《【王者同人/伽娥/镜施/双冰/露婵】篱笆墙》五夜梅花角

2、伽娥初见 五年前的冬

　　伽罗抱着教案与课本，疾行在教学楼走廊，带起一阵风，她深玫红色长裙的裙摆都跟着这阵风飘动了几下。
　　伽罗是高中部的一名历史老师，同时兼任两个班的班主任，因为学识渊博、耐心负责又善于与同学们交流，在整个学校都广受好评。学校每年一度的读书周活动，伽罗举办的历史讲堂从来座无虚席。
　　“老师好！” 耳畔是路过的学生王昭君的问好，伽罗微笑点头，脚步分毫不停。

　　直到坐在办公室同样老旧嘎吱作响的风扇下，伽罗才得以重新仔细思考手头略显棘手的一件事——有一个名叫东方曜的转学生，要插入她她临时代理班主任的理科班，明晚搬入宿舍，周一正式来上课。
　　转学本是一件很普通的事，但东方曜不普通就不普通在，首先，他没有父母，带他来的人是他的姐姐，名叫东方镜；其次，他本来是在无数人可望不可及的隔壁省省城重点读书，籍贯也并不在本县城，却在升高三的节骨眼上，莫名其妙要转入这个与他毫无关系的县城中学。 这两点看似无关，实则显然是密切相关的。转学材料里没有提供更详细的情况，但根据伽罗从其它渠道模糊的了解，这对姐弟年少时就曾经历过某些不幸，最终失去双亲；而就在最近，应当是麻烦又次卷土重来。

　　单亲家庭或留守儿童在本县城并不罕见，伽罗在学校还兼任一些学校家访和心理辅导的工作，这些都是她重点关注的内容。但失去双亲的孤儿在学校是很少见的，此前给伽罗印象最深的就是班上的西施。
　　伽罗微微叹气。
　　西施是大部分任课老师都称赞的对象，脑子快，点子多，肯用功，擅长组织班级活动，如此灵动可爱的优秀女孩，却偏偏从小失去双亲的庇佑，饱尝人世冷暖，遍历千锤百炼。
　　毫无关联的人可能有着相似的命运，同样不被命运眷顾的还有伽罗的室友，嫦娥。

　　用“室友”来形容她们的关系其实不恰当。
　　五年前，伽罗大学毕业，她家住省城，数个省城的好单位也都向她发来邀请，但她最终主动选择了回这所县城中学做老师——这是本地区最不发达的县城，在大学期间，伽罗就来实验中学实地考察和支教过两次，伽罗身上总有某种使命感，她想做一些更有意义的事。
　　当年冬天，她在做学生家访时认识了嫦娥。
　　 彼时嫦娥是县医院儿科的实习医生，用自己并不多的工资，长期资助着一名父母都在外打工的留守儿童。

　　伽罗至今清楚记得两人的初见。 那是一个冬夜，这座偏北的小城气温已经降到零下十度以下，冬日天短，路过一串平房时，尚且能从窗户看到有的人家电视里新闻联播的开场，天色却已彻底黑透了。伽罗在学生彩凤家的院门前驻足，摘掉厚厚的帽子手套，扣响大门。
　　来开门的不是熟悉的彩凤，而是一个与自己同龄的年轻女孩。对方一身淡紫色的过膝长羽绒服，白色的高领毛衣，戴着棉布口罩，水蒸气打在长睫毛上，结了薄薄一层冰；对方的手还搭在门上，借着并不明亮的白炽灯光，伽罗能看到对方细长的手指很快被冻到发红。
　　彩凤的家庭状况伽罗十分清楚，初一在读，父母均在外务工，家里只有年迈的姥姥和有些先天疾病的弟弟，伽罗一时猜不到这是谁。
　　“你好，我是实验中学的老师伽罗，今天来彩凤家里做家访。”
　　“我叫嫦娥。”面前的女孩轻轻开口，是少见的温柔声线，“是彩凤弟弟的长期资助人，在县医院儿科工作。”
　　伽罗去看正在写作业的彩凤，一墙之隔的卧室里，嫦娥正在陪着彩凤的弟弟玩耍，偶尔与姥姥闲聊两句。
　　后来她们一起离去，阖上大门时伽罗远远回望，台灯下依旧奋笔疾书的小小女孩，蹒跚走向屋门的老人，还有小男孩断续的笑声。院子里白炽灯本来暖黄色的光似乎都被寒气冻得苍白起来，前院的一小片土地光秃秃的，篱笆墙孤零零立在那里，影子被拉了老长。
　　已经是晚上八点半了。
　　那时伽罗住在学校宿舍。学校几乎没有年轻老师，自然也没有专供老师住的宿舍，伽罗就住在宿管室。
　　那时的嫦娥也住在医院的宿舍，医院稍好一些，将两间平房改了四个双人宿舍，嫦娥和另外几个年轻护士住在一起，屋子和大学宿舍一样狭小，但已经是莫大便利。

