《[hp]斯莱特林的女级长》缭缭神乡

8、教授百态 毫

　　毫无疑问，斯普劳特和弗立维是两位学识渊博的随和教授，不过最最“随和”的还要当属黑魔法防御课教授奇洛。

　　或者更准确地说，他已经不能叫随和了，已经可以说是怯懦，或者害怕？难道他生性害羞，站在讲台上授课这件事让他感到不好意思吗？

　　他讲话吞吞吐吐，眼神总带着些躲躲闪闪，从不和学生对视——这简直是把学生和教授的职位反过来了。他身上散发着刺鼻的大蒜味，他说这是为了驱走他在罗马尼亚遇到的一个吸血鬼，怕那个吸血鬼会回过头来抓他。他头上永远裹着一条紫色的大围巾，他声称那是一位非洲王子送给他的礼物，是为了答谢他帮助他摆脱还魂僵尸的纠缠。

　　不过伍尔德对这些故事的真实性保持怀疑。他可是黑魔法防御课教授，既然有能力驱散僵尸，为什么还会被吸血鬼追得如此狼狈？而且当马尔福一脸激动地问起故事的细节时，他是一点儿也答不上来。更甚至在伍尔德问及什么是还魂僵尸时，他支支吾吾半晌，竟然也选择了搪塞。

　　“好吧，教授。或许您可以解释一下什么是还魂僵尸？什么又是吸血鬼？既然...我是不是可以理解为吸血鬼比还魂僵尸更厉害呢？我在麻瓜社会长大，我不太懂这些。”

　　“在...在一年级课堂上不讲这个，这，你...你可以去图书馆找相关的书，小姐。”奇洛语气慌张。

　　说完这些，他就低下头，照着教案飞快地念起来，仿佛就是为了不给别人打断他的机会。

　　奇洛教授的教学质量也实在不敢恭维。要是他能像魔法史的宾斯教授那样完全按照课本读，那还好了——伍尔德可以选择完全不听，在下边做自己喜欢做的事，比如阅读从图书馆借出的书。上节魔法史，她就用来阅读《无声施法》。

　　但奇洛他是那种，怎么说呢。他每说二十句话，其中长句式的废话占了十句，按课本读的原话又占了五句。他自己无聊的感慨占了剩下五句中的四句，到最后真正有点价值的话只剩下一句。这一句话，淹没在无数冗余信息中，稍有不留神就会错过，叫人听得疲惫和厌烦至极。

　　终于挨到了下课，有人小声抱怨“讲得什么东西啊，我要向校长投诉。”

　　太好了，赶紧投诉吧。伍尔德心想。

　　还有两位教授非常严格，但这两个人的严格分别朝着两个方向。

　　这两个人，就是变形课教授米勒娃·麦格和魔药课教授西弗勒斯·斯内普。

　　麦格更主要是严肃、严谨、认真。她第一句话就给大家来了个警告：“变形术是你们在霍格沃茨所学的课程中最复杂也是最危险的。任何人要是在我的课堂上调皮捣蛋，我就请他出去，永远不准再进来。”

　　然后她抬手就把讲桌变成了一只猪，又在那只猪哼唧唧的声音中将它变了回去。

　　学生们个个都被这一手绝活吸引了，伍尔德瞪大眼睛，心想，这真的是一只真正的猪吗？活生生的，真正的，能吃的猪？

　　但很快她就知道并不是这样。麦格教授的授课线索很清晰，她先从变形的历史讲起，又叙述了甘普基本变形法则。此外变形咒还有个最奇特的地方，那就是物体的变形通用一个咒语。

　　无生命与有生命物体间可以相互转换，但相比于同类转换却是很难做到。另外变形咒的效果是有持续时间的，尽管最高明的巫师可以将这个时间无限延长至永久，但只要另一个魔法强度合格的巫师对其施展还原咒，该物体仍会被还原。

　　“有人做过观察。”麦格教授说，“被变形咒变成的动物，虽然高明的那些可以被种群接纳，却无法留下后代。”

　　“我想你们都应该清楚，魔法并不是无规则与无极限的。而变形咒是所有魔法中体现‘转化’这一思想最直接的科目。当然，你们现在还差的很远。你们今天要掌握的内容，只是将火柴变成一根针。”

　　跟奇洛比起来，麦格教授虽然态度严格，但因为条理清晰，所以听她的课很舒服。至于斯内普，作为斯莱特林的院长，伍尔德觉得他有些无法形容。

　　首先，魔药课伍尔德绝对是认真对待的，比任何一门课都认真。因为魔药是伍尔德唯二没法预习完整的科目（另一科是魁地奇），它需要魔法材料。上课时候这些材料可以当成教具免费让你用，但下课后想自己动手就只能花钱买。所以她来上这门课时绝对打起精神，毕竟贫穷。

　　但斯内普教授对哈利·波特这个人有着莫名其妙的注意力。其他的教授上课从不格外突出谁，课堂提问也都尽量给每个人发言的机会。然而在斯内普的课上，伍尔德想不注意哈利这个人都不行。

　　比如在第一节魔药课上，本来点名点得好好的，但是因为点到了哈利波特这个名字，他忽然就停了下来。说了一句阴阳怪气的话后，就好像把点名这件事忘掉了。

　　就在他用阴冷的，只比耳语稍微高一点的声音说了好大一段开场白，将所有人都被震慑住的当头，忽然大喊一声“波特！”，然后问了哈利波特夹杂在《神奇药草》与《魔法药剂》这两个课本的不同章节又毫不相关的三个问题。

