13、现代教育学 教育目的取 ...
-
社会本位论
答:社会本位论主张教育目的应以社会价值为中心，应主要根据社会发展需要来制定教育目的和建构教育活动。在这种理论看来，首先，个人的一切发展依赖于社会。真正的个人是不存在的只有人类才是真正存在的，人之所以为人，只因他生活于人群中并参与社会生活，人的身心发展的各个方面都靠社会提供营养，人的一切都从社会得来.
其次，教育的一切活动都应服从和服务于社会，教育目的应当根据社会的要求来确定，个人不过是教育的原料，不具有任何决定教育目的的价值
教育的首要目的就是使个体社会化，使个人适应社会生活，成为对社会有用的公民，教育过程就是把社会的价值观念或集体意识强加于个人,把不具有住何社会特彩的人改造成为社会的人
再次，以对社会功能的好坏来作为教育结果的评价标准。离开社会的需要，就无从对教育的结果进行评价。
这种观点从古至今都存在。
