，在六人组排练时也表现自如，但是每当想到到时候黑压压一片观众，她就叹口气。