　　哈利波特没有答出来，可赫敏差点将手举到了天花板上，他又假装看不见，最后用顶撞老师为理由扣掉了格兰芬多一分。

　　这只是开始，接下来他逮着机会就对波特一阵输出，甚至因为纳威的失误指责哈利波特：“你以为他出了错就显出你好吗？格兰芬多又因为你丢了一分。”

　　真奇怪，这不就是针对吗？伍尔德真的不是很喜欢那种在课堂上给予某个人关注过多的老师，不论是正向还是反向。因为他对一个人关注过多，那样对其他人的注意力就会减少，同时还会让学生们把注意力也放在这个被关注的同学身上而非课堂本身，这就很不公平吧？

　　而且，别的不说，学院之间本身就是有隔阂的，斯莱特林和格兰芬多的学生有的因为家世本身就积怨已久，他不仅不调解，还进一步难为别的学院的学生，为原本的就不和谐的关系添油加醋。至少在伍尔德目前接触的所有老师里，还真找不出来第二个这样的人。

　　伍尔德甚至觉得斯内普教授其实是不是根本就不想呆在霍格沃茨教书？因为他批评学生的话实在是——很刻薄。

　　某某先生/小姐，晃晃你的大脑里长满的芨芨草，再想想你应不应该把荨麻粉和鼻涕虫的黏液贴着放在一起？

　　某某先生/小姐，瞪着你的大鳗鱼眼睛好好看看，你的毒牙根本就没有磨碎，啊你的眼睛是装饰吗？

　　在他的课上，只有马尔福能得到表扬。但伍尔德不得不承认马尔福在魔药这块确实做得不错。毕竟像她一个从来没有见过鼻涕虫的人要把那玩意拿在手里首先得过一关心理挑战；不过如果做得好的是格兰芬多，比如赫敏，斯内普连一句肯定都不会有，他会直接忽略。

　　但客观来说，他又不至于被伍尔德特别讨厌。因为回到课堂本身，如果你能忽略他那些刻薄的话语，无视学院杯分数的增减，不理会他带来的压力，甚至也不在意他每节课给你的课堂打分，只专注于你有没有学到些什么东西的话，那么他在魔药上的造诣还是值得肯定的。

　　这点伍尔德在第一堂课就发现了。对于因为种种原因失败的药剂，他站在你旁边看一会儿，基本上都能看出来问题所在。

　　一个有真才实学的老师。但性格扭曲。

　　“我是来上课的，只要他能教我就够了....至少不是奇洛那样的......”伍尔德说服自己。

　　魔药课的评分A是伍尔德开学一周以来的第一个除O以外的成绩。当然这并没有什么值得悲伤之类的，因为除了马尔福一个O，三个斯莱特林男生得了E，以及那些因为没制作出像样的药剂而被判不合格的以外，剩余所有人全是A。

　　每天晚上，伍尔德吃完饭都会去图书馆，翻阅些书籍以补充自己缺失的魔法界常识。杰西卡喜欢当日晚上就在图书馆处理完所有的作业；伍尔德则会挑选一些书籍带回，八点以后呆在休息室继续看书、练习魔法或整理手记。她喜欢把自己脑海中产生的疑惑随时记录下来，然后查找资料解决它们。

　　比如现在她已经知道国王十字车站的那面墙其实是被下了麻瓜驱逐咒和大型空间折叠术，以及混淆咒。只要被带领或者知晓方法，墙壁并不区分通过它的是不是巫师单位。这样的站台也不止九又四分之三一个，绝大多数只在指定时段发车。

　　巫师们出行的方法多种多样，最厉害的那部分可以直接幻影移形，不过瞬移的地点必须曾经到过，且对其方位判断要正确。飞路网也是不错的选择，如果想让某处壁炉连接官方飞路网，需要去魔法部报备。伍尔德觉得巫师私人间肯定也有些不经过报备的私人飞路网存在。至于门钥匙，就像一张一次性单程瞬移票，可以用来传送受信任单位。比如某个地点被施了隐蔽性咒语在外部很难找到，但拥有其门钥匙的人可以无视种种限制直接传送至建筑内部，因为制作它本身就意味着被赋予了权限。

　　除了瞬间到达的方式，你当然也可以选择骑一把飞天扫帚在天上飞，或者坐魔法毯子之类的种种类似于车辆的魔法物品。

　　说起这个，骑着飞天扫帚打球的魁地奇是巫师们最喜爱的运动方式。不过伍尔德属实有些怀疑这能否算作运动。

　　开学三周后，休息室张贴了告示，他们要开始学习飞天扫帚了。在第一节体育课，额不，飞行课到来之前，似乎每个人都很激动。光是以伍尔德听到的次数计算，马尔福已经将他骑飞天扫帚躲过飞机的事讲了二十几遍。休息室里变得吵吵嚷嚷。

　　伍尔德的另一个室友米里森很喜欢和男生玩，她每天不论是吃饭还是上课都喜欢往马尔福、扎比尼、诺特这几个人身边凑（不过她从不在寝室吵闹，一回寝就洗漱睡觉，伍尔德对她并不反感）。米里森也对飞行课兴致勃勃，但连她都厌烦了马尔福的叫嚷，找借口回寝室去了。

　　在学院休息室坐了几天，伍尔德也摸出些斯莱特林们的相处规律。

　　如果你来自小家族，出身也不好，能力也不强，那也没关系，只要你找一个“老大”追随，像马尔福三人组那样，别人就不会随随便便找你的麻烦。当然作为回报，你就要听这个老大的话。那些不想寻求庇护的人也可以抱团取暖，不过最好别落单，不然哪天被人看不顺眼，很可能发生一些校园霸/凌事件。