　　也许有相同关切的同龄人很容易熟悉，这次有些机缘巧合的碰面与同行后，两人渐渐成为了朋友——从开始谈论彩凤一家到为何选择在这个县城工作，到后来分享日常、互帮互助。
　　多半年后的秋日，深感长期生活于此只住宿管室多有不便，伽罗考虑外出租住；她与嫦娥闲聊时得知医院的宿舍也很紧张供不应求，两人也不知谁先提议，虽然县城房租格外便宜，但她们选择了合租一个整间，是比较新的楼，屋主换工作长期在外地因而出租，离学校和医院都不远。

　　时光飞逝，这已经是她们共同生活的第四年。合租时两人似乎都没有考虑过更长远的以后，要不要永久留在这里工作，以后在哪里安家。而四年后的现在，学生送走了四届，病人治好了无数，两人的情况却分毫未变，她们日常生活早已经磨合得非常默契——
　　伽罗总要六点前赶到学校带早操和早自习，七点回家时，嫦娥已经起床做好简单的早饭。她们一起吃过早饭，谁不那么忙就谁洗碗，她们都会在七点五十到达各自工作岗位，午饭一般都在食堂吃。学校下课略早，如果嫦娥没有夜班，伽罗就回家做晚饭，两人一起吃过晚饭，碗也是轮流洗的；之后伽罗有时回学校带晚自习和处理学生事务，有时做初中生家访，有时在家批改试卷；嫦娥一般在翻看专业书，或者在台式机上听网课，她很少能清闲一个晚上，经常有病人家属或医院领导的电话打来，病房喊她，急诊喊她，小县城便总是这样，人手有限，能干的人常需身兼数职，就像伽罗带着两个班主任还做着心理辅导和家访调查，嫦娥理论上一周只有三天夜班，实则几乎每晚都有事儿离不开她。如果嫦娥直接白班连着夜班倒，两人就继续各自吃单位食堂，伽罗会在学校工作到高三的晚自习结束，跟着最后一批人离开。第二天早上，她在早自习之后回家路上买两份包子油条老豆腐这样的热乎早饭，下班的嫦娥一般与她前后脚进门，依旧一起吃饭。
　　日子就这么规律又默契地一天天过着，她们都习惯了这种相互陪伴的平淡生活，仿佛不再是合租室友，而是一家人。
　　她们都很少能有周末，偶尔周日两个人都能喘口气时，就一起去超市采购，去公园闲逛。春节和暑假伽罗都会短暂回一趟省城的家，合租的第一年春节假期，她问嫦娥打算，得到的却是嫦娥依旧轻柔平和的回答，“我从十四岁开始，就没有亲人了。”
　　“外地同事春节都回家了，本地的都有小孩也不方便，我正好顶七天班。”嫦娥从书桌边抬头看着她，神情依旧是平和的，身上依旧是那件白毛衣，握笔的手依旧在暖气不太旺的室内冻得发红。
　　这是伽罗第一次知道嫦娥的身世。巨大的不幸说得越平淡，便越使人喘不过气来，伽罗陡然一听，只觉胸口一窒，一时无从安慰，丢下收拾到一半的行李，跑过去捧住她的双手，触感是熟悉的冰凉，伽罗握得愈来愈紧，直到冰冷的皮肤重新温暖起来，才低声道，“还有我。”

　　她至今不知道当时怎么想到这三个字，大概是共情之下脱口而出的。
　　嫦娥罕见地有一些情绪波动，却也仅仅有一丝，她低着头，伽罗看不到她的表情，只在安静许久后，听到嫦娥更低的声音，“谢谢你。”

　　也许是由西施联想到同样身世的嫦娥，等伽罗将这些属于两人共同记忆的过往回忆完时，她已经提着保温桶，站在了医院门口。